辽宁省抚顺市顺城区八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第6课戊戌变法教学案无答案新人教版

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1、第6课 戊戌变法(1)1895年春,马关条约签订的消息传到北京,群情激愤。 拉开了变法维新运动的序幕。 (2)公车上书失败后,维新人士在各地组织学会,创办报刊,宣传变法,推动了维新变法思想的广泛传播。其中影响最大的报刊是上海的 和天津的 。(3)梁启超在时务报上发表 ,强调“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也”,“变亦变,不变亦变”,中国如不变法,将会因守旧而灭亡。 (4)1897年冬,德国强占 ,康有为上书光绪帝,呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下,光绪帝决心变法。(5)1898年6月,清政府颁布诏书,宣布实行变法。随后,光绪帝发布了一系列变法诏令,主要内容有:裁撤冗官冗员,允许官民

2、上书言事;鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算;废除八股,改试策论,开办新式学堂;裁减绿营,训练新式军队等。历史上称这次变法为“ ”。(6)变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益,他们阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。谭嗣同等六人被捕遇害,史称“ ”。这次变法历时103天,因此又被称为“ ”。(7)戊戌变法虽然失败了,但在 方面产生了广泛而持久的影响。教学目标1、使学生了解公车上书 、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等基础知识。通过讨论“维新变法所要达到的目的”“变法失败的原因”,培养学生运用历史知识综合分

3、析问题的能力。2、本课通过课前预习、小组交流、竞争抢答,提高学生学习积极性,使学生积极主动地参与课堂教学。3、谭嗣同的慷慨捐躯,谱写了维新人士变法图强的斗争意识和义无反顾的英勇气概,令人敬仰。教学重点公车上书和百日维新教学难点戊戌变法的性质及其历史意义。教具:多媒体教学流程课前展示激趣导入探究新知1、 洋务运动在中央以 为代表;2、 在地方以 、 、 、 为代表。3、概况:口号企业类型具体企业名称前期( )( )企业安庆军械所江南制造总局福州船政局后期( )( )企业李鸿章 轮船招商局张之洞 汉阳铁厂湖北织布局筹建 、 和 三支海军;1862年成立的 是洋务派创办的第一所新式学堂。4、性质:洋

4、务运动是一次失败封建统治者的 运动。 多媒体图片导入A 自读教材,思考问题,完成填空B小组合作交流,学习下面内容展示汇报:实践创新26识图题图A图B(1)图A是,图B是。属于“戊戌六君子”之一的是,参与创办万国公报的是。(2)将下列名言对应的人物序号填写在名言后的括号内。A有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!()B变者,天下之公理也。()(3)这两个人物属于哪个派别?他们在19世纪末参与了哪一项重大改革运动?1、揭开维新变法序幕的是()A.成立强学会 B.公车上书C.成立兴中会 D.中外纪闻的发行2、1895年,在北京应试的各省举人1300多人,联名上书光绪帝,请求变法图强,史称”公车上书

5、”,由此揭开了戊戌变法的序幕。“公车上书”的发生与下列哪一亊件的直接触动有关( )A. 鸦片战争中国战败 B. 英法联军火烧圆明园C. 马关条约的签订 D. 清政府严禁人民参加反帝活动3、“甲午战争是一个命运转折点。随着军队的战败,中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。随着人民的觉醒,中华民族救亡图存、变革求新的强烈意愿喷薄而出。”这里的“变革求新”是指( )A.戊戌变法 B.洋务运动C.辛亥革命 D.禁烟运动4、有学者认为,戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口,这说明戊戌变法()A.起到了思想启蒙作用B.使西方政治学说深入人心C.创立了君主立宪政体D.动摇封建思想的统治地位5、戊戌变法运动的实质是:(C )A光绪帝与慈禧太后的斗争B开明地主与顽固官僚的斗争 C资产阶级与封建势力的斗争D西方文化与传统儒学的斗争6、戊戌变法中甘愿为变法流血牺牲的是(C ) A康有为 B梁启超 C谭嗣同 D袁世凯 作业:能力培养第6课

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