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1、中考化学知识点专题复习 第三讲 初识科学探究知识能力解读知能解读：（一）增进对科学探究的理解1.对科学探究的认识科学探究是指从科学领域或现实生活中选择或确定研究主题，创设一种类似于科学研究的情境，通过自主、独立地发现间题，对可能的答案作出假设与猜想，并设计实验，通过实验操作、调查、收集证据，对获得的信息进行处理，得出初步结论。2.科学探究的要素、要求和目标一般来说，在以上各步骤中，化学实验是中心环节。假设与预测需要用实验去证实，结论来自实验事实。通过实验，才能启迪思维，才能有所发现、有所创新。下面从八个方面提出要求和目标。探究过程要素达到目标提出问题（1）能从日常现象或化学学习中，独立地或经过
2、启发发现一些有探究价值的问题（2）能比较明确地表述所发现的问题猜想与假设（1）能主动地或在他人的启发下对问题可能的答案作出猜想或假设（2）具有依据已有的知识和经验对猜想或假设作出初步论证的意识制订计划（1）能在教师指导下或通过小组讨论，提出活动方案，经历制订科学活动计划的过程（2）能在教师指导下或通过小组讨论，根据所要探究的具体问题设计简单的化学实验方案，并且具有控制实验条件的意识进行实验（1）能积极地参与化学实验（2）能独立地或与他人合作进行实验操作（3）能在实验操作中做到观察和思考相结合收集证据（1）认识收集证据的重要性（2）学习运用多种方式对物质及其变化进行观察（3）能独立地或与他人合作
3、对观察和测量的结果进行记录，并运用图表等形式加以表述（4）初步学会运用调查、查阅资料等方式收集证据解释与结论（1）能对事实与证据进行简单的加工与整理，初步判断事实证据与假设之间的关系（2）能在教师的指导下或通过讨论，对所获得的事实与证据进行归纳，从而得出合理的结论（3）初步学会通过比较、分类、归纳、概括等方法逐步建立知识之间的联系反思与评价（1）具有对探究结果的可靠性进行评价的意识（2）能在教师的指导下或通过与他人讨论，对探究学习活动进行反思，发现自己与他人的长处以及存在的不足，并提出改进的具体建议（3）能体验到探究学习活动的乐趣和成功的喜悦表达与交流（1）能用口头、书面等方式比较明确地表述探
4、究过程和结果，并能与他人进行交流和讨论（2）与他人交流讨论时，既敢于发表自己的观点，又要善于倾听他人的意见知能解读：（二）怎样使用化学仪器常见的化学仪器的名称、主要用途和使用注意事项如下表所示。仪器名称主要用途使用注意事项试管（1）用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用（2）作为小型气体发生器（3）收集少量气体（1）拿取试管时，用中指、食指、拇指拿住距试管口1/3处（或试管的中上部）；振荡时，用右手拇指、食指和中指夹持试管的上端，使用腕力甩动试管底部（2）加热时要使用试管夹或铁架台上的铁夹夹持试管（3）加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，使试管与桌面成角；试管口不要对着自己或他人；
5、加热过程中要不时移动试管（4）加热固体时试管口略向下倾斜（5）加热前试管外壁擦干，加热时受热要均匀，不要碰到酒精灯的灯芯（6）加热后不能骤冷，防止炸裂烧杯用作配制溶液和较大量液体反应的容器，在常温或加热时使用（1）加热时应放在石棉网上，使其受热均匀，以防受热不均而炸裂（2）溶解固体时要用玻璃棒轻轻搅拌，搅拌时玻璃棒不能接触器壁，防止碰破容器 锥形瓶用作较大量液体反应的容器和气体发生装置，在常温或加热时使用，瓶口没有磨砂加热时需垫上石棉网，以防受热不均而炸裂酒精灯用于加热（1）酒精量不得超过酒精灯容积的2/3，不得少于1/4（2）禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；点燃酒精灯用火柴，禁止用燃着的酒精灯
