九年级化学氢气的性质人教版知识精讲.doc

上传人:marr****208 文档编号:133963367 上传时间:2020-06-01 格式:DOC 页数:5 大小:44.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级化学氢气的性质人教版知识精讲.doc_第1页
第1页 / 共5页
九年级化学氢气的性质人教版知识精讲.doc_第2页
第2页 / 共5页
九年级化学氢气的性质人教版知识精讲.doc_第3页
第3页 / 共5页
九年级化学氢气的性质人教版知识精讲.doc_第4页
第4页 / 共5页
九年级化学氢气的性质人教版知识精讲.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《九年级化学氢气的性质人教版知识精讲.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学氢气的性质人教版知识精讲.doc(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、初三化学初三化学氢气的性质氢气的性质人教版人教版 同步教育信息同步教育信息 一 本周教学内容 1 氢气的物理性质 2 掌握氢气的重要性质及其纯度的检验方法 二 重点 难点 1 氢气的化学性质 2 氢气的验纯方法 三 教学过程 1 氢气的物理性质 在通常状况下 氢气是无色无味的气体 氢气难溶于水 在标准状况下的密度为 0 0899 克 升 比空气轻 约是空气密度的 1 14 2 氢气的化学性质 常温下 氢气的化学性质稳定 但在点燃或加热的条件下 能够跟许多物质发生化学 反应 可燃性 点燃纯净的氢气 纯净的氢气在空气里安静的燃烧 产生淡蓝色的火焰 放出大量 的热 在火焰上方罩一个干冷的烧杯 烧杯内

2、壁有水珠形成 氢气氧气水 点燃 点燃不纯的氢气 当空气里混入氢气的体积达到总体积的 4 74 2 被点燃时会 发生爆炸 因此 使用氢气前 一定先要验纯 检验氢气纯度的方法 用排水法收集一试管氢气 用拇指堵住试管口 管口向下移 近酒精灯火焰 松开拇指点火 如果听到尖锐的爆鸣声 表明氢气不纯 需要再收集 再 检验 直到听到轻微的响声 才表明氢气已经纯净 如果用向下排空气法收集氢气 经检 验不纯而需要再检验时 要用拇指堵住试管口一会儿 等试管中的氢气的火焰熄灭后再收 集氢气检验纯度 以免点燃气体发生装置中的氢气而发生爆炸 爆炸的原因 因为纯净的氢气燃烧时 它的分子只在导管口跟氧气分子接触发生反 应

3、那里的氢气分子少 接触的氧气分子 也少 所以产生的热量也少 而且很快就散失到 空气中 故纯净的氢气能安静的燃烧 但在氢气和空气的混合气体中却是大量的氢气分子 跟氧气分子接触 点燃后二者迅速反应 在极短的时间内放出大量的热 气体体积在一个 受限制的空间内急剧膨胀 就发生爆炸 如果反应在密闭的或容器大而口小的容器内进行 气体不能排出 就会炸破容器 发生危险 还原性 在加热的条件下氢气与氧化铜反应 氢气氧化铜铜水 加热 实验注意事项 铁夹应夹在试管的中上部 试管口不要塞橡皮塞 试管口略向下倾斜 通氢气的导管 深入到盛有氧化铜试管的底部 实验步骤 实验开始时先通入氢气 排除试管里的空气 防止氢气与空气

4、混合受热爆炸 实验结束时 先停止加热 继续通入氢气直至试管冷却 防止生成的铜再被氧化 3 还原反应 氧化物中的氧被夺去的反应 叫还原反应 在氢气还原氧化铜的反应中 氢气做还原 剂 得到氧 发生氧化反应 氧化铜做氧化剂 失去氧 发生还原反应 4 氢气的用途 探空气球 高能燃料 用于焊接 冶炼金属 做化工原料 例 1 下列关于氢气的性质叙述正确的是 A 在常温下 氢气不能跟氧气混合 B 氢气具有还原性 能夺取所有含氧化合物中的氧 C 在常温下 氢气的性质稳定 D 在点燃或加热的条件下 氢气能跟所有的物质发生化学反应 分析 分析 A 不正确 在常温下 氢气的化学性质稳定 把氢气和氧气混合 不点燃不会

5、 起反应 若点火或使温度升高到氢气的着火点 会发生爆炸 因此 C 正确 B 和 D 都不 正确 氢气具有还原性 在点燃或加热条件下 能跟许多物质反应 能夺取许多含氧化合 物中的氧 但不能跟所有的物质起反应 例如氢气就不能跟水起反应 不能夺取水中的氧 例 2 在化学反应中 NO2 SO2 SO3 NO 中 氧化剂是 A NO2 B SO2 C SO3 D NO 分析 分析 氧化剂和还原剂都是对反应物而言 根据反应物得氧和失氧的角度分析 NO2 NO NO2失去氧 故是氧化剂 SO2 SO3 SO2得到氧 故是还原剂 答案为 A 例 3 下列关于氢气的说法正确的是 A 在通常情况下 氢气能在任何气

