七年级语文下册 凡尔赛宫学案2 苏教版.doc

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1、阜宁县明达中学七年级语文导学案 凡尔赛宫(第1课时) 班级: 姓名: 学号: 一、学习目标 1、通过阅读、提取信息,了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格,及其政治文化中心、旅游胜地的地位。2、学习本文抓住特征,突出重点进行说明的方法。 二、学习重点:抓住“艺术价值高”这一特征,突出重点地进行说明。三、自学指导及预习作业(一)自学指导1、完成常规要求:(1)能大声流畅地朗读课文;(2)自学生字,积累雅词,摘抄在课堂笔记上;(3)梳理文章结构层次。2、思考归纳:文章共介绍了凡尔赛宫的哪些内容?用准确而简洁的词语概括。3、查阅凡尔赛宫的其它介绍性资料,全面了解凡尔赛宫建筑特色。(二)预习作业1、 给加点

2、的字注音摒弃( ) 镶嵌( ) 淋漓( ) 静谧( ) 轶事( ) 加冕( ) 碧澄( ) 恬静( ) 精湛( ) 装潢( )2、根据拼音写汉字气势png b_ 远sh重洋_心kung神y_tng tng玉立_金b辉煌_ 芳草如yn_ 佳木chnglng_lu y不绝_3、文章结构分析:第一部分:( 1节):_第二部分:(2-5节):_第三部分:(6-7节):_四、自主学习,合作探究1、为什么说凡尔赛宫是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”? 2、本文采用了哪些说明方法,说明结构如何? 3、本文是怎样抓住特征,突出重点进行说明的? 五、当堂反馈1、将下列句子组成一段连贯的话,排列最恰当的一项是 (

3、 )宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶形式,显得端正而雄浑。宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调。宫殿外壁上端,林立着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生。正宫东西走向,两端与南宫和北官相衔接,形成对称的几何图案。A B C D2、下列对课文内容理解不正确的一项是( )A人民英雄永垂不朽一文的思路是:点题总领全文抒写瞻仰感受介绍碑身浮雕,字里行间渗透着作者对革命先烈的无限崇敬和深切怀念之情。B巍巍中山陵一文从内容看,“巍巍”既指陵园建筑群体的规模气势,也指孙中山先生在广大人民心中的崇高地位,可以说,这两个字是这篇文章的文眼,全文或明或暗地扣住了“巍巍”这个显著的特征来进行

4、说明、描写。C凡尔赛宫一文无论是对凡尔赛宫的建筑本身,还是对其内部陈设和装潢以及外部的大花园,课文都能抓住艺术价值高这一特征进行说明。3、指出下列各句所运用的说明方法。(1)全宫占地111万平方米,其中建筑面积为11万平方米,园林面积100万平方米。 ( )(2)今日的凡尔赛宫已是举世闻名的游览胜地,各国游人络绎不绝,参观人数每年200多万,仅次于巴黎市中心的埃菲尔铁塔。 ( )4、阅读课文第1-3自然段,完成练习:(1)第1段交代了凡尔赛宫的_,并用_ 的说明方法突出说明了凡尔赛宫的艺术价值。(2)说明凡尔赛宫的宫殿建筑,布局严密、协调的具体内容的句子是_。_。阜宁县明达中学七年级语文导学案

5、 凡尔赛宫(第2课时)备课人:孔凡勇 审核人:朱井万 2011-4-6班级: 姓名: 学号: 一、学习目标 1、学习准确而富有文学性的语言。 2、了解凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及其政治文化中心,旅游胜地的地位。 二、学习重点:体会并学习富有文学性的语言特色。三、自学指导及预习作业(一)自学指导:说明文的语言,在准确简明的同时,可以选用描述性语言和富有感情色彩的词句,并运用多种修辞手法来介绍事物的特征,使说明语言生动形象,富有趣味性、文学性。1、说明文的语言要求准确和简明。有的说明文讲究语言平实,有的讲究语言生动。但不论是平实还是生动,都要求准确简明,要注意说明文的科学性。语言的准确和简明体现

