七年级数学下册1.4三元一次方程组导学案(无答案)(新版)湘教版

上传人:1516****951 文档编号:134063346 上传时间:2020-06-02 格式:DOC 页数:3 大小:139KB
返回 下载 相关 举报
七年级数学下册1.4三元一次方程组导学案(无答案)(新版)湘教版_第1页
第1页 / 共3页
七年级数学下册1.4三元一次方程组导学案(无答案)(新版)湘教版_第2页
第2页 / 共3页
七年级数学下册1.4三元一次方程组导学案(无答案)(新版)湘教版_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《七年级数学下册1.4三元一次方程组导学案(无答案)(新版)湘教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学下册1.4三元一次方程组导学案(无答案)(新版)湘教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、山东省东营市垦利区郝家镇七年级数学下册1.4三元一次方程组导学案(无答案)(新版)湘教版 1.4三元一次方程组一、预习与质疑(课前学习区)(一)预习内容:P20-P21(二)预习时间:10分钟(三)预习目标:1了解三元一次方程组的概念;2掌握用代入法和加减法解三元一次方程组(四)学习建议:1教学重点:掌握用代入法和加减法解三元一次方程组2教学难点:掌握用代入法和加减法解三元一次方程组(五)预习检测:学一学:阅读教材P20的动脑筋内容。知识点一、三元一次方程组的概念说一说议一议: 叫做三元一次方程组。 叫做三元一次方程组的一个解。活动一:知识点二、三元一次方程组的解法小组探究二、【归纳总结】同桌

2、同学讨论,解三元一次方程组的基本思路是 (六)生成问题:通过预习和做检测题你还有哪些疑惑请写在下面。二、落实与整合(课中学习区)活动二:合作探究互动探究一:解三元一次方程组互动探究二:在等式y=ax2+bx+c中,当x=-1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60,求a,b,c的值互动探究三:小明手头有12张面额分别为1元,2元,5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍,求1元,2元,5元纸币各多少张 1题目中有几个未知数,你如何去设? 2根据题意你能找到等量关系吗? 3根据等量关系你能列出方程组吗?三、检测与反馈(课堂完成)1.下列方程中,是三元一次方程组的

3、是()A.B.C.D.2.若方程组的解x与y的值的和为3,则a的值为()A.7B.4C.0D.-43.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文密文(加密);接收方由密文明文(解密).已知加密规则为:明文a,b,c,d对应密文a+2b,2b+c,2c+3d,4d.例如:明文1,2,3,4对应的密文5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文为()A.4,6,1,7B.4,1,6,7C.6,4,1,7D.1,6,4,74.某单位职工在植树节时去植树,甲、乙、丙三个小组共植树50棵,乙小组植树的棵数是甲、丙两小组的和的,甲小组植树的棵数恰是乙小组与丙小组的和,问每小组各植树多少棵?四、课后互助区1.学案整理:整理“课中学习去”后,交给学习小组内的同学互检。2.构建知识网络互帮互助:“我”认真阅读了你的学案,“我”有如下建议:_“我”的签名:_1.4三元一次方程组课后作业【基础达标】【巩固提升】【拓展延伸】3 / 3

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号