2018年职业院校评估自评报告 .pdf

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1、2018年职业院校评估自评报告 浙江建设职业技术学院 二 一八年九月 I 目录 1 学院概况 1 2 评估内容 4 2 1 办学基础能力 4 2 1 1 体制机制完善 确保体系高效运行 4 2 1 2 生均投入增加 牢固办学基础支撑 6 2 1 3 软硬件齐发力 推进智慧校园建设 10 2 2 双师 队伍建设 14 2 2 1 搭建人才强校工程 创新师资培养新渠道 14 2 2 2 优化人才队伍结构 开创师资工作新格局 14 2 2 3 提升人才职业素养 拓展师资服务新局面 15 2 3 专业人才培养 17 2 3 1 紧密对接 专业产业同频共振 17 2 3 2 突出融合 创新人才培养模式

2、20 2 3 3 明确目标 深化实施课程改革 26 2 3 4 彰显特色 完善实训条件保障 28 2 3 5 诊改试点 健全质量保证体系 31 2 3 6 拓宽途径 丰富国际合作形式 32 2 4 学生发展 33 2 4 1 招生多元发展 形势向好 34 2 4 2 技能多方铸就 动力强劲 35 2 4 3 就业多路拓展 质量优良 37 2 5 社会服务能力 39 2 5 1 干在实处 服务 五水共治 40 2 5 2 深度合作 服务农村污水治理 40 2 5 3 因地制宜 服务美丽乡村建设 40 2 5 4 协同创新 服务智慧城市创建 41 2 5 5 授人以渔 服务企业继续教育 41 2

3、5 6 强化效益 服务质量全面提升 42 II 3 评估总结 43 3 1 诊断与改进计划 43 3 1 1 教师社会服务能力还需进一步提高 43 3 1 2 专业各项资源建设还需进一步整合 43 3 1 3 国际合作交流形式还需进一步拓展 44 3 2 发展方向 44 1 1 学院概况 浙江建设职业技术学院是浙江省唯一一所公办建设类全日制高等职业院校 前身浙江省建筑工业学校创办于1958 年 2002 年 1 月 经浙江省政府批准正式 成立 学院办学60 年来 为浙江省建设行业和地方经济建设输送了各类人才6 万余名 是浙江省建设行业人才培养的基地和摇篮 在上级部门的关心支持下 学院的建设发展

4、取得了显著成绩 2006 年以优秀的成绩通过国家教育部高职高 专院校人才培养工作水平评估 2012年确定为浙江省省级示范性高职院校 2016 年成为国家骨干高等职业院校 2017年确定为浙江省优质高职院校建设单位 学院位于杭州钱塘江畔 校园占地面积34 8 万平方米 现有全日制高职在 校生 8000 余人 教学科研仪器设备价值12801 9 万元 各类纸质图书90 万余 册 电子图书 97 万余册 校内建有1 个中央财政支持实训基地 2 个省财政支 持实训基地 5 个浙江省 十三五 示范性实训基地建设项目 各类实验实训室 76 个 建有中德合作建筑新技术应用推广中心 引进国外新技术14项 建设

5、完 成 10 余个中外合作实训基地 建有各类校外实习基地665 家 其中省级示范性 校外基地 32 家 紧密型校外实习基地100 家 学院目前是全国首批100 所现代 学徒制试点单位 全国毕业生就业典型经验高校 全国高职院校服务贡献50 强 全国大学生心理健康教育工作先进单位 浙江省高校文化校园建设试点单位 首 批浙江省数字校园示范校 全国国防教育特色校 同时也是中央财政支持技能型 紧缺人才职业教育实训基地 国家职业技能鉴定所 国家住房和城乡建设部建设 类高职师资华东片培训中心和浙江省建造师资格注册培训机构 全国住房和城乡 建设职业教育教学指导委员会房地产类专业指导委员会主任委员单位 浙江省高

6、 职高专建设水利类专业教学指导委员会主任委员单位 浙江省建设职业教育集团 的理事长和秘书长单位等 学院下设建筑工程系 经济管理系 城市建设工程系 建筑与艺术系 人文 与信息系 5 个系 社会科学部 军事体育部 实验实训部3 个部和继续教育学 院 近年来 学院携手名企 持续推进联合办学 联合育人的 1 1 校企合作 学院 先后与金都房产集团有限公司 浙江五洲工程项目管理有限公司 浙江亚 厦装饰股份有限公司 浙江绿城物业管理有限公司 浙江悦容装饰工程有限公司 等共建 金都绿色建筑联合学院 五洲管理学院 亚厦学院 绿城学院 悦 2 容学院 5 家合作学院 依托行业 创新实践 1 1 X 办学模式 成

