2017苏科版物理九年级下学期培优作业5 .doc

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1、九年级下册物理培优作业5 一、选择题(每题3分,共45分)题号123456789101112131415答案1如图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是( )2.如图所示的情景中,所描述的力对物体有做功的是( )A熊 猫 用 力 举 着 杠 铃 不 动 B用 力 拉 绳 匀 速 提 升重 物C用 力 搬 石 头 没 搬 动 D用 力 提 着 水 桶 沿 水 平 方 向 移 动 3如图是甲、乙两物体做功和所需时间关系图象,由图可知( ) A.P甲P乙 B.P甲P乙 C.P甲=P乙 D.无法确定 4.三辆汽车用同样大小的牵引力和速度行驶,甲沿上坡路,乙沿水平路,丙沿下坡路,都行驶相同的时间,下列说法

2、中正确的是( ) A甲车的功率最大 B乙车的功率最大C丙车的功率最大 D三辆车的功率一样大5某物理兴趣小组同学学习了功率知识后,进行了“比一比谁上楼的功率大”的比赛其中某同学从一楼跑到三楼用了10s,则他上楼过程中的功率大约是( )A3W B30W C300W D3000W6某人骑一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,若人和车所受的阻力为20N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近( )A1WB10WC100WD1000W7有甲、乙两辆功率相等的汽车,如果在相同时间内匀速通过距离之比s甲:s乙=2:1,那么( ) A两辆汽车牵引力之比F甲:F乙1:2 B两辆汽车牵引力之比F甲:F乙2

3、:1C两辆汽车做功之比W甲:W乙1:2 D两辆汽车做功之比W甲:W乙2:18.关于杠杆,下列说法正确的是( )A.杠杆是用来省力的 B.杠杆是用来省距离的C.杠杆可省力或省距离D.杠杆既省力又省距离9.一个原来处于平衡状态的杠杆,如果再作用一个力后,杠杆仍然平衡,则此力是( )A.只能作用在动力的作用点上B.只能作用在阻力的作用点上C.只能作用在支点上D.作用在杠杆的任意一点上,而力的作用线通过支点10如图所示,一根轻质木杆,A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。当在B点加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直。已知OA=15cm,OB=5cm,则重物

4、对水平地面的压力为( ) A. 80N B. 60N C. 40N D. 20N 11如图所示,粗略测量小明同学引体向上运动的功率时,下列物理量不需要测量的是( )A.小明的质量 B.单杠的高度C.每次身体上升的高度 D.做引体向上的时间12.下列关于功率的说法中,正确的是( ) A物体做功越多,功率越大 B物体做功时间越短,功率越大 C物体做功越快,功率越大 D物体做功时间越长,功率越大13.下列各种器材中,不是轮轴的有( )A.收音机上选台用的旋钮B.拧螺丝用的螺丝刀C.自行车前轮的轮和轴D.录音机的功能按键14.中考体育测试中,小明同学lmin内跳绳跳了120次,则他跳绳时的功率大约是(

5、 )A.0.5WB.5WC.50WD.500W15. 一个同学用50牛的水平方向的力,将一只重为5牛的足球沿水平方向踢了出去,足球在地上滚动了40米才停下来。在球滚动的过程中,脚对球做的功是( ) A、0焦 B、200焦 C、2000焦 D、条件不足,无法计算二、填空题:(每空1分,共10分)1一辆小汽车陷进了泥潭,司机按图的甲、乙两种方式安装滑轮,均可能将小汽车从泥潭中拉出. 你认为甲方式中滑轮的的作用是 ;乙方式中滑轮的的作用是 ;设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1、F2 ;则F1 F2(填“”“”或“”);如按乙方式,人拉绳头移动了0.5m,那么小汽车被拉动了 m.甲 图10

6、乙F1甲F2乙2如图所示,用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈,一小朋友用力一拉,两位大力士竟撞在一起了。这幅漫画说明的问题是 。 3.某举重运动员在一次训练中,用0.7s的时间将140kg 的杠铃举高2m,并在空中停留了3s,该运动员这一次训练一共对杠铃至少做功为_ J;该运动员举起杠铃的平均功率是_ _ W。(g取10N/kg)4用动力臂是阻力臂5倍的杠杆,匀速将100N的重物举高0.2m,所用动力为40N,则动力做功_ J。5在水平桌面上,将重为20N的木块沿直线匀速向前推了5m,所用的推力为4N,撤去推力后,木块由于惯性又前进了1m,则推力所做的功是 J,重力所做的功为 J三、作图题

7、:(每题3分,共12分)1、 在下图中,画出杠杆OAB的动力和动力臂示意图2、如图有一动滑轮提升重物,要求在图中标明支点O,画出F1 F2的力臂L1 L2。3、请在图12中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F。(要求保留作图痕迹)4、在右图中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。O图20四、实验与设计题(11+4=15分)1“研究杠杆的平衡条件”的实验如图20所示,回答下列问题:杠杆两端的调节螺母,是起调节杠杆_ 的作用的。实验前先要调节杠杆两端的螺母,使其在 位置平衡,这是为了 。如果某同学做实验时发现杠杆左高右低,应将杠杆左端的螺母向_调;或将右端的螺母向_调。调节好以后,仍要使杠杆在水平

8、位置平衡,是为了_。如杠杆不在水平位置平衡时,应通过调节钩码的_ 或_来实现,而不能再调节_。如图20杠杆 (能/不能)平衡,再在两边各增加一个相同的钩码,则杠杆将出现的情况是 。2.一根绳子能承受的最大拉力为250N,现用这根绳子来提起900N的物体,并要求拉力方向向下。请设计一个最简单的滑轮组,在图的方框中画出其装配图。五、计算题(9+9=18分)1如图所示,一人用100N的拉力使用动滑轮将重为180N的物体向上提起,绳重和摩擦不计.在拉力的作用下,物体匀速上升了1m 。求:动滑轮的重力;人克服物体重力所做的功; 拉力的功率是多少?2. 一辆小汽车在大小为3103N的牵引力的作用沿平直公路做匀速直线运动。以20m/s 的速度前进了1000m。问:该辆汽车运行时间是多少?该辆汽车的牵引力做了多少功?该辆汽车的牵引力做功功率是多少?

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