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1、（2016年秋季版）七年级道德与法治上册第一单元走进中学单元过关测试卷粤教版第一单元 走进中学单元过关测试卷一、单项选择题1进入初中以后，比起小学学习，初中学习的新特点是( )课堂上能学到更多的知识 课外可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识 课外时间多了，能阅读更多的参考书籍 初中的课程对能力的要求不高 A B C D2初中新生活中的“新”指的是( ) A学习科目增多了 B来到了一个新环境 C遇到了新老师 D初中是我们人生的一个新起点3进入初中后，小丽的数学成绩越来越好，而语文成绩却下降了。妈妈问她原因，她说数学老师讲课很有意思，她很喜欢，而语文老师的讲课方式她不太适应，上
2、课时就不想听。你认为小丽应该( ) A向老师抗议，要求老师改变教学方式 B向家长诉苦，请家长为自己找家教老师，好好补补课 C顺其自然，用数学成绩弥补语文成绩的不足 D改进学习方法，尽快掌握学科特点和学习规律4你认为下列哪些方式可以帮助七年级的同学尽快适应中学的新环境( )主动帮助其他同学做值日，清理教室 一个人到网吧打打游戏，找网友聊聊天勇敢地向同学、老师介绍自己 积极参加班集体组织的活动 A B C D5中学时期是学习的关键期，是人生发展的( ) A“启蒙时期” B“黄金时期” C“成熟时期” D“守秩序期”6走进中学，我们的生活发生了很大变化。下列调节方法不正确的是( ) A主动调整、计划
3、、安排好学习和生活 B积极参与班级活动 C在老师布置的任务下被动学习 D增强自己的生活自理能力7小静性格内向、胆小怕事、不善言辞，不喜欢与人交往。作为同桌的你会告诉她( )封闭自己，会使自己陷入孤立 保持积极开放的心态，会被更多人接纳 谨慎交友就是处处提防、时时小心 友谊为我们的健康成长提供不可或缺的营养 A. B. C. D.8 热情开朗的性格( )容易被人接纳，从而与他人和谐相处 能够远离孤独和忧郁，享受更多的快乐是天生的，不需要培养不容易保守朋友的私人秘密 A B C D9培养热情开朗的性格，可以采取的做法是( )尝试每天保持一种好心情 对老师、同学的态度要友好 对老师、同学要怀有戒备心
4、理与人交往主动，不斤斤计较个人得失 A. BO C. DO10进入青春期，我们结束了“重商无忌”的孩提时代，进入了有“心事的花样年华。我们要奏好青春协奏曲，就要( ) A为了保护自我，把自己的内心“闭锁”起来 B完全敞开自己的心扉，把自己的想法全部说给他人听 C正确处理好心理上的闭锁性和开放性的矛盾 D依赖父母和老师，自己则不需要有主见11人际交往是双向的，这对渴望获得友谊的中学生的启示是( )如果我们想获得友谊就要毫无保留地开放自己 如果我们想获得友谊就要靠平等和尊重去“守护” 如果我们想获得友谊就要靠信任与奉献去“浇灌” 如果我们想获得友谊就要靠与朋友一团和气 A B C D12“谁若与集
5、体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。奥斯特洛夫斯基这句话的理论依据是( ) A集体是由每一个人组成的 B个人与集体不可分割 C个人的一切都由集体决定 D个人成功靠集体努力13围绕“个人离不开集体，集体也不能缺少个人”的主题研讨活动，某同学做了“建设优秀班集体，就要发挥每个同学的特长”的发言。该同学的发言( ) A切合主题中个人离不开集体的部分 B切合主题集体不能缺少个人的部分 C不切合主题集体离不开个人的部分 D主题中的哪一部分内容，都不切合14进入新的学校，要创建新的班集体，下列建议不正确的是( ) A树立共同理想和目标 B各尽所能，发挥所长，奉献集体 C团
