2020中考物理 考点11:大气压强 流体压强和流速的关系

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1、2020中考物理考点11:大气压强 流体压强和流速的关系一、选择题1. (2018桂林市,6,3分)如图所示小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁了,压扁易拉罐的力是( )A大气压力B易拉罐的重力 C易拉罐对地面的压力D地面对易拉罐的支持力【答案】A【解析】将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐内气压减小,在外界大气压的作用下把易拉罐压扁了,所以把易拉罐压扁的力是大气压力,故A正确;B、C、D不正确2. (2018龙东市,6,2分)( ) 【答案】D【解析】火车轨道铺在枕木上,增大受力面积,减小压强,故A不符合题意;锅炉水位计是利用了连通器原理,故B不符合题意;拦河大坝做

2、成上窄下宽的形状,是因为液体压强随深度的增加而增大,故C不符合题意;用吸管吸饮料利用了大气压,把饮料压入口中,故D符合题意3. (2018湖南省怀化市,3,3分)【答案】C【解析】由于流体压强的规律是,流速越大的地方,压强越小,用塑料管吸饮料、用抽水机抽水、钢笔吸墨水,使吸管底部周围气体流速变快,压强减小,而外部的大气压强要大于吸管底部的压强,产生了压强差,所以会将外边的液体压进去,因此ABD都是利用大气压强工作的;用注射器将药液注入病人体内,药液注入病人的体内是人(护士)用力推活塞将液体压入人的体内,不是利用大气的压强;因此选C。4. (2018湖南省怀化市,16,3分)【答案】A【解析】由

3、于高铁高速前进带动周边的气流做高速运动,根据流体压强规律,流速越快,压强越小,且越靠近高铁压强越小,所以人靠近火车一边压强小,不靠火车的一边压强大,如果这两个压强差足够大,那么人就会被压向列车,产生危险,故选A。5. (2018湖南娄底,1,3)下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是( )A天平B温度计C船闸D塑料吸盘【答案】D【解析】本题考查了学生对生活和实验中常见工具、器材原理的掌握和了解,要知道这些工具、器材都是物理原理在生活中的实际应用。即:A、天平在使用时,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,与大气压无关,故A错误;B、温度计利用了液体热胀冷缩的性质,与大气压无关,故B错误;C、

4、船闸利用了连通器原理,与大气压无关,故C错误;D、将塑料吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,故D正确。故选:D。6.(2018辽宁省抚顺,第5题,2分) 【答案】D【解析】气压越大,水的沸点越高,故A错误;一切物体在任何状态下都有内能,从冰箱冷冻室取出的冻肉也有内能,故B错误;气体中流速越大的位置压强越小,故C错误;刚洗过的碗,碗壁上沾有水珠,是因为水分子相互吸引而形成的,说明分子间存在引力,故D正确。7. (2018山东临沂,12,2)对下列四幅图的说法正确的是( )A如图中针头做得很尖目的是增大压力B如图中的水壶利用了连通器原理C如图中钢

5、笔吸墨水利用了帕斯卡定律D如图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大【答案】B【思路分析】(1)根据压强的定义式P=知,当压力一定时,减小受力面积,从而增大压强;(2)上端开口下部连通的容器称为连通器,若内部装有同种液体,在液体不流动时液面总是保持相平的;(3)手挤压橡皮囊,排出里面的空气,松手后,橡皮囊恢复原状,体积增大,压强减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入笔胆里面;(4)根据流体压强与流速的关系可判断M管中水面上升的原因;【解题过程】解:A、由公式P=知,注射器的针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故A错误;B、茶壶的壶嘴与壶身连通,构成一个

6、连通器。故B正确;C、钢笔吸墨水利用了大气压的原理,故C错误;D、管上方空气流速快、压强小,简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强小,故D错误。故选:B。8. (2018山东青岛,8,2) 下列实验中,能证明大气压强存在的是( )A如图,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中B如图,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出C如图,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平D如图,将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差【答案】B【思路分析】(1)力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力作用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果;(2)根据纸

7、片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用进行解答;(3)连通器是指上端开口、底部相连通的容器;连通器特点是:静止在连通器中的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上;(4)压强计的原理是利用金属盒(探头)感受液体内部的压强,通过观察U形管中的液面高度差来判断压强的大小。【解题过程】解:A、当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;不能证明大气压强存在,故A错误;B、杯口朝下时,由于杯内没有空气只有水,而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压,故纸片就被大气压给“顶”住了,故B正确;C、上端开口、下端连通的容器称为连通器,连通器内盛同种液体且液体不流动时,各容器中

8、的液面总保持相平,不能证明大气压强存在,故C错误;D、压强计的探头放入水中后,受到了水给予的压强,使U形管中产生一定的高度差,并通过观察高度差的大小来判断压强的大小,故D错误。故选:B。9. (2018山东省烟台市,9,2分)图5是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置。他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是A.受浮力的作用 B.外界大气压的作用C.盆景盘支持力的作用 D.瓶口太小,水不易流出【答案】B【解析】浸在空气中的物体受到大气压的作用,一个标准大气压可以支持10.13m高度的水柱。一个标准大气压可以

