《八年级历史下册 第十课《伟大的历史转折》导学案 岳麓版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史下册 第十课《伟大的历史转折》导学案 岳麓版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元建设有中国特色社会主义第10课伟大的历史转折1.知道“两个凡是”和真理标准问题大讨论的基本史实,分析“两个凡是”的错误及其实质,认识真理标准问题大讨论的历史作用。2.知道十一届三中全会召开的背景及时间,背诵十一届三中全会的主要内容及意义,分析并认识到十一届三中全会是建国以来的伟大转折。3.重点:真理标准问题的大讨论;十一届三中全会。1.真理标准讨论(1)背景:粉碎“四人帮”后,百废待兴,人们要求平反冤假错案,纠正“文化大革命”的错误,当时党的主要领导人提出“两个凡是”的方针,继续坚持“左”的错误。(2)邓小平复出后,提出要完整准确地对待毛泽东思想,支持关于真理标准问题的讨论,强调“实践
2、是检验真理的唯一标准”,否定了“两个凡是”的错误观点。说一说:真理标准问题大讨论的历史意义。这次讨论打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚,形成了一场广泛而深刻的思想解放运动,为实现中国共产党的历史性的伟大转折奠定了思想理论基础。2.中共十一届三中全会(1)时间:1978年;地点:北京。(2)主题报告:解放思想,实事求是,团结一致向前看。(3)中共十一届三中的主要内容有哪些?思想上:重新确定了实事求是的马克思主义思想路线。政治上:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出了把党和国家的工作重点转移到经济建设上来的战略决策。总方针:提出了改革开放的总方针。领导核心:形成了以邓小平为核心的第二代领导
3、集体。(4)意义:十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折,标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期。1.各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。【探究问题一】邓小平同志指出:“一个党,一个国家,如果从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行。”(摘自解放思想,实事求是,团结一致向前看)(1)以上讲话实际是批判什么?主张什么?批判“两个凡是”;主张实践是检验真理的唯一标准。(2)这段讲话实际上是对
4、“文革”后一项运动的总结,请问这是什么运动?它的实质是什么?有什么意义?真理标准问题的讨论;实质是一场思想解放运动;意义:它打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚,为实现中共的伟大转折奠定了思想理论基础。*【探究问题二】邓小平作为党的第二代领导核心,领导中国人民找到了一条有中国特色的社会主义道路,也把中国引向富强之路,请列举总结十一届三中全会以前邓小平的伟大事迹。土地革命时期,领导百色起义,开辟革命根据地。抗日战争,作为129师政治委员,在太行山地区抗击日寇侵略。解放战争时期,1947年,率领刘邓大军挺进大别山,揭开人民解放军战略反攻的序幕;作为五前委之一,指挥了淮海战役。“文革”后期,全面整顿经济,被“批邓、反击右倾翻案风”运动打倒。(符合史实即可)【探究问题三】十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折,标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期。请从十一届三中全会的内容来分析“新时期”的“新”体现在哪些方面上?重新确定了实事求是的马克思主义思想路线。新的工作重点:党和国家的工作重点转移到经济建设上。新的总方针:提出改革开放的总方针。新的领导集体:形成了以邓小平为核心的第二代领导集体。3.对本课内容仍存有的疑问,由老师引导学生共同探究解决。
