《广东省河源市江东新区七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝第2课时教学流程新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省河源市江东新区七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝第2课时教学流程新人教版（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第十二课汉武帝巩固大一统王朝环节流程内容与目的教学方法时间分配(分)导入新课复习导入：为巩固统一，汉武帝在政治和思想上有何举措？ 师生回忆回答后思考：汉武帝巩固统一的措施还表现在哪些方面？引入到第12课中4生3 师1预习新知导学稿“自主预习”前一天自学完成；简单对答案；3生2，师1讲解新课1盐铁专卖：教材内容、史料相结合教学，培养学生史料阅读分析能力。学生根据教材回答汉初在经济上面临哪些问题；教师出示史料介绍“盐铁专卖”的实施背景、内容与结果。8； 生3，师5讲授新课2“反击匈奴”：口述历史：教师结合史实介绍汉武帝北击匈奴的大致情况，学生了解汉武帝反击匈奴的基本史实。教师根据史料和图片介绍“反击匈奴”的基本内容与影响。 5 师5合作探究学生分小组讨论：1.汉武帝巩固统一的措施表现在哪些方面？有什么影响？2.评价汉武帝学生分小组讨论，归纳答案。各小组选一名代表发言，教师做总结。8生6，师2课堂小结思维导图总结汉武帝巩固统一的措施教师出示思维导图，师生合作填写2生1，师1课后练习完成导学稿的课后习题学生自主完成，当堂校对答案9生用5，师3布置作业老师布置1，师用合计生21，师19
