《【语文六年级下部编版】三单元交流平台·初试身手·习作例文 课件PPT（2套）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【语文六年级下部编版】三单元交流平台·初试身手·习作例文 课件PPT（2套）（66页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 共计2套课件 交流平台 初试身手 人教部编版六年级语文下册 第一套 交流平台 初试身手 本单元的两篇课文我们已经学完了 相比之下 你们比较喜欢哪一篇课文呢 说说理由 各抒己见 1 默读 交流平台 的内容 学习方法 边读边思考 交流平台 围绕 要抒发自己的真实情感 列举了哪些写作方法 给重点内容做标记 交流 如何抒发自己的真实情感 举例说明 1 把情感融入具体的人 事或景物之中 在叙述中自然而然地流露情感 例如 那个星期天 有一段叙述了 我 怎样 挨时光 我踏着一块块方砖跳 跳房子 等母亲回来 我看着天看着云彩走 等母亲回来 借助写 跳房子 看着云彩走 这些举动 真实自然地表达了 我 等待时
2、焦急又兴奋 的情感 2 也可以把心里想说的话直接写出来 抒发自己的情感 如 匆匆 第4自然段 作者用一连串的问句 表达了对时间飞逝的惋惜和感叹 很能打动读者 容易使读者产生相同的感受 在今后的习作中 希望大家学会运用学到的写作方法 再联系自己写作文的实际情况 谈一谈自己的写作情况 畅谈体会 自由读教材上的材料 说说这样写的好处 小组讨论汇报 交流看法 1 第一个场景 妈妈答应 我 可以养一只小狗 所以 我 的心情极好 因此看周围事物时也不自觉地带上了主观色彩 这里运用拟人的手法展现了一幅美丽的画面 鸟儿的叫声变得动听 旁边的花 树等好像都在为 我 高兴欢呼 2 第二个场景 我 因为输掉篮球赛而
3、懊恼 周围的一切也如同 我 的心情一样变得沉闷 对环境的生动描写 很快能把我们带入这种氛围 借助景物描写来烘托人物心情 对习作有很大的帮助 选择其中的一个情境 就心情 好 与 不好 这两种状态 分别写几句话 各显身手 走在小巷里奔跑在田野上弹琴钓鱼 方法指导 1 审题 确定一个情境 2 打开思路 选择不同的心情开始构思 3 以 走在小巷里 为情境 你想到了哪些心情好的原因或是心情不好的原因呢 心情好的原因 比赛获奖 考试进步 交到新朋友 心情不好的原因 考试考砸了 与好朋友吵架 遗失了珍贵的东西 4 确定好原因之后 再来构思 走在小巷里 周围会有些什么 有房子 路边有小草 野花 还有天空 可以
4、确定一个时间 早上 中午或是晚上 合作完成 共同交流 1 尝试写话 2 以小组为单位进行展示 交流分享 习作例文 别了 语文课 阳光的两种用法 别了 语文课 你们喜欢语文课吗 如果有一天你将不再学习语文 不再学习中国文字 你会怎么想呢 有一位少年因为特殊原因 没有机会学习语文课了 我们一起去例文中看看吧 自读自悟 别了 语文课 的主要内容是什么 借助旁批 默读例文 说说 我 对学习语文的情感和态度发生了怎样的变化 作者是怎样表达的 畅谈交流 别了 语文课 的主要内容是什么 例文讲了 我 以前不喜欢语文课 临近移民 在老师的教育下 我明白了祖国语言的美好 决心自修继续学习中文的事 借助旁批 说说
