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1、活动目标 活动说明 正方观点 商鞅变法成功了 但商鞅失败了 商鞅个人简介 商鞅 约前395年 前338年 卫国 今河南濮阳 人 汉族 战国时期政治家 思想家 著名法家代表人物 卫国国君的后裔 公孙氏 故称为卫鞅 又称公孙鞅 后封于商 后人称之商鞅 应秦孝公求贤令入秦 说服秦孝公变法图强 孝公死后 被贵族诬害 车裂而死 在位执政十九年 秦国大治 史称商鞅变法 投奔秦国 商鞅 少好刑名之学 专研以法治国 受李悝 吴起等人的影响很大 后为魏国宰相公叔痤家臣 公叔痤病重时对魏惠王说 公孙鞅年少有奇才 可任用为相 又对惠王说 王既不用公孙鞅 必杀之 勿令出境 公叔痤死后 魏惠王对公叔痤嘱托不以为意 也就
2、没有照做了 公孙鞅听说秦孝公下令国中求贤者 欲收复秦之失地 便携同李悝的 法经 到秦国去 通过秦孝公宠臣景监 商鞅三见秦孝公 提出了帝道 王道 霸道三种君主之策 只有霸道得到秦孝公的赞许 并成为秦国强盛的根基 前359年任左庶长 开始变法 后升大良造 商鞅变法 商鞅从公元前356年至前350年 大规模地推行过两次变法 商鞅第一次变法在秦孝公六年 公元前356年 变法的内容有 颁布法津 制定连坐法 轻罪用重刑 奖励军功 禁止私斗 颁行按军功受赏的二十等爵制 重农抑商 奖励耕织 特别奖励垦荒 强调 以法治国 要求国家官吏学法 明法 百姓学习法律者 以吏为师 强调 以法治国 要求国家官吏学法 明法
3、百姓学习法律者 以吏为师 改法为律 强调法律的普遍性轻罪重罚 强化法律意识 不赦不宥 主张凡是有罪者皆应受罚 鼓励告奸用法律手段剥夺旧贵族特权 如废除世卿世禄制度 规定除国君外的嫡系以外的宗室 没有军功就取消其贵族身份 强化中央对地方的全面控制 剥夺旧贵族对地方政权的垄断权 统一度量衡 商鞅初次在秦国变法 触犯了旧贵族的利益 引起他们的强烈反对 国都中 言初令之不便者以千数 但是在秦孝公的有力支持下 新法得到推行 反方观点 商鞅变法成功了 但商鞅失败了 商鞅第二次变法 公元前350年 商鞅又实行了第二次改革 变法的内容有 废井田 开阡陌 普遍推行县制 把秦国划为41个县 设县令 县丞 由国君任免 迁都咸阳 为了便于向东发展 把国都从原来的栎阳迁移到渭河北面的咸阳 这样大规模的改革 当然要引起激烈的斗争 许多贵族 大臣都反对新法 有一次 秦国的太子犯了法 商鞅对秦孝公说 国家的法令必须上下一律遵守 要是上头的人不能遵守 下面的人就不信任朝廷了 太子犯法 他的师傅应当受罚 结果 商鞅把太子的两个师傅公子虔和公孙贾都治了罪 一个割掉了鼻子 一个在脸上刺了字 这一来 一些贵族 大臣都不敢触犯新法了 这样过了十年 秦国果然越来越富强 主持人 教师 总结 1 正方表现 2 反方表现 谈谈本节课你的收获有哪些 课堂小结
