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1、2015年福建省高考数学试卷(文科)2015年福建省高考数学试卷（文科）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分1（5分）（2015福建）若（1+i）+（23i）=a+bi（a，bR，i是虚数单位），则a，b的值分别等于（）A3，2B3，2C3，3D1，42（5分）（2015福建）若集合M=x|2x2，N=0，1，2，则MN=（）A0B1C0，1，2D0，13（5分）（2015福建）下列函数为奇函数的是（）Ay=By=exCy=cosxDy=exex4（5分）（2015福建）阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，若输入x的值为1，则输出y的值为（）A2B7C8D1285（5分）（2
2、015福建）若直线=1（a0，b0）过点（1，1），则a+b的最小值等于（）A2B3C4D56（5分）（2015福建）若sin=，则为第四象限角，则tan的值等于（）ABCD7（5分）（2015福建）设=（1，2），=（1，1），=+k，若，则实数k的值等于（）ABCD8（5分）（2015福建）如图，矩形ABCD中，点A在x轴上，点B的坐标为（1，0），且点C与点D在函数f（x）=的图象上，若在矩形ABCD内随机取一点，则此点取自阴影部分的概率等于（）ABCD9（5分）（2015福建）某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积等于（）A8+2B11+2C14+2D1510（5分）（2015福
3、建）变量x，y满足约束条件，若z=2xy的最大值为2，则实数m等于（）A2B1C1D211（5分）（2015福建）已知椭圆E：+=1（ab0）的右焦点为F，短轴的一个端点为M，直线l：3x4y=0交椭圆E于A，B两点，若|AF|+|BF|=4，点M到直线l的距离不小于，则椭圆E的离心率的取值范围是（）A（0，B（0，C，1）D，1）12（5分）（2015福建）“对任意x，ksinxcosxx”是“k1”的（）A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分13（4分）（2015福建）某校高一年级有900名学生，其中女生40
4、0名，按男女比例用分层抽样的方法，从该年级学生中抽取一个容量为45的样本，则应抽取的男生人数为14（4分）（2015福建）在ABC中，AC=，A=45，C=75，则BC的长度是15（4分）（2015福建）若函数f（x）=2|xa|（aR）满足f（1+x）=f（1x），且f（x）在m，+）上单调递增，则实数m的最小值等于16（4分）（2015福建）若a，b是函数f（x）=x2px+q（p0，q0）的两个不同的零点，且a，b，2这三个数可适当排序后成等差数列，也可适当排序后成等比数列，则p+q的值等于三、解答题：本大题共6小题，共74分17（12分）（2015福建）等差数列an中，a2=4，a4+
5、a7=15（）求数列an的通项公式；（）设bn=2+n，求b1+b2+b3+b10的值18（12分）（2015福建）全网传播的融合指数是衡量电视媒体在中国网民中影响力的综合指标，根据相关报道提供的全网传播2015年某全国性大型活动的“省级卫视新闻台”融合指数的数据，对名列前20名的“省级卫视新闻台”的融合指数进行分组统计，结果如表所示：组号分组频数14，5）225，6）836，7）747，83（1）现从融合指数在4，5）和7，8内的“省级卫视新闻台”中随机抽取2家进行调研，求至少有1家的融合指数在7，8内的概率；（2）根据分组统计表求这20家“省级卫视新闻台”的融合指数的平均数19（12分）（
6、2015福建）已知点F为抛物线E：y2=2px（p0）的焦点，点A（2，m）在抛物线E上，且|AF|=3，（）求抛物线E的方程；（）已知点G（1，0），延长AF交抛物线E于点B，证明：以点F为圆心且与直线GA相切的圆，必与直线GB相切20（12分）（2015福建）如图，AB是圆O的直径，点C是圆O上异于A，B的点，PO垂直于圆O所在的平面，且PO=OB=1，（）若D为线段AC的中点，求证；AC平面PDO；（）求三棱锥PABC体积的最大值；（）若BC=，点E在线段PB上，求CE+OE的最小值21（12分）（2015福建）已知函数f（x）=10sincos+10cos2（）求函数f（x）的最小正周
7、期；（）将函数f（x）的图象向右平移个单位长度，再向下平移a（a0）个单位长度后得到函数g（x）的图象，且函数g（x）的 最大值为2（i）求函数g（x）的解析式；（ii）证明：存在无穷多个互不相同的正整数x0，使得g（x0）022（14分）（2015福建）已知函数f（x）=lnx（）求函数f（x）的单调增区间；（）证明；当x1时，f（x）x1；（）确定实数k的所有可能取值，使得存在x01，当x（1，x0）时，恒有f（x）k（x1）2015年福建省高考数学试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分1（5分）（2015福建）若（1+i）+（23i）=a+bi（