7、立了浙江省 建筑业行业联合学院 浙江省装饰幕墙联合学院 浙江省智慧城管联合学院 浙 江省建设工程监理联合学院 浙江省市政行业联合学院 浙江省房地产行业联合 学院 6 家行业联合学院 立足专业 积极探索工程造价 楼宇智能 园林工程3 家 1 X 专业一体化发展联盟 学院开设26个专业 其中 国家示范性骨干高 职院校建设中央财政支持专业4 个 国家高职院校提升专业服务产业发展能力 中央财政支持专业2 个 浙江省高职高专重点专业2 个 浙江省 十三五 高 职高专优势专业5 个 浙江省高职高专特色专业5 个 初步形成了门类较全 结构合理 紧贴市场 融入行业 特色鲜明的建设类专业体系 学院现有教职工近五

8、百人 其中高级职称教师159 人 博士 23 人 2 名教 师获得浙江省高校优秀教师称号 2 名教师获得浙江省省级教学名师称号 4 名 教师获得浙江省省级教坛新秀称号 1名教师入选浙江省 新世纪 151人才工程 第二层次培养对象 14 名教师入选浙江省 新世纪151 人才工程 第三层次培 养对象 12 名教师成为浙江省高职高专专业带头人 18 名教师列入浙江省高校 青年教师资助计划 建有 园林工程技术专业教学团队 和 建筑工程技术专业 核心课程教学团队 2 个省级教学团队 建筑工程技术专业教学团队荣获2017 年 度全省住房城乡建设系统 最美建设集体 称号 105 名教师取得了国家注册监 理工

9、程师 国家注册造价工程师 一级注册建筑师等国家级注册师执业资格 近年来 学院在教育教学和教科研工作方面取得了丰硕成果 现已建设国家 级职业教育专业教学资源库1 个 国家级精品课程 3 门 国家级精品资源共享课 3 门 省级精品课程15 门 省级精品在线开放课程3 门 获得省级及以上教研 教改项目 76 项 编写出版国家级 省部级规划教材及浙江省高等教育重点教材 等 110 余本 获得省级及以上教学成果奖6 项 获得全国教育科学 十二五 规 划课题 2 项 国家自然科学基金项目2 项 省部级科研项目89 项 厅级科研项 目 521 项 获授权专利364 项 出版专著 34 部 成立校企研发中心3

10、2 家 其 中省级研发中心 3 家 市级研发中心6 家 师生参与编写工法60 余部 其中国 家级工法 2 部 省级工法 18 部 学院还获得浙江省科学技术一等奖 浙江省高 等教育教学成果一等奖 浙江省高校科研成果一等奖 浙江省建设科技一等奖等 政府部门颁发的各类一等奖24 项 2017 年底 学院筹划与浙江省建筑科学设计 3 研究院 浙江省土木建筑协会共同联合主办 浙江建筑 期刊 多年来 学院坚持 以能力培养为重点 以素质养成为根本 的办学理念 努力塑造校园品牌文化 现已拥有鲁班文化 心育文化 定向体育文化 3 个省级 高校校园文化品牌 特别是近年来 先后蝉联全国 大艺展 一等奖 全国职业 院

11、校 挑战杯 竞赛特等奖 连续三年获得全国大学生暑期社会实践先进单位等 荣誉 受邀参加中央电视台 五月的鲜花 全国大学生文艺汇演等国家级活动 创建了 72 个学生社团 设立了大学生创新创业园区 拥有21 家学生创业公司 此外 学生在全国职业院校技能大赛 挑战杯 全国职业学校创新创效创业大 赛等国家级 省部级大赛中获得特等奖 一等奖等各类奖项达270 余项 学院还 连续两年承办全国职业院校技能大赛建筑工程识图赛项 融天下建设与心 担建设天下于肩 学院将紧贴建设行业设定人才培养 目标 实施 树人立校 质量兴校 专业名校 人才强校 合作活校 服 务优校 文化铸校 科学治校 八大计划 弘扬 敢亮剑 志筑

