六年级下册语文试题-期末课内阅读与积累运用真题预测卷(含答案)人教统编版

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1、六年级下册期末积累运用及课内阅读真题预测卷时间:60分钟满分:100分得分:_ 一、日积月累。(15分)1.少壮不努力, 。2.少年易学老难成, 。3.莫等闲, ,空悲切。4.黑发不知勤学早, 。5_,无心插柳柳成荫。6“_,事非经过不知难。”多读书绝对不是什么坏事。7“青,_。”一代更比一代强,我们的明天会更美好。8穷则变,_,_。9“十年树木,_。”我们要不忘师恩,铭记教诲。二、课内外内容填空(33分)1、中国是一个诗的国度,大家都喜欢吟诵古诗应景。感叹时间如水不能倒流,人们会想到长歌行中的名句:“ , ?”感慨坚贞不屈的精神和清白正直的崇高气节,人们就会想到石灰吟中的名句“ , 。”一想

2、到百感交集的复杂心情,我们就想到了诗经采薇 中的名句“ , ”。2、燕子去了,_;杨柳枯了,_;桃花谢了,_。但是,聪明的,你告诉我,_?(匆匆3.司马迁说过:“人固有一死, , 。”4.鲁滨逊漂流记按鲁滨逊历险的时间顺序进行记叙,写了、回到英国等故事情节。5.“这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。”这几句话借助写 、的举动,真实自然地表达了“我”等待时的心情。6.石灰吟中,作者以石灰作比喻,抒写出自己 的意志和坚守高洁情操的决心。竹石的作者通过咏颂立根破岩中的劲竹,说明了做人的高尚情操。这两首古诗都采用了的写法。三、综合性学习。

3、(12分)学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。1.【我阅读 我朗诵】宁宁在朗通叶赛宁的夜时,遇到一些困难,请你帮她解决。(4分)河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷(1)请用“给下面的诗句标出两处停顿。(2分)幽 暗 的 松 林 失 去 喧 响。(2)朗通这一诗节,应采用的语调是( )(2分)A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉2.【我阅读 我分享】下面是宁宁分享的阅读感悟,请你帮她修改语病和不得体的用语。(4分)活动中,【甲】我读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到了隶熏陶,思想在孜

4、孜求索中变得邃。小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,【乙】我们要主动向同学老师、家长等身边的人不耻下问。最后,祝大家在阅读中遇到更好的自己。(1)(甲】处画线句子有语病,应改为“_”。(2分)(2)乙】处画线句子用语不得体,应将“_”改为“_”。(2分)3.【我阅读 我创作】请你仿照示例,补写句子。(4分)示例:每一缕晨曦/都是喷薄而出的希望。每一朵小花/都是_。四、完成阅读。(40分)(一)真理诞生于一百个问号之后(19分) 有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都是从

5、细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了一百个问号之后,就能发现真理。当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,

6、给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。(1)本文的论点是:(3分)_ (2)本文谈到的发现真理必须具备的三个条件是 、 、 。(6分)(3)文中划线的“发现者”、“创立者”的位置能否对换,为什么?(4分)_ (4)这段文字中红色的词语在含义上与文章结尾段落的一个词相照应,这个词是_(2分)(5)语句中“?”指什么? “ !” 指什么?(4分)_(二)【甲】局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。【乙】

7、父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。1.【乙】段中破折号的作用是()(3分)A.解释说明B.递进C.转折D.引出下文2.这两个片段对父亲的描写方法有()(多选)(4分)A.语言描写B.动作描写C.神态描写D.心理描写3.从“坚决”“安定”“沉着”等词语中可以感受到父亲的革命精神。(3分)4.从“你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢”中,你体会到在个人生命安全与革命事业之间,“父亲”是如何选择的?这说明了什么?(5分)_5.“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”“父亲”心里会想些

8、什么?请你写一写。(6分)_参考答案:一、1.老大徒伤悲 2.一寸光阴不可轻 3.白了少年头 4.白首方悔读书迟5.有意栽花花不发6书到用时方恨少7取之于蓝而青于蓝8变则通通则久9百年树人二、1、百川东到海 何时复西归 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。2、有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 我们的日子为什么一去不复返呢3、或重于泰山,或轻于鸿毛。4.遇险上岛建房定居养牧种植救“星期五”5.跳房子看天上的云彩走焦急又兴奋6.为国尽忠、不怕牺牲要有骨气,绝不随波逐流托物言志,借物喻人三、1.(1)幽暗的松林/失去/喧响。(2)A2.(1)我读了大量散文

9、、诗歌、小说和戏剧 (2)不耻下问 请教示例:歌生命的乐章每一条小河/都是清脆流淌的歌曲四、(一)真理诞生于一百个问号之后(1)真理诞生于一百个问号之后 (2分) (2)有准备,善于独立思考,具有锲而不舍精神 (3分) (3)不能,它们二者是一个逻辑关系,先有发现才能够有创立。(2分) (4)见微知著 (2分) (5)产生的疑难问题;发现的真理。 (2分)(二)、1.A2.ABC3.坚定顽强4.父亲选择了革命事业。说明父亲有舍小家为大家、忠于革命的献身精神。5.示例:孩子,对不起了,为了革命的胜利我必须这样做。胜利一定会来的。我相信虽然我不在了,同志们一定会照顾好你们的,相信你们一定会过得很好。再见了!

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