6、结协作，互助前行 D只要每个同学都是最优秀的，那么班集体自然就是最好的15右面漫画拔河中，几位拔河者的做法( ) A体现了友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚 B能实现个人利益的最大满足 C有利于创设良好的体育竞技环境 D缺少团队意识，无法发挥集体的力量 16七年级(1)班的小娟同学要参加市“加强思想道德教育”的演讲比赛。同学们有的帮她找资料，有的对她进行心理辅导，有的帮她准备服装。这些说明了( ) A小娟同学的人缘太好了 B集体的荣誉需要大家自觉去维护 C同学们的做法是愚蠢的表现 D同学们的做法是讨好小娟的表现17振兴民族的希望在 ，振兴教育的希望在 。( ) A教师 教育 B教育 教师 C教育
7、 教授 D教育家 学生18进入中学，老师对我们和我们对老师的看法和要求都不一样了，具体表现是( )在课程学习中，老师带我们进入自主学习的新天地 在课外活动中，老师常常只充当指导者而不是领导者 在学校里，师生之间的关系像朋友般和谐，任由我们做什么事，从不过问 在和老师的交流中，我们感到自己更加受尊重，和老师的关系变得平等 A B C D19“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知的这句话主要是赞美老师( ) A具有视死如归的英勇气概 B具有无私奉献的高尚品德 C具有爱岗敬业的职业道德 D具有爱生如子的伟大情怀20小雨因迟到受到老师批评，但当老师了解了小雨迟到的原因后，随即表扬了她。对老师的批评与表
8、扬，小雨同学应持的态度是( ) A受表扬时飘飘然，被批评时垂头丧气 B只听表扬，拒绝批评 C对批评不抱怨，对表扬不自满 D对表扬和批评都不在乎二、简答题21阅读材料，回答问题。 转眼间，已到金秋。回想起从一名小学生到初中生的转变，点点滴滴都还记忆犹新：上初中了，第一个感觉是新鲜上初中了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往上初中了，再有的感觉便是紧张上初中了，既激动又期待还紧张现在，我们已经顺利适应了初中生活，这是我们成长的一笔宝贵财富。让我们把这段从不适应到适应的生活记录下来，珍藏在我们永久的记忆里。请围绕中学与小学的不同和你是怎样适应初中新生活的，写一篇成长记录。三、辨析题22我们要获得真挚的友
9、情，交到更多的知心朋友，就只和与自己有共同兴趣爱好的人交友。 请你对以上观点进行评析。四、分析说明题23小明以优异的成绩从小学考上了一所寄宿制的重点中学，从未离开过家的小明住进了集体宿舍。陌生的环境、同学和老师，对父母的依恋让小明情绪低落。同学们来自不同的地方，他们见识丰富、思维活跃，而性格内向的小明则像个涉世未深的孩子，觉得同学们瞧不起自己。连续几次考试，他的成绩都不够理想，参加班委选举接连失利。他发现自己“毫无特长”，感到自己与周围环境格格不入。他想家、想念小学生活，每次打电话回家都忍不住落泪，他甚至想到了退学。(1)小明现在所面临的问题是一种什么心理？(2) 你认为这种心理会带来什么危害
10、？(3) 假如你是小明的同学，你打算怎样帮助他摆脱目前的困境？参考答案一、单项选择题1.A 2. D 3. D 4. D 5.C 7. C 8. A 9. A 10.D 11. D 12. B 13. B 14. D 15.D 16. B 17. B 18. D 19. B 20.C二、简答题2 1中学生活的新变化有：在中学，学习科目增多了；在中学，学习难度加大了；在中学，自主管理的要求高了；在中学，社团活动更丰富多彩了。积极适应新生活要做到：培养积极主动的心态；尽快完成角色转换；调整生活节奏。四、分析说明题23.(1)是一种对新环境适应不良的闭锁心理。 (2)难以适应变化了的新环境，危害到身心健康；影响到学习；不利于建立健康良好的人际关系；不利于良好性格的形成；等等。 (3)帮助小明从改变认识开始，学会对自己负责，主动向同学敞开心扉，伸出友谊之手，锻炼自己与人交往的技巧，主动去适应环境，把适应不良的痛苦转化为成长的动力；帮助小明重新建立自信；在学习上，帮助小明定好合适的目标，制定合理的学习计划，并积极与老师进行交流。5 / 5