5、 我 对学习中文的情感和态度发生了怎样的变化 作者是怎样表达的 变化 我 从开始不爱学习语文 默书不合格 到将要移民时 开始悔恨 懊恼 并逐渐喜欢上语文课 最后下决心好好自修 中文 作者先利用几个具体事例来表达 我 对中文的情感表达变化 借助真实的内心独白让情感表达更加强烈 最后选择最有代表性 最突出的事例来表明自己对中文的喜爱和自修中文的决心 理清思路 题目 别了 语文课以前 我 不爱学习语文 默书不合格转折 将要移民现在 悔恨 懊恼转变 认真听课 逐渐喜欢上语文结果 下决心好好自修中文 体现 我 由不爱语文 到爱上语文的心理变化过程 阳光的两种用法 阳光可以用来干什么 作者说的两种用法是什
6、么用法 还有第三种用法吗 让我们一起去例文中看看吧 自读自悟 本文标题 阳光的两种用法 指的是哪两种用法 借助旁批 朗读课文 说说从两家人的生活中 你体会到了什么样的情感 再和同学交流 作者是怎样把这种情感表达出来的 畅谈交流 本文标题 阳光的两种用法 指的是哪两种用法 a 冬天 母亲把老阳儿叠在被子里 b 夏天 毕大妈把老阳儿煮在水里面 借助旁批 朗读课文 说说从两家人的生活中 你体会到了什么样的情感 母亲和毕大妈这种 智慧和温暖的心 尤其是 在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事 成为我们生命里不可或缺的阳光 让我们体会到母亲和毕大妈 就像照亮和温暖我们生命的阳光 我们所有幸福和感恩都来源于这种充
7、满爱的情感 同桌交流 作者是怎样把这种情感表达出来的 通过讲述母亲把老阳儿叠在被子里 毕大妈把老阳儿煮在水里面这两件事情 作者的情感自然而然地就流露出来了 理清思路 阳光的两种用法 老阳儿叠在被子里 老阳儿煮在水里面 母爱像太阳感恩 总结方法 你从这两篇习作例文中学到哪些写作方法呢 第二套 交流平台 初试身手 习作例文 交流平台 交流内容 本次交流活动 主要是学习两种在文章中抒发真实情感的方法 一种是把情感融入具体的人 事或景物中 在叙述中自然而然地流露情感 一种是把心里想说的话直接写出来 抒发自己的情感 文章的灵魂在于感情真挚 一篇好的文章 往往能引发读者情感上的共鸣 怎样巧妙地抒发内心的情
8、感呢 匆匆 第1自然段 作者用自问自答的方式 直接抒发了对时光流逝的无奈和惋惜之情 我觉得 这种直抒胸臆的方式 比较适用于抒发强烈的感情 比如说对祖国 对母亲的热爱之情 那个星期天 主要运用了间接抒情的方式 显得特别细腻 易引发读者心灵上的共鸣 比如写 我 蹲在母亲身边看着她洗衣服 觉得太阳光线的变化 漫长而急遽 就透露出 我 等待时的急迫心情 有一首儿歌是这么唱的 太阳当空照 花儿对我笑 这就是借太阳和花儿来表达自己愉快的心情 写作文时 有时候直接抒发情感会显得不够自然 我们就可以把情感融入到眼前的事物中 让事物为我们的情感代言 我们都生活在一定的环境中 当心情不同时 对身边事物的感受也会有
9、所不同 如 一直想养一只小狗 妈妈今天终于答应了 路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑 树上的鸟儿也在欢唱 树叶沙沙作响 好像也在为我高兴 打篮球的时候 我有几个好机会没把握住 结果我们输给了二班 路旁的花儿耷拉着脑袋 一副无精打采的样子 树上的小鸟叽叽喳喳地叫着 也像是在讥笑我 从下面的情境中选择一两个 就心情 好 与 不好 这两种状态 分别写几句话 走在小巷里 奔跑在田野上 弹琴 钓鱼 今天 我回到了多年没回的老屋 走在小巷里 家家户户的灯陆续亮了 照在小巷的墙壁上 显得特别温暖 不远处传来几声狗吠 似乎狗儿也按捺不住心中的喜悦 欢叫起来迎接主人回家 走在小巷里 心情好 我闷闷不乐地独自走在小巷
