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1、变色龙综合资源课文说明一、人物形象1奥楚蔑洛夫奥楚蔑洛夫是沙皇俄国的一个小警官，其生存的状态和方式也具有鲜明的时代特征。当时沙皇俄国，相对于欧洲先进的资本主义国家，经济落后，思想保守，统治专制。奥楚蔑洛夫作为这样一个国家机器上的小零件，必然呈现官性与奴性的混合特点。他一出场，穿着新的军大衣，后来在众人面前表现出“严厉”的神情，作威作福、拿腔作调的小官吏形象毕现；没收小商贩的“醋栗”，既反映了专制国家官吏欺压民众的残暴，也反映了官吏靠掠夺为生的经济落后的现实。在专制制度的压迫下，奥楚蔑洛夫既是一个小丑，也是一个牺牲品。他是个小警官，混迹于社会中最复杂最混浊的环境中，沾染了更多的恶习。他不得不通过
2、丧失自己的人格、尊严，来换取生存的空间。在这个空间里，他比赫留金等一般老百姓有多一些的生活的优裕；他用精神上的牺牲，得到物质上的满足，虽然这样的满足比起将军等贵族的生活差得十万八千里，但是有掠夺“醋栗”这样小小的生存权利，就足以让这个小人物出卖自己了。奥楚蔑洛夫这样的人，也不得不如此“变色”，保护自己，保障自己既有的那点可笑可悲的利益。“变色龙”是自然界存在的一种生物，通过变色适应环境，保护自己的生存。从这个名称来看，奥楚蔑洛夫并不是什么凶恶的坏蛋，只不过是一个不能把握自己的命运，而不得不百般机变来保证自己不被侵害、不被毁灭，并且能安安稳稳地活下去的小人物而已。当然，如果有机会，他也会不择手段
3、地向上爬，会比一般人更具有蜕变性、堕落性。2社会现实赫留金向奥楚蔑洛夫要求处理咬他的小狗时说：“法律上说得明白，现在大家都平等啦。”好像对法律充满信心，可是接着又说：“不瞒您说，我的兄弟就在当宪兵。”前面的话只是一句空话，后面的话才具有实际意义，说明当时的社会法制只是遮羞布而已，真正解决问题的还是一个人在专制秩序中所处的地位，权势决定一切。当时的沙皇俄国因为靠近欧洲，受欧洲资本主义国家影响，当政者口头上不得不高唱法律，而实际上整个社会从上到下，并没有把法律真的当成社会秩序的基础。作为社会底层受压迫的劳动者赫留金，无事生非，拿烟去戳狗，欺负小动物，生活无聊，内心空虚，被咬了一口，却嚷嚷要得到赔偿
4、；而同样庸俗的民众，无聊地看热闹，他们并不同情弱者，最后反而“对着赫留金哈哈大笑”，对奥楚蔑洛夫无耻的行径，也无谴责之意，反而司空见惯，不以为怪。当时的沙皇俄国已经到了末世，整个社会浑浑噩噩、暮气沉重，到了必须进行大的变革才能摆脱危机的时候了。二、人物刻画运用对话刻画人物。奥楚蔑洛夫的几次“变色”转变，基本上是通过他和大家的对话来表现的，表现了他见风使舵、阿谀奉承的可笑可悲可憎的性格特点。如奥楚蔑洛夫和赫留金的对话：“难道它够得着你的手指头?它是那么小；你呢，却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什
5、么玩意儿!”“将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢，鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好，模样也不中看，完全是个下贱胚子。”“你呢，赫留金，受了害，我们绝不能不管。得好好教训他们一下!是时候了。”奥楚蔑洛夫嘴脸变化之快，无耻之极，可以说通过对话表现得淋漓尽致。运用动作、神态描写刻画人物，表现人物的内心世界和心理活动。如：“嗯，不错奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头”，通过“严厉地说”“咳”“拧”等动作，形象地表现了奥楚蔑洛夫装腔作势、官气十足的丑陋之态。又如当奥楚蔑洛夫知道是将军哥哥的狗的时候，他“整个脸上洋溢着含笑的温情”，这样“含笑的温情”可以说令人作呕，揭示人物性格无比尖锐、深刻。三