8、a，bR，i是虚数单位），则a，b的值分别等于（）A3，2B3，2C3，3D1，4【分析】由复数的加法运算化简等式左边，然后由实部等于实部，虚部等于虚部求得a，b的值【解答】解：由（1+i）+（23i）=32i=a+bi，得a=3，b=2故选：A【点评】本题考查复数的加法运算及复数相等的条件，是基础题2（5分）（2015福建）若集合M=x|2x2，N=0，1，2，则MN=（）A0B1C0，1，2D0，1【分析】直接利用交集及其运算得答案【解答】解：由M=x|2x2，N=0，1，2，得MN=x|2x20，1，2=0，1故选：D【点评】本题考查了交集及其运算，是基础题3（5分）（2015福建）下列
9、函数为奇函数的是（）Ay=By=exCy=cosxDy=exex【分析】根据函数奇偶性的定义进行判断即可【解答】解：A函数的定义域为0，+），定义域关于原点不对称，故A为非奇非偶函数B函数y=ex单调递增，为非奇非偶函数Cy=cosx为偶函数Df（x）=exex=（exex）=f（x），则f（x）为奇函数，故选：D【点评】本题主要考查函数奇偶性的判断，根据函数奇偶性定义是解决本题的关键4（5分）（2015福建）阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，若输入x的值为1，则输出y的值为（）A2B7C8D128【分析】模拟执行程序框图，可得程序框图的功能是求y=的值，从而得解【解答】解：模拟执行程序
10、框图，可得程序框图的功能是求y=的值，若x=1不满足条件x2，y=8输出y的值为8故选：C【点评】本题主要考查了程序框图和算法，正确得到程序框图的功能是解题的关键，属于基础题5（5分）（2015福建）若直线=1（a0，b0）过点（1，1），则a+b的最小值等于（）A2B3C4D5【分析】将（1，1）代入直线得：+=1，从而a+b=（+）（a+b），利用基本不等式求出即可【解答】解：直线=1（a0，b0）过点（1，1），+=1（a0，b0），所以a+b=（+）（a+b）=2+2+2=4，当且仅当=即a=b=2时取等号，a+b最小值是4，故选：C【点评】本题考察了基本不等式的性质，求出+=1，得到
11、a+b=（+）（a+b）是解题的关键6（5分）（2015福建）若sin=，则为第四象限角，则tan的值等于（）ABCD【分析】利用同角三角函数的基本关系式求出cos，然后求解即可【解答】解：sin=，则为第四象限角，cos=，tan=故选：D【点评】本题考查三角函数的化简求值，同角三角函数的基本关系式的应用，考查计算能力7（5分）（2015福建）设=（1，2），=（1，1），=+k，若，则实数k的值等于（）ABCD【分析】由题意可得的坐标，进而由垂直关系可得k的方程，解方程可得【解答】解：=（1，2），=（1，1），=+k=（1+k，2+k），=0，1+k+2+k=0，解得k=故选：A【点评】
12、本题考查数量积和向量的垂直关系，属基础题8（5分）（2015福建）如图，矩形ABCD中，点A在x轴上，点B的坐标为（1，0），且点C与点D在函数f（x）=的图象上，若在矩形ABCD内随机取一点，则此点取自阴影部分的概率等于（）ABCD【分析】由题意易得矩形和三角形顶点的坐标，进而可得面积，由几何概型可得【解答】解：由题意可得B（1，0），把x=1代入y=x+1可得y=2，即C（1，2），把x=0代入y=x+1可得y=1，即图中阴影三角形的第3个定点为（0，1），令=2可解得x=2，即D（2，2），矩形的面积S=32=6，阴影三角形的面积S=31=，所求概率P=故选：B【点评】本题考查几何概型，
13、涉及面积公式和分段函数，属基础题9（5分）（2015福建）某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积等于（）A8+2B11+2C14+2D15【分析】判断出该几何体是底面为直角梯形，高为2的直四棱柱，底面的梯形上底1，下底2，高为1，运用梯形，矩形的面积公式求解即可【解答】解：根据三视图可判断该几何体是底面为直角梯形，高为2的直四棱柱，底面的梯形上底1，下底2，高为1，侧面为（4）2=8，底面为（2+1）1=，故几何体的表面积为8=11，故选：B【点评】本题考查了空间几何体的三视图的运用，空间想象能力，关键是能够恢复判断几何体的形状10（5分）（2015福建）变量x，y满足约束条件，若z=2xy的最大值为2，则实数m等于（）A2B1C1D2【分析】由约束条件作出可行域，化目标函数为直线方程的斜截式，数形结合得到最优解，联立方程组求得最优解的坐标，代入目标函数求得m的值【解答】解：由约束条件作出可行域如图，联立，解得A（），化目标函数z=2xy为y=2xz，由图可知，当直线过A时，直线在y轴上的截距最小，z有最大值为，解得：m=1