6、去引燃另一盏酒精灯，防止酒精溢出发生火灾（3）应用外焰加热，外焰酒精燃烧充分，温度高（4）熄灭时不能用嘴吹灭，应用灯帽盖灭广口瓶一般用于盛放固体（1）不允许加热，防止破裂（2）见光易分解的固体试剂应盛放在棕色广口瓶中，防止试剂见光分解细口瓶用于盛放液体试剂（1）不允许加热，防止破裂（2）盛放碱性溶液时不宜用磨口玻璃塞，应使用橡胶塞，以免瓶塞跟瓶体粘连而打不开（3）见光易分解的液体试剂应盛放在棕色细口瓶中，防止试剂见光分解用于盛放少量但经常用到的液体试剂（1）滴瓶上的滴管与滴瓶必须配套使用（2）用滴瓶上的滴管吸取和滴加溶液时，每个滴瓶的滴管只能专用，不能冲洗，不能互相混用，以免污染瓶中试剂（3）
7、滴液时，滴管应竖直悬空于容器口的正上方，不要接触容器壁，以免滴管污染瓶中试剂，影响实验效果集气瓶（1）收集和贮存少量气体（2）进行物质和气体之间的反应（1）不允许加热，防止受热破裂（2）用于物质和气体的某些放热反应时，集气瓶内要放入少量水或细沙，以防止瓶底受热炸裂（3）集气瓶和广口瓶外形相似，但磨口的部位不同，集气瓶磨砂在瓶口上表面，广口瓶磨砂在瓶口内侧（4）集气瓶口盖玻璃片时，玻璃片的磨砂面向下蒸发皿用于溶液的蒸发、浓缩和结晶（1）耐高温，能直接加热；加热后不能骤冷，防止破裂（2）加热后不能直接放到实验台上，以免烫坏实验台，可将热的蒸发皿用坩埚钳取下放在石棉网上（3）蒸发皿中的液体不能超过其
8、容积的2/3燃烧匙用于盛放可燃性固体物质进行燃烧实验（1）不可连续高温使用，以免端头脱焊掉落（2）用后洗净并擦拭干净，防止反应物与燃烧匙反应或燃烧匙生锈托盘天平用于称量物质的质量（1）使用前先调节天平平衡（2）称量时不能在托盘上直接放置药品，左右两盘上应各垫上大小相同的同种纸（3）易潮解或有腐蚀性的药品放在玻璃器皿内进行称量，以防药品腐蚀天平托盘（4）注意“左物右码”，砝码用镊子按从大到小的顺序夹取（5）使用完毕，砝码放回砝码盒，游码归零量筒用于量取或量度一定体积的液体（或间接测量固体或气体体积）（1）沿量筒内壁缓缓注入液体，防止液体溅出（2）观察时，量筒放平，视线与量筒内液体的凹液面最低处保
9、持水平，再读出液体体积，以减小误差（3）不能用作反应器，不能加热，防止破裂或变形而导致读数不准确漏斗 分液漏斗长颈漏斗（1）漏斗用于过滤或向小口容器引流液体（2）长颈漏斗常安装在反应容器上，用于向反应容器中加入液体（3）分液漏斗用于分离两种密度不同且互不相溶的液体；用于向反应容器中滴加液体（1）漏斗用于过滤时，要放在三脚架或铁架台的铁圈上（2）过滤时，注意“一贴、二低、三靠”（3）使用长颈漏斗时，漏斗的下端管口必须插入液面以下，形成液封，防止气体从长颈漏斗中逸出 药匙用于取用粉末状或小颗粒状固体药品保持干燥、洁净，若用同一药匙取用不同药品，每次取用前将药匙用干净纸擦净胶头滴管用于吸取和滴加少量
10、试剂（1）取液后的滴管不能平放，更不能倒置，以免污染试剂或试剂腐蚀胶帽（2）使用时，注意滴管竖直悬空，不能触及反应容器内壁以防污染试剂瓶中的试剂（3）严禁用未经洗涤的滴管再吸取其他试剂，以防止试剂互相混杂（滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用）试管夹用于夹持试管（1）从试管底部往上套，夹在试管的中上部（或距离管口1/3处）（2）手拿长柄，不要按在短柄上，防止试管从试管夹中滑落（3）防止烧损或腐蚀用于固定和支持各种仪器铁架台常跟铁夹或铁圈配套使用，铁圈、铁夹等可以调整高度及前后距离，转动到所需要的角度。夹持玻璃仪器时，勿过松或过紧，应以恰使仪器不能转动为度，以防仪器脱落或夹碎石棉网用于给烧杯或烧瓶加热时垫
