《高考地理新一轮总复习（基础自主落实 重点难点突破 解题能力突破）自然地理 2-3-2 全球气压带和风带的分布、移动及对气候的影响课件 湘教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考地理新一轮总复习（基础自主落实 重点难点突破 解题能力突破）自然地理 2-3-2 全球气压带和风带的分布、移动及对气候的影响课件 湘教版.ppt（65页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自然地理 第二章自然环境中的物质运动和能量交换 第三节大气环境 第2课时全球气压带和风带的分布 移动及对气候的影响 第2课时全球气压带和风带的分布 移动及对气候的影响 基础梳理 赤道低气压 极地高气压 副热带高气压带 副极地低气压带 基础梳理 赤道低气压带 东北信风 东南信风 副热带 西南 西北 极地高气压带 极地东风 东北 东南 太阳直射点 北移 南移 基础梳理 基础梳理 基础梳理 海陆热力差异 高 低 低压 大洋 高压 亚洲高压 高低 气压中心 基础梳理 季节 海陆热力差异 气压带和风带位置的季节移动 东部 南部 基础梳理 强化记忆 强化记忆 选D 图甲中a为北半球的东北信风带 b为北半球
2、的西风带 图乙中A为赤道低气压带 B为东北信风带 C为副热带高气压带 D为西风带 E为副极地低气压带 F为极地东风带 解析 强化记忆 选A 图甲所示季节副高位于30 N以北地区 为北半球的夏季 图乙中C和D交替控制下的气候为地中海气候 夏季炎热干燥 解析 强化记忆 强化记忆 选D 根据图中相邻等压线的数值相差8百帕 且向中心递增 可读出A数值为1012 B数值为1020 1028 解析 强化记忆 选C 由图可知 澳大利亚大陆被高压控制 即当地 南半球 为冬季 C地吹东南风 此时气压带 风带北移 南半球东南信风越过赤道 受地转偏向力影响 D地吹西南风 当地 南半球 夏季时 澳大利亚大陆被低压控制
3、 此时位于北半球的D处 正值冬季 吹东北风 位于南半球的C处吹西北风 解析 强化记忆 强化记忆 选A 若黄赤交角为0 也就是太阳永远直射赤道 此时甲地气候类型不存在 那么在大陆西岸 由于太阳直射点移动 气压带和风带季节移动而形成的气候类型为地中海气候 因此该地在北半球 如果在南半球甲地应为温带海洋性气候 不受太阳直射点变化影响 解析 强化记忆 选C 在中纬度的大陆东西两岸 同一纬度气候类型不同 主要是受不同大气环流的影响而形成的 即中纬度大陆西岸受气压带 风带影响 而大陆东岸受季风环流影响 解析 考点一全球气压带 风带的分布与特征 考点一全球气压带 风带的分布与特征 考点一全球气压带 风带的分
4、布与特征 考点一全球气压带 风带的分布与特征 特别提示 气压带 风带的一般规律 1 全球气压带 风带以赤道为对称轴南北对称分布 2 信风带与西风带风向相反 与极地东风带风向相同 3 低气压带和西风带影响的地区多阴雨天气 4 高气压带控制的地区多晴朗天气 信风带影响的大陆西部和中部地区一般为晴朗干燥天气 来自大陆东部温暖海洋上的信风带 降水较多 考点一全球气压带 风带的分布与特征 考点一全球气压带 风带的分布与特征 第 1 题 气压带 风带的移动方向与太阳直射点的移动方向一致 由图可以看出 为副热带高气压带 且此时已向北移动 因此太阳直射点应位于北半球 北半球正处于夏季 解析 B 第 2 题 副
5、热带高气压带位于较低纬度地区 温度较高 盛行下沉气流 水汽不易凝结 解析 考点一全球气压带 风带的分布与特征 第 3 题 为副热带高气压带 由于盛行下沉气流 多干燥天气 因此A项错误 我国夏季的暴雨大多是受冷锋天气系统的影响而形成的 因此B错误 为盛行西风带 风由低纬度吹向高纬度 水汽易凝结 多降水天气 因此C项错误 长江流域每年夏季受副热带高气压控制 降水稀少 出现伏旱天气 解析 考点一全球气压带 风带的分布与特征 A D 考点二气压带 风带对气候的影响 根据图中所给的信息 由东亚季风的风向可以判断此时应为7月 进而判断出气压中心的名称 注意南亚季风与东亚季风成因的异同点 解析 考点二气压带
6、 风带对气候的影响 1 7月亚洲低压 印度低压 副热带高气压带 2 东南夏威夷高压 3 西南南半球的东南信风越过赤道后在地转偏向力的作用下向右偏转 4 海陆热力性质的差异气压带 风带的季节移动海陆热力性质差异 答案 考点二气压带 风带对气候的影响 考点二气压带 风带对气候的影响 考点二气压带 风带对气候的影响 考点二气压带 风带对气候的影响 考点二气压带 风带对气候的影响 应用示例 应用示例 应用示例 应用示例 应用示例 应用示例 应用示例 应用示例 应用示例 路漫漫其修道远 吾将上下而求索 屈原读不在三更五鼓 功只怕一曝十寒 郭沫若学习必须与实干相结合 泰戈尔学而时习之 不亦说乎 孔子鸟欲高飞先振翅 人求上进先读书 李苦禅求学的三个条件是 多观察 多吃苦 多研究 加菲劳学习从来无捷径 循序渐进登高峰 高永祚活着就要学习 学习不是为了活着 培根立志宜思真品格 读书须尽苦功夫 阮元读书是易事 思索是难事 但两者缺一 便全无用处 富兰克林 精品课件
