高考生物考前特训总复习第一部分必考点专练考点8植物的激素调节

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1、(浙江选考)2017版高考生物考前特训总复习第一部分必考点专练考点8植物的激素调节考点8植物的激素调节1与植物顶端优势有关的植物激素是()A生长素 B赤霉素C脱落酸 D乙烯2人们剪去行道旁树干的顶端,能更好地遮阴,依据的原理是()A呼吸作用 B光合作用C蒸腾作用 D顶端优势3为使休眠状态的马铃薯块茎早发芽,以便早栽种早收获,用以处理块茎的植物激素是()A生长素 B脱落酸C赤霉素 D细胞分裂素4如图所示,在一株发生向光弯曲生长的玉米幼苗上,a表示弯曲部位的向光侧细胞,b表示弯曲部位的背光侧细胞。下列分析正确的是()A生长素浓度:ab B生长素浓度:ab5校园里种植的杉树,主干粗壮,生长旺盛,而侧

2、枝很细弱,主要原因是由于()A侧芽缺乏生长素B侧芽产生的生长素过少C侧芽产生的生长素过多D侧芽积累的生长素过多6下列关于生长素的说法,正确的是()A达尔文首先发现了生长素B荷兰科学家温特首先从人尿中分离出了生长素C生长素主要是由氨基酸转化而来的D生长素在植物体内的运输不消耗能量7.如图是一平放的活植物根尖,另将2个琼脂块A、B置于如图位置,以下说法正确的是()A生长素浓度:AB,生长速度:背地侧向地侧B生长素浓度:AB,生长速度:背地侧向地侧C生长素浓度:AB,生长速度:背地侧向地侧D生长素浓度:AB,生长速度:背地侧向地侧8下列生理现象的发生,不需要其他部位供应生长素的是()A棉花侧芽的生长

3、受到抑制B玉米苗尖端以下部位的弯曲生长C西瓜子房发育成果实D雪松顶芽的优先生长9植物在下列现象中,与顶端优势现象中生长素作用相同的是()A茎的向光性 B根的向地性C无籽番茄果实的发育 D扦插的枝条生根10初春受到寒流侵袭的梨树花瓣大部分凋萎,有的甚至脱落,花粉大部分发育不良,为保证产量,应使用的补救办法是()A没有适宜的补救办法B适当地整修枝条C喷施一定浓度的生长素类似物D喷施一定浓度的营养液11下列现象中,最能说明植物生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长现象的是()A茎的向光性和背地性B顶端优势C根的向地性和向水性D含羞草的小叶受刺激立即下垂12下列有关植物激素的应用,正确的是()A苹果树开

4、花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C用一定浓度乙烯利处理未成熟的幼果,可促进其发育D用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,不能得到多倍体番茄13如图所示,a、b、c为对苗尖端做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是()Aa、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长Ba直立生长,b、c向光弯曲生长C图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长D图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长14用燕麦苗尖端作实验材料进行不同方式的处理(如图所示),其中能发生向右弯曲生长

5、的是()151914年,匈牙利的科学家拜尔将苗尖端放在去除尖端的幼苗的一侧,结果幼苗向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是()A该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响B该实验证明苗尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸C对照组是去除苗尖端的幼苗,结果不生长D该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输16如果茎的a侧生长素在曲线B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是()A在OA段范围内 B在BC段范围内C在BD段范围内 D在BA段范围内17图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的幼苗一侧,一段时间后,测定幼苗弯曲的情况(弯曲角度用表示);图2是生长素浓度

6、对苗尖端生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是()A只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用B琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的C琼脂块中生长素浓度为d时,幼苗向左侧弯曲D琼脂块中生长素浓度为b点时,具有最大值18在扦插植物时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能()A迅速生长 B进行光合作用C产生生长素 D储存有较多的有机物19幼苗产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是()A苗尖端、苗尖端、苗尖端B苗尖端、苗尖端、苗尖端下面的伸长区C苗尖端、苗尖端下面的部分、苗尖端下面的伸长区D苗尖端、苗尖端下面的伸长区、苗尖端20下列哪项说明植物的不同

7、器官对生长素的敏感性不同()A植物的向光性B将植物平放后,根向地生长,茎背地生长C生长素能促进插条生根D除草剂能除掉田间的双子叶植物21如图所示,曲线甲、乙表示生长素浓度对同一植物不同器官的影响,A、B、C、D是相对的四个点。下列叙述正确的是()A若C点的浓度为植物茎向光侧的浓度,则背光侧的浓度应大于2mBAD段说明生长素作用的特点具有两重性C若甲、乙分别表示生长素浓度对幼嫩植物和成熟植物的影响,则乙曲线的顶点应该低于甲曲线的顶点D除草剂的作用原理可用图中A点表示22下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是()A脱落酸能促进细胞分裂和果实衰老及脱落B同种植物激素的不同浓度可能会对植物的器官产生

8、正、负两方面影响C用同一浓度的生长素溶液处理同一植物的不同器官,作用效果可能不同D无籽番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理23有同学用幼小植物做分组实验,一组用清水,另一组用一定浓度的生长素,浸泡相同时间后取出,在适宜条件下横放一段时间后,对照组结果如图所示。下列叙述正确的是()A同一植物幼茎对生长素反应的敏感程度高于幼根B幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同C此实验中,重力因素是自变量D实验组与对照组的实验结果有可能一致24果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是()A细胞分裂素在果实生长中起促进作用B生长素对果实的发育和成熟没有影响C乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D脱落