9、支持约10.13m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来。故选:B。10. (2018山东淄博,第8题,2分) 【答案】D【解析】本题考查的是压强相关知识。山下到山顶,外界大气压降低,瓶内气压大于平外气压,管内水被压出液面升高,D错误;托里拆利实验玻璃管倾斜水银柱高度不变,A错误;盆景利用的是大气压强原理,B错误;流体中流速越大压强越小,C错误。11. (2018云南省昆明市,第7题,3分) 据报道,今年 4 月 17 日早上 10 时许,美国一架正在空中飞行的客机,引擎疑起火爆炸,之后有碎片打穿玻璃窗,导致一名妇女半个身体被

10、“吸出了”窗外。无独有偶,5 月 14 日下午,四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内,风挡玻璃突然爆裂,副驾半个身体也被“吸出了”窗外。这两起事故说明空中正常飞行的客机,机舱内的气压 p1 与舱外大气的压强 p2 相比较是( )Ap1=p2 Bp1p2 D无法确定【答案】C【解析】流体流速大的位置压强小,流速小的位置压强大;空中正常飞行的客机,舱外空气流速大,压强小,舱内空气流速小,压强大,所以机内人员会被“吸出”舱外,故选C。12. (2018湖北十堰,5,1.5) 下列说法中,不正确的是( )A托里拆利实验精确测量出了大气压强的值B鞋底凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦C小轿车安全带是为了

11、减小惯性而设计的D水坝上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大【答案】C【思路分析】(1)托里拆利实验最早测出了大气压的值;(2)滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力;(3)物体保持运动状态不变的性质叫惯性,只与物体的质量有关,而与物体是否受力、物体的运动状态无关;(4)液体的压强随深度的增加而增加。【解题过程】解:A、托里拆利实验最先精确测量出了大气压强的值,故A正确B、鞋底凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦,故B正确;C、小轿车安全带是为了防止惯性造成伤害,但不能减小惯性,故C错误

12、;D、液体的压强随深度的增加而增加,越往下,深度越深,压强越大,水对水坝的压力越大,因此水坝越往下越宽,故D正确。故选:C。13. (2018湖北省宜昌市,题号7,分值2)图2中,利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是 A.热气球 B.降落伞 C.火箭 D.客机 【答案】D【解析】热气球是利用空气浮力升空的,故A不符合题意;降落伞是利用重力大于浮力,使人降落到地面的,故B不符合题意; 火箭是利用燃料燃烧释放的内能转化为机械能获得升力的,故C不符合题意;客机的机翼上方凸起,下方凹陷,飞行时,机翼上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,从而产生向上的升力,故D符合题意。14. (2

13、018湖南娄底,1,3) 下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是( )A天平B温度计C船闸D塑料吸盘【答案】D【思路分析】(1)天平是等臂杠杆;(2)温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;(3)船闸是利用连通器原理。(4)吸盘式挂衣钩利用的是大气压强。【解题过程】解:A、天平在使用时,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,与大气压无关,故A错误。B、温度计利用了液体热胀冷缩的性质,与大气压无关,故B错误;C、船闸利用了连通器原理,与大气压无关,故C错误;D、将塑料吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,故D正确。15. (2018江苏省苏州市,

14、题号4,分值2)【答案】C【解析】甲图中,向前吹气,纸条上方空气流速快,压强小,纸条向上运动,故A不符合题意;乙图中,在气球左侧吹气,左侧空气流速大,压强小,所以气球向左侧运动,故B不符合题意;丙图中,用吸管吸饮料,是利用大气压强,将饮料从瓶内压到嘴里,没有利用流体压强与流速的关系,故C符合题意;丁图中,在硬币上方吹气,硬币上方空气流速大,压强小,可以将硬币吹入碗中,故D不符合题意。16.(2018辽宁省鞍山市,第6题,2分) 【答案】B【解析】流体流速大的位置压强小,流速小的位置压强大,管乙内水的流速大,压强小,故A错误;管乙内水的流速大,压强小,大气压强大于管乙内液体的压强,空气被压入水流

15、,故B正确;气泡在水中上升过程中,体积变大,压强变小,故C错误;气泡排开水的体积变大,所受浮力变大,故D错误。17. (2018内蒙古自冶区包头市,3,3分)小宁乘坐校车时,观察到一些现象,下列解释正确的是A.向窗外看时感觉到路边的树木向后退,是以地面为参照物B.看到车上窗帘往外飘,是因为车内比车外的空气流速大,压强大C.突然刹车时身体向前倾,是由于身体受到了惯性的作用D.司机转动方向盘使校车转弯,是力改变了校车的运动状态【答案】D【解析】A.根据参照物及其选择的相关知识,结合题意来分析解答;B.根据流体的压强与流速的关系,结合题意来分析解答;C.根据惯性的相关知识,结合题意来分析解答;D.根据力的作用效果的相关知识,结合题

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