12、强 的建院精 神 深化综合改革 突破瓶颈制约 凝心聚力 砥砺前行 努力建设具有中国特 色的高水平高职院校 4 2 评估内容 2 1 办学基础能力 学院根据建设类职业人才培养需求 所有26 个专业均围绕建设行业开设 具有鲜明的行业办学特色 建成了建设行业全生命周期专业体系 学院十分注重 办学基础能力建设 加大教学硬件投入 大力改善办学条件 大数据时代背景下 运用 互联网 思维 结合数字化校园和信息化教学资源建设 着力提升信息 化办学水平 办学60 年来 得到了建设部 省建设厅 省教育厅等上级部门的 高度重视和支持 学院始终坚持产教融合 校企合作 不断加强体制机制改革 综合办学实力得到持续提升 2

13、 1 1 体制机制完善 确保体系高效运行 2 1 1 1 产教融合 保障校企协同育人 学院积极引进国际新技术 新工艺 以建筑节能 绿色建筑为重点 瞄准建 设行业转型升级发展需要 与德国萨克森州建筑业促进协会及德国BMSE 等十余 家企业合作 引进了多个国际企业的先进技术和设备 共建了地下管道修复实训 室 绿色建筑新技术展示厅 被动式低能耗建筑等实训项目 展示当今世界先进 的建筑节能新技术和节能自动化控制技术 建立了集教学 科研 培训 示范四 大功能为一体的特色化建筑节能教育基地 同时 学院依托 促进发展理事会 建设职教集团 系校企合作部 的运行 组织架构 创新了 政府引导 三层架构 一体多元

14、开放融通 的校企合作体 制机制 从政府 学院 行业协会 企业等四个层面完善了校企合作制度 深化 合作内容 畅通运行机制 推动了政 校 行 企合作办学 合作育人 合作就 业 合作发展的新态势 形成了人才共育 过程共管 成果共享 责任共担的产 教融合办学体制机制 开创了校企合作的新局面 学院大力整合职教集团资源推进集团化办学 充分发挥建设职教集团在人才 共培 专业共建 资源共享 项目共研 文化共融等方面的示范 引领 辐射作 用 推动现代职教体系建设 大力促进服务中心工作 区域经济社会发展和行业 企业转型升级 截止目前建设职教集团成员单位达到188 家 覆盖浙江省全部 11 个地级市 涉及建设事业各

15、个行业领域 尤其是在2017 年底 省建设职教集团 5 入选浙江省首批示范性职教集团 学院依托职教集团平台 持续深化 1 1 X 行业联合学院 1 1 企业合作学院 1 X 专业发展一体化联盟等 1 系 列合作办学模式 目前学院已联合成立了建筑业行业联合学院 装饰幕墙联合学 院 智慧城管联合学院 建设工程监理行业联合学院 市政行业联合学院 房地 产业行业联合学院等 还联合名企成立了亚厦学院 绿城学院 五洲学院 金都 学院 悦容学院等企业联合学院开展一体化人才培养 并依托优势专业成立了楼 宇智能化工程技术专业发展联盟 工程造价专业发展联盟 园林工程技术专业发 展联盟等 同时 作为全国首批 100

16、 家现代学徒制试点单位之一 学院瞄准行业 精准需求 开展现代学徒制试点建设 创新实践了具有建筑类特色的现代学徒制 人才培养模式 2 1 1 2 分层分类 全面提升师资质量 为确保学院日常管理工作有据可依 有章可循 日常工作开展有条不紊 在 原有涉及组织管理 人事管理 财务和资产管理 教学管理 学生管理 校企合 作管理 实验实训管理 科研管理 宣传管理和廉政建设管理等各个方面的系列 制度基础上 学院以浙江省高职院校优质暨重点校建设为契机 专门制定出台了 4321 高水平教师队伍建设计划 即实施4 大培育工程 创新教师分层培养 打造 3 大卓越团队 提升双师双能水平 做好2 项培养计划 提高双师队伍实 力 完善 1 个发展平台 强化师德师能建设 同时 学院不断深化人事制度改革 出台教职工年度考核暂行规定 教职工 考勤办法等制度 凸显分层分类考核的绩效评价标准以及岗位责任意识 制定学 院 育人奖 评选暂行办法 弘扬正气 展现教师立德树人 爱岗敬业 为人 师表 严谨笃学的高尚师德和潜心育人 默默奉献的精神风貌 大力营造尊师重 教的良好氛围 拟定 学院高层次人才引进办法 旨在加大学院高层次人才引

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