9、酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落25下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是()A促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长B施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加D与施用104 molL1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少答案解析1A生长素具有促进植物生长的作用,生长素对植物的生长效应表现出低浓度促进生长,高浓度抑制生长,故与顶端优势有关,A正确;赤霉素的生理作用是促进种子萌发、茎伸长和叶的生长,促进开花和果实发育,影响根的生长和分化,B错误;脱落酸是植物生长抑

10、制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,C错误;乙烯的主要作用是促进果实成熟,D错误。2D植物顶芽产生的生长素向下运输,大量积累在侧芽部位,使靠近顶端的侧芽部位生长素浓度增加,从而抑制该部位侧芽的生长,而表现为顶端优先生长而侧芽受抑制的现象,可以采取去掉顶芽,使侧芽附近的生长素来源受阻,浓度降低,抑制得以解除,侧芽萌动,加快生长,能更好地遮阴,所以依据的原理是顶端优势,本题答案为D。3C解除种子、块茎的休眠并促进萌发作用的激素是赤霉素,答案为C。4B幼苗受到单侧光照射后,a点的生长素浓度比b点低、a点的生长速度比b点慢、a点的细胞长度比b点小。5D杉树主干粗壮,生

11、长旺盛,而侧枝很细弱,是顶端优势现象,即顶芽产生的生长素向下运输并在侧芽处积累,抑制了侧芽的生长,D正确。6C生长素的研究从1880年英国达尔文1913年丹麦的波森詹森1926年荷兰的温特1931年从人尿中分离出吲哚乙酸直到1946年科学家才从高等植物中分离出该物质,所以A、B错误;生长素由色氨酸经一系列反应转变而成,C正确;生长素在植物体内进行极性运输的方式是主动转运,需要消耗能量,D错误。7D在重力作用的影响下生长素会进行横向运输,所以B侧生长素浓度高于A侧,A、C错误。生长素对根的作用,是低浓度促进生长,高浓度抑制生长,所以背地侧生长速度大于向地侧,B错误,D正确。8D棉花顶芽产生生长素

12、进行极性运输,在侧芽部位积累,抑制侧芽的生长,A错误;玉米苗尖端产生生长素,进行极性运输,促进苗尖端下面的伸长区生长,玉米苗尖端以下部位的弯曲生长,需要尖端供应生长素,B错误;子房发育成果实的过程中,需要发育中的种子提供生长素,C错误;雪松顶芽可以产生生长素,促进其生长,不需要其他部位供应生长素,D正确。9B茎的向光性是背光一侧生长素分布多,细胞生长快,所以只体现生长素促进生长的作用,A错误;根的向地性是由于在重力作用下,近地侧生长素分布多,抑制近地侧生长。而远地侧生长素浓度低,促进生长,所以体现生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长的作用,B正确;无籽番茄果实的发育只体现生长素具有促进果实发育

13、的作用,C错误;扦插枝条生根只体现生长素具有促进扦插的枝条生根的作用,D错误。10C根据题意可知,梨树花瓣大部分凋萎,有的甚至脱落,而生长素具有防止落花落果的功能,为了防止继续落花可用一定浓度的生长素溶液处理。11B茎的向光性和背地性,只体现了生长素的促进生长作用,A错误;体现生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长的实例主要有顶端优势和根的向地性,B正确;根的向地性可以体现这一特性,向水性不能体现,C错误;含羞草的小叶受刺激立即下垂属于植物的应激性,没有体现生长素的作用特点,D错误。12D苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可促进果实脱落,A错误;用赤霉素处理马铃薯块茎,可缩短其休眠时间不利于储存

14、,B错误;用一定浓度乙烯利处理未成熟的幼果,可促进其成熟,C错误;用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,只能促进无籽果实的形成,不能得到多倍体番茄,D错误。13DA项和B项,生长素不能透过玻璃片,虽然给予单侧光照射,但是生长素不能从向光侧运输到背光侧,因此苗尖端会直立生长;b苗尖端会弯向光源生长,c苗尖端左侧生长素含量大于右侧,左侧苗尖端生长快,因此苗尖端向右弯曲生长,背光生长,故A项和B项均错误。C项,如果固定植株,旋转纸盒,植物会向光弯曲生长,即植株向右弯曲生长,C项错误。D项,如果纸盒和植株一起旋转,植株每旋转一次受到一次单侧光的照射,植株在接受单侧光照射时会弯向光源生长,因此植株会向纸盒开口方向弯曲生长,D项正确。14B苗尖端产生的生长素能透过琼脂块,运输到作用部位,则植株能直立生长,故A错误;生长素的运输方向为极性运输,即从形态学上端运输到形态学下端,而苗尖端右侧放置玻璃片,则右侧尖端下面的伸长区没有生长素,不生长,而左侧正常生长,则苗尖端将向右弯曲生长,故B正确;苗尖端有感光性,单侧光引起生长素分布不均,背光一侧多,生长素极性向下端运输,云母片不影响生长素的运输,使背光一侧生长快,植株表现出向左生长,故C错误;由于苗尖端云母片的存在,使得苗尖端两侧的生长素

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