高一物理10月调研试题(普通班)

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1、河南省林州市2017-2018学年高一物理10月调研试题(普通班)2017级高一10月调研考试物理试题(时间:90分钟 分值: 100分)一、选择题(本大题共14小题, 1-8为单项选择题,只有一个正确选项;9-14为多项选择题,有两个或两个以上正确选项,选全的4分,选不全得2分,错选的0分,共56分。)1在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点。物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为( )A等效代替 B控制变量 C理想模型 D科学假说2.2016年月15日22时04分,搭载着天宫二号空间实验室的长征

2、二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。约575秒后,天宫二号与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。是我国第一个真正意义上的太空实验室,天宫二号与神舟十一号将在393公里轨道高度对接,搭载 14项空间应用载荷释放伴随卫星开展联合试验将研究宇宙结构起源产生显著的社会经济效益。下列说法正确的是( )A9月15日 22时04分表示时刻B约575秒后,天宫二号与火箭成功分离,575秒表示时刻C控制天宫二号与神舟十一号在 393公里轨道高度对接时,天宫二号可以看作质点D天宫二号绕地球飞行一圈,其位移和路程均为 03.钓鱼岛群岛自古以来就是中国领土,其附近海域是渔民祖祖辈辈传统的谋生渔场9月16

3、日12时休渔结束,我国派出海监编队到钓鱼岛海域护渔如图,中国海监46船(甲)和中国海监49船(乙),在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航甲、乙两船并排行驶,甲船上的船员看见钓鱼岛向东移,乙船内的船员发现甲船没有动如果以钓鱼岛为参照物,上述事实说明()A甲船向西运动,乙船不动B. 乙船向西运动,甲船不动C. 甲船向西运动,乙船向东运动D. 甲、乙两船以相等的速度都向西运动4如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过8 s后指针指示在图乙所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为() A11 m/s2 B5.0 m/s2 C1.4 m

4、/s2 D0.6 m/s25. 短跑运动员在100m的比赛中,测得他在5s末的速度是8.7m/s,10s末到达终点时的速度为10.3m/s,此运动员在这100m中的平均速度是( )xA0.3m/s B9.5m/s C9m/s D10m/s6. A、B、C三物体同时、同地、同向出发作直线运动,下图是它们位移与时间的图象,由图可知它们在t0时间内 ( )A平均速度VA=VB=VC B平均速度VAVBVC CA一直在B、C的后面 DA的速度一直比B、C大7雨滴从高空由静止开始下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到减小为零,在此过程中雨滴的运动情况是() A速度不断减小,加速度为零时,速度最小

5、 B. 速度不断增大,加速度为零时,速度最大 C速度一直保持不变 D速度的变化率保持不变8. 物体朝某一方向做直线运动,前位移内的平均速度是v1,后位位移的平均速度是v2,则该物体在整个运动中的平均速度是()A BC D9如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请根据此图判断下列说法正确的是()A由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移B线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速率C在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点D若火炬手选择其他线路到达相同地点,则两次的路程和位移一定相同10. 物体做匀加速直线运动,已知第1 s末的速度是6 m/s,第2 s末的速度是8 m/s,则下面结论

6、正确的是()A物体零时刻的速度是4 m/sB物体的加速度是2 m/s2C任何1 s内的速度变化都是2 m/s204060802468t/s0x/m100D第1 s内的平均速度等于6 m/s11如图所示,甲、乙两物体在同一条直线上运动,折线是物体甲运动的图象,直线是物体乙运动的图象,则下列说法正确的是 ( ) A08s内甲、乙两物体是同向运动 B在2s6s秒时间内甲处于静止C乙做匀减速直线运动D08s内甲的平均速度比乙大12. 在变速直线运动中(初速度、加速度均不为 0,且方向始终不改变),下列现象可能发生的是( )A加速度逐渐减小,速度逐渐增大,位移减小B加速度逐渐减小,速度逐渐减小,位移增大

7、C加速度逐渐增大,速度逐渐增大,位移增大D加速度逐渐增大,速度逐渐减小,位移减小13物体从静止开始做匀加速直线运动,第2s内通过的位移是3m,则下列说法中正确的是 ( )A第1s内的位移1m B第3s内的平均速度是3m/ sC物体的加速度是2 m/s2 D前3s内的位移是9m 14某人乘电梯从1楼到14楼,v -t图像如图所示,从图像可知( ) A1s时的加速度大小为3m/s2 B1s末、7s末加速度方向相同 C1s末、7.5s末速度相同 D每层楼高3m二、实验题(本题每空3分,共15分)15.(1)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,有下列器材供选择:带有定滑轮的长木板、小车,细线,钩

8、码,电火花打点计时器、纸带若干、220V交流电源、缺少的一种器材是: (2)利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律。如图给出了该次实验中,0、1、2、3、4、5、6都为计数点, 相邻两个记数点之间还有四个点未画。测得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.90cm,s5=3.40cm,s6=3.90cm。已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两记数点的时间间隔为_s在计数点3所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度为v3=m/s,物体的加速度a=m/s2。(保留到小数点后三位)(3) “测定匀变速直线运动的加速度”部分实验步骤如下:A测量完毕,关闭电源

9、,取出纸带B接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车C将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连D把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是: (用字母填写)三、计算题(本大题共3小题,共29分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)16(9分)汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度变为6m/s求:(1)刹车过程中的加速度;(2)刹车后2s内前进的距离;(3)刹车后8s内前进的距离17(9分)一火车以1m/s的初速度,2m/s2的加速度做匀加速直线运动,求:(1)火车在第3s末的速度是多少?(2)火车在前4s内的平均速度是多少?

10、(3)火车在第5s内的位移是多少?18(11分)一辆汽车自O点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动,途中从P电线杆到Q电线杆用时6s,已知P、Q电杆相距60m,车经过电杆Q时的速率为15m/s(1)汽车到达P点的速度?(2)汽车的加速度?(3)从O点到Q点的时间?5 / 52017级高一10月调研考试物理答案一、选择题题号123456789答案CADCDABCBC题号1011121314答案ABCBDBCACDACD二、实验题15、(1)刻度尺(2)0.1 0.215 0.500(3) DCBA三、计算题16、解:(1)(3分)根据匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at得:刹车过程的加速度为:“”说明加速度方向与初速度方向相反;(2)(3分)根据匀变速直线运动平均速度公式得:刹车后 2s内前进的距离为:(3)(3分)根据匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at得:汽车刹车到停止所需的时间为:8s5s,即车已停止运动,8s内的位移等于5s内的位移,则:答:(1)刹车过程中的加速度为2m/s2;(2)刹车后2s内前进的距离为16m;(3) 刹车后8s汽车位移的大小为25m17、(1)7m/s (3分) (2)5m/s(3分) (3)10m(3分)18、(1)5m/s (3分) (2)m/s2(3分) (3)9s (5分)

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