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1、提升检测香港和澳门的回归一、单项选择题(共8题,共80分)1.“一国两制”构想中，香港、澳门、台湾仍保持资本主义制度的最主要原因是（ ）A保持香港、澳门、台湾的稳定B保持香港、澳门、台湾的繁荣C尊重香港、澳门、台湾的历史和现实D赢得国际社会的支持2.下列关于“一国两制”构想的表述，正确的是（ ）A是20世纪60年代毛泽东提出的B最初是为解决香港问题提出的C首先在澳门问题上得到成功运用D是新时期完成祖国统一大业的基本方针3.下图反映的历史事件得以实现的原因有（ ）中国综合国力的增强 “一国两制”伟大构想的提出 中英联合声明的签署 中国人民解放军进驻香港ABCD4.维护国家统一是一个国家与民族的共
2、同愿望。我国政府应用“和平统一、一国两制”方针已解决的历史遗留问题是（ ）香港 澳门 台湾ABCD5.在“一国两制”基础上回归的香港和澳门，发生的主要变化是（ ）A社会制度B经济制度C主权归属D社会生活6.在厦门岛东南海滩，竖着一个巨大的标语牌，标语牌上写着“一国两制统一中国”。对标语牌中文字解读不正确的是（ ）A首先被运用于解决香港问题B回归后的香港、澳门可以保留军队C回归后的香港、澳门实行资本主义制度D“一国两制”的成功实践为解决台湾问题提供了借鉴7.（2020海南）香港回归前，美国财富杂志曾以“香港之死”为题，“唱衰”香港。然而，从1997年到2020年，香港本地生产总值由137万亿港元
3、增至249万亿港元，香港依然是全球最富裕经济体之一。这充分说明了（ ）A“一国两制”的正确性B香港是中国的领土C民族区域自治的优越性D西方媒体狼子野心8.图表数字澳门反映出（ ）“一国两制”方针具有强大的生命力 澳门作为特别行政区具有高度自治权实行“一国两制”方针有利于澳门经济的繁荣与发展 澳门经济的发展主要得益于保持原有的资本主义制度ABCD二、材料分析题(共2题,共20分)1.阅读下列材料：请回答：（1）歌词中的“Macau”指什么地方？“母亲”又指谁？（2）歌词中的“他们”指哪个国家？母亲是根据什么方针接“Macau”回家的？（3）根据这一方针，“母亲”还有哪一个孩子也回到了自己的怀抱？
4、“孩子们”的回归有什么历史意义？2.阅读下列材料：材料一 1981年8月26日，邓小平在会见台湾、香港人士傅朝枢时，首次指出：台湾不搞社会主义，社会制度不变，台湾人民的生活水平不降低，外国资本不动，甚至可以拥有自己的武装力量。这是“一国两制”最早的一次提出。材料二 1982年9月24日，邓小平同志会见英国首相撒切尔夫人时指出：“我们对香港问题主要有三个问题。一个是主权问题；再一个问题，是一九九七年后中国采取什么方式来管理香港，继续保持香港繁荣；第三个问题，是中国和英国两国政府要妥善商谈如何使香港从现在到一九九七年的十五年中不出现大的波动。”材料三 世界著名杂志财富曾经推出了一个触目惊心的封面专
5、题“香港之死”。但后来他们却这样说：“啊，我们错了”“在1997年7月1日回归后的10年，香港离完蛋还很远，而且并没有死掉”“这座城市比过去任何时候都充满活力”。材料四 1984年2月22日，邓小平同志会见美国乔治城大学战略与国际问题研究中心代表团时指出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。一个国家，两种制度。香港问题也是这样，一个国家，两种制度。”请回答：（1）结合材料一思考，“一国两制”最早是针对什么问题提出的？是谁提出来的？这一方针的具体含义是什么？（2）材料二表明了邓小平怎样的立场？他坚持这一立场的根本保障是什么？（3）材料三表明香港在回归后更加繁荣，更加开放，更加和谐了，这说明了什么？（4）结合材料四，归纳“一国两制”的前提、发展方向及最终目的。
