《山东省聊城市外国语学校八年级历史下册 4.17 大河流域的文明曙光学案（无答案） 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省聊城市外国语学校八年级历史下册 4.17 大河流域的文明曙光学案（无答案） 北师大版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第17课 大河流域的文明曙光学习目标：识记：埃及形成统一国家、古巴比伦王国建立、佛教产生的时间。 理解：汉谟拉比法典的内容；佛教教义。 分析：佛教产生的原因学习重点：金字塔、汉谟拉比法典和种姓制度学习难点：佛教产生、流传的原因成功第一步：巩固基础、构建知识体系一、古代埃及1、古代埃及文明是 河孕育的成果。2、约公元前 年形成统一的国家。3、最著名的历史遗产是 ，它是埃及法老的坟墓。二、古代巴比伦1、建立：约 前由 在两河流域 建立。2、 ：是世界上第一部 的法典，比较全面地反映了当时的社会状况。三、古代印度1、种姓制度：分为 、 、 、 四个等级。2、佛教：（1）公元前 世纪， 创立。（2）教
2、义：它反对 制度，主张“ ”，认为人苦的根源在于 ，教导人们如何 ，后来成为世界性的宗教。成功第二步：共同探究，让思考成为习惯1、四大文明古国情况对比文明古国时间大河流域文明成果或特征古代埃及前3100年统一尼罗河流域金字塔、狮身人面像古巴比伦前1894年两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）汉谟拉比法典古印度印度河流域种姓制度、佛教古中国前2070年黄河流域长城、四大发明2、四大文明古国都产生于大河流域，这里土地肥沃、水力资源丰富，促进了农业的发展，孕育了人类社会的早期文明。3、所谓“文明”是指最早从原始社会过渡到奴隶社会。【当堂检测】1、世界上四大文明古国都出现在：A、高原地带 B、大漠地区
3、C、大河流域 D、沿海地区2、“埃及是尼罗河的馈赠”。肯定哪种因素对埃及文化的影响：A、地理环境 B、宗教信仰 C、金字塔工程 D、死而复活的思想3、尼罗河流域古埃及的文明标志是：A、金字塔 B、种姓制度 C、佛教 D、汉谟拉比法典4、世界上第一部体系完备的法典出现于：A、古印度 B、古埃及 C、古中国 D、古巴比伦5、汉谟拉比法典规定，如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶的标志剃掉，理发师的手就要被砍掉。这项规定突出说明：A、该法典是一部比较完备的法典 B、理发师地位极端低下C、理发师与奴隶的地位相差无几 D、该法典维护奴隶主的利益6、古埃及形成统一国家的时间约在：A、公元前3000年 B、公元前3100年 C、公元前3500年 D、公元前2500年7、古埃及、古巴比伦等被称为文明古国主要因为：A、人类最早居住的地方 B、创造了人类最早的文字C、最先由原始社会进入奴隶社会 D、对人类文明贡献最大8、印度半岛不平等的制度导致了：A、佛教的产生 B、汉谟拉比法典问世 C、基督教的创立 D、大化改新9、 是世界上第一部体系完备的法典10、 、 、 、 构成了古代印度的种姓制度。自评分数他评等级红笔订正后等级