10、中 那灰黑的墙壁板着脸 也似乎要训斥我一番 墙角的一只狗 汪汪 地嚎叫着 仿佛在嘲笑我一样 心情不好 走在小巷里 夏天到了 田野上一片葱绿 我像一只从笼中放出来的小兔向前奔跑着 一阵风吹过 花香一个劲儿地往鼻子里钻 沁人心脾 好不舒畅 心情好 我满腹的委屈向谁诉说呢 看那路边的花儿 无精打采地随风摇摆 我奔跑在田野中 冷风吹过 我打了一个寒颤 一棵大树像巨人一般拦住了我的去路 心情不好 家庭联欢会上 我向爸爸妈妈展示了自己最拿手的才艺 钢琴演奏 弹琴时 我的手指特别懂我的心思 在键盘上轻快而敏捷地跳跃着 黑白键也听话地发出好听的声音 爸爸妈妈露出了欣慰的笑容 心情好 爸爸妈妈逼我学钢琴 我十二
11、分地不情愿 僵硬的手指似乎在和我赌气 不情不愿地左一下右一下 黑白键不解地瞪着我 仿佛不知道该如何发声 只见爸爸妈妈眉头紧锁 神情十分 可怕 心情不好 鱼塘里的鱼儿自由自在地游来游去 仿佛在和我比谁更悠闲自在 那条红色的鲤鱼最淘气 总在鱼钩附近转悠 偶尔还会快乐地吐出几个水泡 心情好 钓鱼 鱼塘里的鱼儿也和我作对 硬是不咬钩 有时还戏弄我 轻轻地碰一碰鱼钩就跑了 根本不给我起钓的机会 我收起渔具 怏怏不乐地回家了 心情不好 钓鱼 别了 语文课 例文见教材第49 51页 以前 懒洋洋提不起劲 读完张先生送的书 喜欢上语文课 别了 语文课 得知要移民 担心没机会学习中文 默写一百分 伤心 难过 最
12、后一堂语文课 热泪盈眶 激励学好中文 热爱祖国热爱母语 结构导图 例文赏析 这篇文章记叙了 我 在即将离开祖国时对学习语文的情感和态度的变化 表达了作者对母语的热爱 以及对祖国的依依不舍之情 习题解答 默读课文 说说 我 对学习语文的情感和态度发生了怎样的变化 作者是怎样表达的 参考答案 我 对学习语文的情感和态度的变化 懒洋洋提不起劲 喜欢 担心以后没有机会学习语文而伤心难过 激励自己学好语文 作者是通过对比手法和丰富的心理描写来表达的 如开头写 我 以前上语文课时 总是懒洋洋提不起劲 后来却觉得 别有一番滋味 再后来知道了 中文的丰富和优美 对中文产生了兴趣 得知将移民到中美洲 我 担心以
13、后可能没有机会再学中文 感到悲伤 焦 虑 最后告别时 老师和同学们的礼物让 我 热泪盈眶 我 激励自己把中文自修好 全文情节环环相扣 步步深入 细腻而真实地体现了 我 的情感和态度的变化 阳光的两种用法 例文见教材第52 53页 阳光的两种用法 入题 说童年 引出下文 阳光的用法 冬天 用阳光把被子晒暖 叠好保温 夏天 用阳光把水晒热 用来洗澡 点题 谈生活 点明中心 母爱是幸福的源泉母爱是温暖的阳光 结构导图 例文赏析 本文描写了作者童年时 母亲把阳光 叠 在被子里 毕大妈把阳光 溶解 在水缸里 让太阳成为过日子的好物件 带给 我们 幸福与快乐 表现了母爱的温暖与智慧 习题解答 朗读课文 说说从两家人的生活中 你体会到了怎样的情感 再和同学交流 作者是怎样把这种情感表达出来的 参考答案 从两家人的生活中 我体会到了母爱的温暖和家庭的温馨 作者通过对母亲和毕大妈动作 语言的描写 还有孩子们用水缸里的水洗澡的场景描写 表现了两位母亲在艰苦生活中的乐观与智慧 突出了母爱的温暖与伟大