6、、讽刺艺术这篇小说充分运用讽刺艺术的力量，表现作者的爱憎和对社会的批判。首先表现在整体结构的讽刺上：奥楚蔑洛夫面对狗的地位的变化，不停地改变自己的态度，时而威风凛然，时而奴颜婢膝，沙皇统治下的小警官可怜可恶的形象跃然纸上。其次表现在人物对话上，奥楚蔑洛夫的对话不停“变色”，时而痛骂小狗是“疯狗”“下贱胚子”，时而又夸小狗“名贵”“伶俐”，前后矛盾，自己打自己的嘴巴，反复无常，荒谬可笑；再次通过动作、神态描写表现奥楚蔑洛夫的滑稽可笑。关于练习一、阅读课文，注意警官奥楚蔑洛夫的几次“变色”，填写下表：对小猎狗对赫留金听了赫留金的申述，不知道狗的主人是谁时野畜生，疯狗，把它弄死好了。肯定赫留金被狗咬
7、了。有人说好像将军家的狗时它是那么小，它怎么会咬着你的？（热，脱大衣）你那指头一定是给小钉子弄破的。你们这些鬼东西。巡警说不是将军家的狗时下贱胚子。你呢，赫留金，受了害，我绝不能不管。巡警说是将军家的狗时名贵的狗。（冷，穿大衣）狗是娇贵的动物。你这混蛋，不用把你那手指头伸出来!怪你自己不好!厨师说不是将军家的狗时野狗，弄死它算了。厨师说是将军哥哥家的狗时这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头!我早晚要收拾你!这道题意在让学生了解小说的情节脉络，把握人物性格。二、小说中有几处细节描写，如赫留金出场时的外貌及动作描写，警官奥楚蔑洛夫穿大衣和脱大衣的细节等。找出来，体会它们在小说中的作用
8、。这道题意在让学生了解小说的细节。赫留金半醉出场，举着血淋淋的手指要求赔偿等，表现他生活的无聊和性格的低俗；奥楚蔑洛夫穿大衣和脱大衣，表现了他内心的恐慌和强作镇定的窘态。三、分角色朗读课文，把握人物语言。也可以在班会或其他场合，编演一出小话剧。这道题意在让学生深入理解课文，并在此基础上培养他们的创造力和想像力。参考答案略。四、词语的联想和运用：这道题意在让学生积累词语，并培养他们综合归纳的能力。1利用有关词语来归纳警官奥楚蔑洛夫的性格与为人：如：奴颜婢膝、见风使舵反复无常、媚上欺下2带有贬意的关于狗的成语和俗语：如：狗仗人势、狗改不了吃屎、人模狗样、落水狗教学建议一、这是一篇讽刺小说，人物形象
9、具有类型化的特点，分析人物性格时要注意总结归纳。二、这篇小说主要通过对话来刻画人物，展开情节，要注意朗读，可以分角色朗读，让学生在朗读中加深对作品的理解。三、作者对奥楚蔑洛夫的讽刺非常尖锐、透彻，但是要注意奥楚蔑洛夫这种人产生的时代、社会背景，全面地分析人物，而不要僵化地解读。四、像奥楚蔑洛夫这样的“变色龙”的形象，是对生活高度的概括和浓缩、加工出来的。在现实生活中，也有这样那样的“变色龙”存在，只是程度和方式的不同。要学生进行批判，树立正确的人生观、价值观。有关资料一、作者介绍契诃夫，（18601904），19世纪俄国伟大的批判现实主义作家。他出生于小市民家庭，靠当家庭教师读完中学，1879
10、年入莫斯科大学学医，1884年毕业后从医并开始文学创作。他早期作品多是短篇小说，如胖子和瘦子（1883）、小公务员之死（1883）、苦恼（1886）、万卡（1886），主要再现“小人物”的不幸和软弱、劳动人民的悲惨生活和小市民的庸俗猥琐。而在变色龙及普里希别叶夫中士（1885）中，作者揭露了忠实维护专制暴政的奴才及其专横跋扈、暴戾恣睢的丑恶嘴脸，揭示出黑暗时代的反动精神特征。1890年，他到政治犯人流放地库页岛考察后，创作出表现重大社会课题的作品，如第六病室（1892），猛烈抨击沙皇专制暴政；带阁楼的房子（1896），揭露了沙俄社会对人的青春、才能、幸福的毁灭。他的小说短小精悍，简练朴素，结构