6、体中燃烧 B 氢气具有可燃性 只有在氧气中才可以燃烧 C 氢气和空气混合 点燃一定会发生爆炸 D 因为氢气具有还原性 所以可用来冶炼金属 分析 分析 氢气具有可燃性 如氢气可以在氧气 氯气中燃烧 分别生成水和氯化氢 但 不能在任何气体中燃烧 如通常情况下 氢气不能在氮气中燃烧 所以 A B 不正确 氢气 的爆炸极限是 4 74 2 如果不在这个范围内 点燃不会发生爆炸 所以答案为 D 例 4 检验用向下排空气法收集的氢气的纯度 如果听到爆鸣声需要再收集 再检验 这 时不可以 A 换一只试管再收集 B 用原试管立即继续收集 C 用拇指堵住原试管口一会儿再收集 D 用原试管过一会儿再收集 分析 分

7、析 检验氢气的纯度 听到爆鸣声 说明氢气不纯 氢气燃烧 热量未散失或试管 中仍有火焰 如果立即继续收集会将发生器产生的氢气点燃 发生爆炸 答案为 B 模拟试题模拟试题 一 选择题 每小题只有一个选项符合题意 1 氢气的下列用途 利用了氢气物理性质的是 A 高能燃料 B 冶炼金属 C 充灌探空气球 D 焊接金属 2 H2能跟氧化铜反应 是因为它具有 性 A 还原性 B 可燃性 C 氧化性 D 密度小 3 下列说法错误的是 A 氢气是由很多氢气分子构成 B 氢气具有助燃性 C 氢气难溶于水 所以可以用排水集气法收集 D 点燃氢气前 必须先检验其纯度 4 检验 H2纯度时 用右手拿住充满气体的试管移

8、近火焰时应 A 试管口向下倾斜 B 试管口向上 C 试管保持水平管口向外 D 以上三种全可以 5 下列叙述中 不能说明氢气的密度比空气的小的是 A 氢气可用向下排空气法收集 B 氢气吹的肥皂泡往上飞 C 氢气填充的彩色气球往上飞 D 氢气可用排水法收集 6 下列关于氢气的性质和用途的叙述中不正确的是 A 氢气的密度最小 用来填充探空气球 B 氢气具有可燃性 液氢可作高能燃料 C 氢气在常温下稳定 焊接金属时可用氢气来保护金属 D 氢气具有还原性 可用氢气跟某些金属氧化物反应来制取这些金属 7 人们认为氢气是未来理想燃料 其理由是 A 工业上很容易制取氢气 B 空气中含有大量的氢气 C 海水中含

9、有大量的氢气 D 氢气燃烧产生大量热 生成物不污染环境 8 H2 O2和 N2的混合气体 20 克 点燃 完全反应后生成 18 克水 则剩余的气体中 不可能的是 A H2 和 N2的混合气体 B O2和 N2的混合气体 C H2 O2 和 N2的混合气体 D 2 克 N2 9 用 H2将 4 克 CuO 中的 Cu 还原出来 实际上消耗 H2的质量是 A 0 1 克 B 大于 0 1 克 C 小于 0 1 克 D 0 2 克 10 下列物质燃烧时看不到火焰的是 A 一氧化碳在氧气中燃烧 B 氢气在氧气中燃烧 C 硫在氧气中燃烧 D 铁丝在氧气中燃烧 11 下列物质属于纯净物的是 A 空气 B

10、爆鸣气 C 海水 D 蒸馏水 12 从环境保护的角度来看 最理想的能源是 A 煤炭 B 石油 C 氢气 D 木材 二 填空题 1 实验室制取氢气 常用药品名称 反应原理 用文字表达式表示 收集氢气 可以用 也可 以用 因为 为了防止氢气向空气逸散 充满氢气的 容器应盖好 并把口 放置 2 在氢气还原氧气铜的实验里 有以下几个操作 A 通入氢气 B 停止通氢气 C 点燃酒精灯加热 D 熄灭酒精灯 请将正确的操作顺序填入横线上 填序号 开始先 过一个会儿再 当氧化铜由黑色变红色时 先 等试管冷却后再 3 点燃 H2发出 色火焰 用干燥的烧杯罩在火焰上 片刻观察到烧杯壁上有 这说明 H2燃烧生成物是

11、 三 简答题 有 4 个集气瓶 分别装有空气 氢气 氮气 氧气 怎样用化学方法鉴别它 们 写出操作过程 四 实验推断题 无色液体 通电 气体 红色粉末 气体气体 能使澄清石灰水变浑浊 通过灼热黑色粉末 通过灼热黑色粉末 A B E A CG D F 根据上述实验现象推断 A G 各为何物 写出化学式 A B C D E F G 试题答案试题答案 一 1 C 2 A 3 B 4 A 5 D 6 C 7 D 8 C 9 B 10 D 11 D 12 C 二 1 锌粒和稀硫酸 或稀盐酸 锌 硫酸 硫酸锌 氢气 或 锌 盐酸 氯化锌 氢气 向下排气法 排水法 氢气的密度小于空气的密度 且难溶于水 向下 2 A C D B 3 淡蓝 水珠生成 水 三 用点燃的木条分别伸入盛气体的 4 个集气瓶中 若木条燃烧无明显变化 则该瓶是空 气 若气体被点燃且发出淡蓝色火焰 则该瓶是氢气 若木条火焰熄灭 则该瓶是氮气 若木条燃烧更旺 则该瓶是氧气 四 H2O H2 O2 CuO Cu C CO2

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号