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2014年实践教学计划一、 指导思想结合党的群众路线教育实践活动的深入开展,结合本课程的教学大纲要求,继续加大改革创新的力度,将理论教学和实践教学更好地结合,努力做到理论指导实践,实践提升理论认知,增强教学实效性,充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。 二、实践教学设计1、更新实践教学理念,以学生为本,构建多元教学机制,建立科学考核方式,深化大学生对中国历史和人民进行“三个选择”的必然性和正确性的认识,坚定马克思主义信仰,提高大学生投身社会主义建设事业的自觉性,使大学生自觉拥护中国共产党的领导。2、具体实践方式(可以灵活采用一种形式) (1)文献阅读(2)党的知识竞赛(3)参观考察(4)影视赏析(5)社会调查 三、实践教学考核方式每生利用课外8学时,依据相关教学要求,自主完成一份实践报告提交,以此评定实践教学活动的成绩,占平时成绩50分中的10分。 中国近现代史纲要教研室2014年3月3日