广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学八年级历史上册 第15课 九一八事变和抗日救亡运动导学案(答案不全) 岳麓版

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1、第15课 九一八事变和抗日救亡运动学习目标:1.九一八事变;2.国民政府的不抵抗政策和东北三省沦亡;3.抗日救亡运动的高涨;4.一二九运动;5.西安事变。学习重点:西安事变学习难点:西安事变的和平解决与抗日救亡运动的高涨预习案:1、阅读“九一八事变”思考回答(1)、时间:_年9月18日。(2)、经过:日军制造_事件,进攻北大营,占领_。(3)、结果:国民政府实行_政策,_沦陷。(4)、影响:中国开始了_。2、阅读“抗日救亡运动的高涨”思考回答 (1)、抗日救亡运动高涨的原因民族危机加深A、_ 事变 B、_ 事变 (2)、抗日救亡运动高涨的表现A、东北人民的抗日救亡运动 B、 _ 运动C、社会各

2、界支援抗战3、阅读“西安事变”思考回答(1)、背景:全国 _ 的感召和 _ 的争取。(2)、经过: _ 年12月12日, _ 和 _ 发动“兵谏”扣押蒋介石,通电全国,提出 _ 等主张。(3)、结果:中共以 _ 为重,派 _ 到西安谈判,西安事变和平解决。(4)、和平解决意义: _ 基本结束, _ 初步形成。我的疑问:探究案:什么是九一八事变?2、材料分析题:埃德加斯诺在红星闪耀中国一书中写道:“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”请回答:诺所说的“这场军事政变”发

3、生在哪一年?是谁发动的? “这场军事政变”的结果如何?有何历史意义?检测案:1、西安事变后,如果置蒋介石于死地,客观上只会有利于( ) A全国人民 B中国共产党 C中国国民党 D日本侵略者2、我国每年9月18日各大城市都要拉响防空警报,是纪念( )A九一八事变 B一二八事变 C七七事变 D八一三事变3、材料一:“高粱叶子青又青,九月十八来了鬼子兵。先占火药库,又占北大营,杀人放火真是凶 材料二:已有密电:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突,吾兄勿逞一时之愤,置国家民族于不顾。请回答:1.材料一中“九月十八来了鬼子兵”是指哪一年发生了什么历史事件?材料二中的“吾兄”是指谁?2.材料二中的这封密电针对材料一,它的中心意思是什么?导致了什么结果? 感悟反思:部分答案:检测案第3题第2问:材料二的中心意思是命令东北军对日本的侵略实行不抵抗政策;导致的结果:不到半年,东北三省沦陷

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