高中化学专题3.2醛导学案新人教版选修5

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1、(同步精品课堂)2016-2017学年高中化学专题3.2醛导学案新人教版选修53-2 醛【学习目标】1. 了解醛类的物理性质、用途、和一些常见的醛。2理解乙醛的氧化反应和还原反应的原理,掌握乙醛的化学性质。3了解银氨溶液的配制方法。【自主预习】一、 醛的概述1醛的概念:醛是由 和 相连而构成的化合物。通式简写为 。官能团是 ,名称为 。2几种常见的醛的结构和主要物理性质思考讨论:(1)根据甲醛与乙醛的分子式你能推出饱和一元醛的通式吗?(2)你能写出分子式为C5H10O且属于醛类的同分异构体吗?二、乙醛的化学性质思考讨论:发生上述反应时,乙醛分子中化学键是如何断裂的?【预习检测】1下列物质不属于

2、醛类的是 ( )2糖尿病患者的尿样中含有葡萄糖,在与新制的氢氧化铜悬浊液共热时,能产生砖红色沉淀。说明葡萄糖分子中含有 ( )A羰基 B醛基 C 羟基 D 羧基。3现有下列物质:CH3Cl,CCl4, CH2O,C2H5OH,CH3CHO,醋酸,请用各物质的序号填写以下空白:(1)在常温、常压下是气体的是_。(2)能溶于水的是_。(3)能与钠反应放出H2的是 。(4)能与新制Cu(OH)2反应的是 。(5)能发生银镜反应的是 。【合作探究】探究活动一:乙醛的氧化反应的实验探究及规律1乙醛与银氨溶液的反应实验1:向1mL2%的AgNO3溶液中逐滴滴入2%的稀氨水至产生的沉淀刚好溶解,如图;实验2

3、:向中的溶液中加入3滴乙醛放入热水中水浴加热,如图。2乙醛与新制氢氧化铜的反应实验1:向试管中加入10%的NaOH溶液2mL,滴入2%的CuSO4溶液4-6滴,如图;实验2:向中所得沉淀中加入乙醛溶液05mL并加热,如图。【思考交流】(1)如何配制银氨溶液?为什么必须用水浴加热?(2)各实验中的实验现象如何?为什么氢氧化铜必须用新配制的?(3)以上实验体现了乙醛的什么性质?化学键是如何断裂的?(4)乙醛能被银氨溶液、氢氧化铜等氧化,乙醛能否被其它物质氧化?(5)请试着写出甲醛与银氨溶液、新制氢氧化铜反应的化学方程式?【归纳整理】1银氨溶液、新制Cu(OH)2的氧化性是很弱的,乙醛能被弱氧化剂氧

4、化,说明乙醛的还原性很强。由此推理,乙醛也易被氧气、酸性KMnO4溶液、溴水等强氧化剂氧化,KMnO4、Br2水等被还原而使溶液退色。2银镜反应注意事项试管内壁必须洁净;银氨溶液随用随配,不可久置;水浴加热,不可用酒精灯直接加热;醛用量不宜太多,如乙醛一般滴3滴;银镜可用稀硝酸浸泡洗涤除去3乙醛与新制Cu(OH)2悬浊液反应注意事项新制Cu(OH)2悬浊液要随用随配,不可久置;配制新制Cu(OH)2悬浊液时,所用NaOH必须过量;反应液必须直接加热煮沸4醛类物质与银氨溶液、新制的Cu(OH)2的反应,均需在碱性条件下进行。这两个反应应用于醛基的检验。【学以致用】1柠檬醛是一种具有柠檬香味的有机

5、化合物,广泛存在于香精油中,是食品工业重要的调味品,且可用于合成维生素A。已知柠檬醛的结构简式为: (1)试推测柠檬醛可能发生的反应有_。使溴的四氯化碳溶液褪色与乙醇发生酯化反应能发生银镜反应能与新制Cu(OH)2悬浊液反应能使KMnO4酸性溶液褪色( ) AB C D(2)检验柠檬醛分子中含有醛基的方法是_,发生反应的化学方程式是_。(3)检验柠檬醛分子中含有碳碳双键的方法是_。探究活动二:乙醛的加成反应规律COHCH3+ H2 思考交流:(1)分子中化学键是如何断裂的?(2) 该反应也是乙醛的还原反应,请结合乙醇、乙醛的结构及性质思考有机物的氧化、还原反应有何规律?【归纳整理】(1) 醛基

6、既有氧化性,又有还原性,其氧化、还原关系为: (2) 有机物的氧化反应:有机物分子中加入氧原子或失去氢原子的反应;有机物的还原反应:有机物分子中加入氢原子或失去氧原子的反应。即加氧或去氢的反应叫氧化反应;加氢或去氧的反应叫还原反应。【学以致用】2已知柠檬醛的结构简式为:根据已有知识判定下列说法不正确的是 ()它可使酸性KMnO4溶液褪色 可以发生银镜反应 与乙醛互为同系物 它被催化加氢后最终产物的化学式为C10H20OA B C D 1下列说法中正确的是()A凡能起银镜反应的物质一定是醛B乙醛能发生银镜反应,表明了醛具有氧化性C在加热和有催化剂的条件下,醇都能被空气中的O2所氧化,生成对应的醛

7、D福尔马林是35%40%的甲醛水溶液,可用于浸制生物标本2下列有关银镜反应实验的说法正确的是()A试管先用热烧碱溶液洗涤然后用蒸馏水洗涤B向2%的稀氨水中滴入2%的硝酸银溶液,配得银氨溶液C采用水浴加热,不能直接加热D可用浓盐酸洗去银镜3下列实验能获得成功的是()A将乙醛滴入银氨溶液中,加热煮沸制银镜B苯与浓溴水反应制取溴苯C向浓溴水中加几滴苯酚溶液,观察到有白色沉淀生成D1 mol/L CuSO4溶液2 mL和05 mol/L NaOH溶液4 mL混合后加入40%的乙醛溶液05 mL,加热煮沸,观察沉淀的颜色4下列各化合物中,能发生酯化、还原、加成、消去四种反应的是() 5若有A、B、C三种

8、烃的衍生物,相互转化关系如下:1,2二溴乙烷气体DABCC跟石灰石反应产生使澄清石灰水变浑浊的气体。(1)A、B、C中所含官能团的名称是 、 、 。(2)书写下列反应的化学方程式AB的化学方程式为:_。BC的化学方程式为:_。BA的化学方程式为:_。(3)上述A、B、C、D四种物质还原性最强的是 (填名称)。通过自评、互评、师评相结合对本节学习实验探究过程进行反思感悟自评:本节学习中的问题与思考:师评: 年 月 日 预习检测1B 2B 3.(1) (2) (3) (4) (5)学以致用1.(1)C (2)将少量的柠檬醛加入盛有新制Cu(OH)2悬浊液的试管中并水浴加热,有砖红色沉淀(3) 先加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热煮沸,然后加入稀H2SO4酸化后,再加入溴水,若溴水褪色,证明含有碳碳双键。2.C随堂检测 1.D 2.C 3.C 4.A 5.(1)羟基醛基羧基(2)2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2O 2CH3CHOO22CH3COOHCH3CHOH2CH3CH2OH (3)乙醛 - 7 - / 7

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