《天津市滨海新区八年级历史上册第二单元第6课洋务运动导学案无答案新人教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津市滨海新区八年级历史上册第二单元第6课洋务运动导学案无答案新人教版（通用）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第6课 洋务运动教学目标1通过学习，我们掌握的内容有：洋务运动的时间、代表人物、口号、内容，对洋务运动的评价。2通过对洋务运动的评价分析，使同学们认识到，虽然洋务运动没有使中国走上富强的道路，但引进了西方技术，使中国出现了第一批近代企业，为中国的近代化开辟了道路，从而使同学们能够辨证的看待历史事物的教育。3洋务运动创办近代工业的目的是维护清朝的同志，它在客观上刺激了中国资本主义的发展，对外国经济势力的扩张也起到了一定的抑制作用。重 点对洋务运动的评价。难 点洋务运动为何没能使中国走上富强的道路。集体备课内容导入1、组织学生回顾上节课的学习内容。2、“导入框”导入新课。自主学习认真阅读教材，回答
2、下列问题：1、说出洋务运动的时间、代表人物、前后期的口号以及主要内容。2、列举洋务派创办的主要军事工业和民用工业。3、分析洋务运动的性质及影响。个案补充阅读教材内容，作好标记，清除障碍。梳理本课知识点，小组代表展示。 质疑问难：合作探究1、说说洋务运动的背景？2、洋务派创办的第一所新式学堂创办时间、名称、办学宗旨？3、讨论：为什么说洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动？4、分析洋务运动对中国社会产生的积极影响。个案补充自学梳理 小组展示梳理、交流、解读本课知识点。当堂达标1、洋务派开办的最大的近代军事工业是哪年由谁创办的？2、洋务派筹建海防的时间？筹建了哪几支海军？3、用所学的知识谈谈你对
3、洋务运动的看法。4、洋务运动提出的口号是 和 。5、洋务派进行洋务运动的核心内容是要 （ ）A、创办民用企业 B、创办军事工业C、派遣留学生 D、创办新式学校6、洋务运动对中国社会产生的积极影响是 （ ）A、使中国走上了富强的道路 B、完全阻止了外国经济势力的扩张C、清楚了清政府内外交困的统治危机D、客观上刺激了中国民族资本主义的发展，为中国近代化开辟了道路7、阅读材料，结合所学知识回答问题材料一 乾隆给英王的敇谕说“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”材料二 清朝后期，内外交困。对如何摆脱困境，统治阶级内部意见分歧，与顽固派对立的派别，主张利用西方先进生产技术，维护清朝统治。材
4、料三 引进国外资金、先进科学技术和企业管理经验，为我国社会主义经济建设服务，发展民族经济。请回答：（1）根据材料一，清朝前期统治者实行的是什么政策？这一政策对中国社会产生的最严重的后果是什么？（2）根据材料二，与顽固派对立的派别是什么？他们掀起了什么运动？（3）根据材料三，我国正在实行的伟大国策是什么？个案补充板书设计第6课 洋务运动项目目的时间内容与口号前期口号 内容 后期口号 内容 评价作用 不足 反思洋务运动是中国近代化探索的开始，它的发展有其历史必然，它的失败也给后来的知识青年提供了很多思考。在教学过程中，我继续贯彻，“先学后教，当堂训练”课堂教学模式的特色，突出“学”“教”“练”三者交叉，在教这个过程中，实现了学生的主体地位和教师的 指导作用的双向融合，真正把教学过程变为学生自己获得信息、掌握技能、形成态度的过程。