11、在底部，使仪器受热均匀不能与水接触，防止石棉脱落或铁丝生锈用于搅拌、过滤或转移液体、固体，也可用于蘸取液体测pH（1）搅拌时不要用力过猛，不要用玻璃棒碰撞器壁，以免液体溅出或损坏容器（2）过滤或转移液体，使液体沿玻璃棒流下，以免液体洒出或溅出（3）用水冲洗干净，防止污染试剂水槽用于排水集气时的贮水容器防止打碎，不能加热，以防受热破裂用于刷洗试管等玻璃容器刷洗试管时，须转动或上下移动试管刷，但不要用力过猛，以免损坏试管温度计用于测量温度（1）温度计不允许测量超过它的最高量程的温度，以防水银球炸裂（2）温度计不能当搅拌器使用，以防水银球破裂（3）刚刚测量过高温的温度计不可立即用冷水冲洗，以防骤冷破
12、裂注意：可以直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等。可以加热但必须垫上石棉网的仪器有:烧杯、烧瓶、锥形瓶等。不能加热的仪器有:量筒、集气瓶、漏斗等。知能解读：（三）几项基本的化学实验操作1.药品的取用（1）药品的取用原则使用药品时的“三不（不触、不闻、不尝）”原则:不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。取用药品时注意节约原则:取用药品应严格按照实验规定的用量取用。如果没有说明用量，一般按最少量取用，液体取，固体只需盖满试管底部即可。用剩药品的处理原则:实验用剩的药品不能因为要“节约”而放回原试剂瓶，这样做会污染试剂瓶中未使用的药品。因
13、此，用剩的药品既不能放回原试剂瓶，也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器中。速学巧记：手不触，嘴不尝，鼻不闻，取少量。剩不回，不丢弃，不出室，放定器。（2）固体药品的取用方法取用固体粉末、颗粒状药品应使用药匙或纸槽，步骤:“一斜、二送、三直立”。即先将试管倾斜，用药匙或纸槽将药品送入试管底部（如图所示），再把试管直立起来，让药品落入试管底部，防止药品沾在管口和管壁上。取用块状药品或较大的金属颗粒应用镊子夹取，步骤:“一横、二放、三慢竖”。即先将试管横放，把药品放入试管口以后，再把试管慢慢竖立起来，使块状固体缓慢地滑到试管底部，防止打破试管底。速学巧记：取粉用药匙，纸槽也可以；试管要
14、倾料，送底再直立。取块用摄子，试管先横放；入口再慢竖，滑到试管底。（3）液体药品的取用方法滴管是用来吸取和滴加少量试剂的一种仪器，滴管上部是橡胶胶帽，下部是细长尖嘴的玻璃管，使用滴管时，用手指捏紧橡胶胶帽，赶出滴管中的空气，然后把滴管伸入试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸若（如图所示）。注意：使用胶头滴管时，滴管应竖直悬空于容器口的正上方，不能伸入容器中，更不能触及容器内壁。吸液后胶头滴管不可倒置或平放，防止污染液体或液体腐蚀橡胶胶帽。用滴管取完液体后，可用少量清水冲洗滴管，以备再用。滴瓶上的滴管，不可交叉使用，也不可用清水冲洗。往大口容器中倾倒液体时应用玻璃棒引流。取用较多量时，可用倾倒法。步骤
15、:先拿下瓶塞，倒放在桌面上，然后拿起试剂瓶，使标签朝向手心，试管要倾斜，瓶口要紧挨着试管口，将液体缓缓倒入试管（如图所示）。注意：a.瓶塞倒放（防止瓶塞沾上杂质污染瓶中试剂）；b.试剂瓶口紧挨试管口（试管倾料）；c.标签朝向手心（防止残留药液腐蚀标签）。速学巧记：拿瓶标签贴手心，瓶塞倒放要认真。瓶口紧挨试管口，倾倒液体防倒流。倒完液体即加盖，放回标签要朝外。量少要用滴管取，一捏二吸悬空滴。（4）取用一定量药品物质的称量。使用托盘天平称量药品前先将天平调平衡，称量物放在左盘，砝码放在右盘。托盘上要垫有大小一样的称量纸，如果是腐蚀性药品，要放在表面皿或其他玻璃器皿中称量。用镊子夹取砝码，直到平衡。托盘天平只能精确到0.1g。液体的量取。根据被量液