11、紧凑，情节生动，笔调幽默，语言明快，寓意深刻。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会。其代表作变色龙装在套子里的人，前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词；后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。契诃夫创作后期转向戏剧，主要作品有伊凡诺夫（1887）、海鸥（1896）、万尼亚舅舅（1896）、三姊妹（1901）、樱桃园（1903），这些作品反映了俄国1905年大革命前夕知识分子的苦闷和追求。其剧作含有浓郁的抒情味和丰富的潜台词，令人回味无穷。二、变色龙的主题分析（张发安）文学作品的主题是作品的
12、灵魂，它是作家在作品中通过描绘现实生活所表现出来的中心思想，具有鲜明的阶级和时代的特征。我们只有明确地认识到了作品的中心思想即主题，才算是把握了作品的精神实质所在。变色龙自选入中学教材以来，评介教学设计文章发表了不少。这些有关评论教学设计文章，各自从不同的角度对这篇作品做了深入的解剖，但对主题的认识却不一致。仅就作品的讽刺锋芒所指而言，就有好几种说法，有的说是对“变节分子”（俄国民意党人）的批判，有的说是“风派”“两面派”的活写真；有的说是对小市民习气的讥讽。对作品的主题的认识，也不统一。1979年知识第一期刊登的讽刺文学的明珠一文说：“作家就是用了这种善变皮色的动物来作小说的主题并作了题目。
13、”有的教学设计文章单就作品的主人公进行分析，不看全篇，不分析人物之间的矛盾关系，甚至只就主人公奥楚蔑洛夫的语言逻辑（部分对话）进行分析，认定主人公性格特征是奴性第一，并由此归纳作品的主题是“狗仗人势”（谈变色龙的逻辑，见语文学习1980年第3期。）。这个归纳显然带有片面性，只概括了作品的部分内容，反映了人物性格的一个侧面，因此，它只揭示了问题的一半。从作品的全部内容看，奥楚蔑洛夫的五次变色只是整个故事的一部分，他的奴性只是人物形象性格的一面，另一面是十足的官气。奴性和官气在他身上是对立统一的。对将军而言，是奴性第一；对赫留金来说，则是官气十足。也就是说媚上欺下，相对存在，媚上是为了欺下，欺下必
14、定媚上。事实上，他同赫留金的矛盾贯穿作品的始终。作品不仅对他们的矛盾关系做了直接的描写，而且点出矛盾性质是针锋相对的。马克思在关于费尔巴哈的提纲一文中指出：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”契诃夫的变色龙正是这样，把人物放在具体的矛盾关系中去表现，才达到了典型环境与典型性格的统一，从而使作品人物具有典型性，作品具有了典型意义。同时，我们分析这篇作品，既要分析奥楚蔑洛夫和将军之间的从属关系，同时还要分析他同赫留金的矛盾关系，即欺压与被欺压的关系。欺压人对于奥楚蔑洛夫来说，同样是具有本质意义的，是他的职业所规定了的。他是上层统治者的工具，走狗，“它遇见所
15、有的富人都驯良，遇见所有的穷人都狂吠”。这才是他的本质特征所在，这才算反映了作品的全貌，才算揭示出作品所存在的主要矛盾关系，才算剖析出“这一个”奥楚蔑洛夫的性格本质，也才算说明了一个问题，即“狗仗人势，欺压百姓”。然而，如果用“狗仗人势，欺压百姓”来概括主题，还只是表述了作品所具有的现象内容，还不是作品的真正实质所在。让我们进一步看看奥楚蔑洛夫和赫留金的矛盾关系：赫留金把法当作一根救命绳，叫喊：“法律上说得明白，现在大家都平等啦!”而奥楚蔑洛夫却把法当儿戏，一会儿装成一个敢于执法的英雄，说什么“那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们”。一会儿又说什么“那儿（指彼得堡或者莫斯科）的人可不管什么法律不法律，一眨眼的工夫就叫它断了气”。这些人物对话，在作品中的作用不容忽视，实际上是对沙皇专制主义者作了无情的揭露和尖锐的批判。奥楚蔑洛夫和赫留金的矛盾是作品的基本矛盾，也是当时俄国社会所存在的底层人民强烈要求法制和上层统治者疯狂实行专制的尖锐矛盾的具体反映，突出地表现在主人公身上，则是以虚假的执法面目来掩盖它本质的横暴，这才是这个“两面派”人物的本质所在，也就是俄国沙皇专制政府的