6、在以下几方面:要如实地反映客观事物,对知识表达要科学严密,表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要明确无误。要注意运用好表示修饰限制等作用的词语,如:“基本上”、 “大约”、“比较”、“一般”、“极个别”、“大多数”等词数。语言要简明、浅显、易懂,要言简意赅,明白晓畅,不要拖沓、含糊。2、说明文语言的生动性。说明文在语言要求准确的前提下,有的以平实见长,有的以生动活泼见长,有时在说明中运用叙述描写,或兼带议论抒情,或引用文章诗词,或穿插故事传说等。修辞方法的运用、描写、修饰性词语的点缀,体现了说明文语言的生动性,能增添说明文的文学性色彩。(二)预习作业:1、如果你将来有机会去游览凡尔

7、塞宫,你准备重点游览哪些地方? 2、作者说明镜廊时列举了许多数字,这些数字给你什么感觉? 四、自主学习,合作探究1、介绍建筑物一般以空间变换为序,本文在介绍凡尔赛宫时是按什么具体顺序说明的? 2、赏析语言:凡尔赛宫的艺术魅力给我们留下了深刻的印象,这要归功于作者高超的驾驭语言的能力和精巧的构思。(1)有人说,第5段插入了凡尔赛宫修建的一段轶事没有必要。你是否同意这种观点? (2)阅读下面语段,和文中第4小节作个比较,你认为哪一段文字更吸引人,为什么?正宫前面是宫殿园林中的大花园。花园东西宽约200m,南北长约1000m。中心有一对大水池。南半部是规则的绣花形花坛,最南部地坪下降约5m,是一处桔

8、园。有对称的水池和盆栽大树。北半部有绣花形花坛和树林,最北端是面积2万平米的大水池和海神喷泉。向西一条宽大的人工河,在中点还有一条横向的人工河,两条人工河十字相交,如同十字架。河边全是高大的乔木林,树木郁郁葱葱。 五、当堂反馈凡尔赛宫的修建,有一段历史轶事。1661年,居住在陈旧的凡赛纳宫和枫丹白露宫的路易十四,应财政总监大臣富盖邀请,去他新建的府第赴宴。富盖府第的富丽堂皇触怒了路易十四。三周之后,路易十四以贪污营私之罪将富盖投入监狱,并判处无期徒刑。嫉妒的心理促使路易十四作出兴建一座豪华皇宫的计划。凡尔赛宫的建造者,几乎全部都是给富盖修建府第的人马,因此无论构造还是风格,这两座建筑有异曲同工

9、之妙。1、解释文中加点词语的意思。异曲同工:_2、这一段的主要表达方式是 ( )A记叙说明 B说明描写 C记叙议论D议论说明3、对本段第句话在全段中的作用,下列说法正确的有 ( )A对全段内容进行总结。B具体解释了凡尔赛宫修建的原因和来历。C对第句路易十四嫉妒心理作祟作进一步补充。D说明给富盖建府第的人马,是当时全巴黎最好的。参考答案第一课时:四、1、一是宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调;内部陈设和装潢,富于艺术魅力,室内陈放着来自世界各地的珍贵艺术品,镜廊名胜。驰名世界。二是外围环境优美,正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。三是建筑历史悠久,有着许多动人的历史轶事。四是在历史上它曾是法国

10、的政治、文化中心,在今日是举世闻名的游览胜地。 2、列数字、举例子、作比较、打比方。“总分总”的结构。 3、无论是对凡尔赛宫的建筑本身,还是对其内部陈设和装潢,以及外部的大花园,课文都能抓住艺术价值高这一特征进行说明。与艺术价值无关的内容一律略去,这样对凡尔赛官的说明就从总体上突出了重点。从局部来说,也同样注意了这一点。 五、1、D 2、A 3、(1)列数字(2)列数字,作比较 4、(1)地理位置,打比方。 (2)正宫东西走向,两端与南宫和北宫衔接,形成对称的几何图案。第二课时:三、(二)2、使说明事物准确可信,使人感到气势宏大、眼花缭乱(学生可以根据自己的感觉来说)。 四、1、以空间为序,由总到分,由外到内而加以具体说明的。 2、(1)为了说明凡尔赛宫建筑风格与富盖府第的风格有异曲同工之妙,突出 其富丽堂皇的特征;揭露了当时统治者的奢侈腐败及嫉妒心理;在结构上起着过渡作用,承接上文,又引起下文;增强了文章的趣味性和可读性。(2)课文更吸引人,文中“玉带似的”富有诗情画意,而且

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