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1、第六课 洋务运动一、学习目标1、知识目标:掌握洋务运动的基础知识(时间、代表人物、口号、目的、主要内容等)。2、能力目标:通过对洋务运动作用的客观分析,提高运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。3、情感、态度与价值观:认识到洋务派既要维护封建专制统治,又阻挡不了外国的侵略,结果导致洋务运动的破产。洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的发展,对本国封建经济起到了一定的解体作用,对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用。二、学习重难点重点:洋务运动的概况 难度:洋务运动的评价三、自主学习(用15分钟的时间阅读课本,找出下列问题并记忆。)(一)(阅读课本“自强”与“求富”一目,完成下列问题。)1背景:
2、第二次鸦片战争后,清朝_。2.目的:洋务派主张利用_,富国强兵,摆脱困境,维护_。3.代表人物:这些官员被称为“_派”。他们的代表在中央是_,在地方主要是_、李鸿章、左宗棠和_。4.时间:从19世纪_年代,洋务派掀起一场“_”的洋务运动。5.主要内容(1)洋务运动前期又以“_”为口号,采用西方先进技术,创办了_、_、_、等一批近代_。(2)洋务运动后期以“_为口号,开办了一批近代_,主要有李鸿章在上海创办的_,_创办的汉阳铁厂,湖北织布局等。(3)19世纪70年代中期到80年代中期,洋务派还筹建了南洋、_和_三支海军。(4)洋务派还开始兴办_,培养人才。其中1862年成立的_是洋务派创办的第一
3、所新式学堂。后来,洋务派还在各地相继开办了一些_和_。6.结果:甲午战争中,_全军覆没,标志着洋务运动的破产。(二)(阅读课本“洋务运动的评价”一目,完成下列问题。)1. 性质:洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败的封建统治者的_。洋务派的主观目的是_,而不是把中国引向_。2. 积极作用:洋务运动没有使中国富强起来,但引进了西方先进的_,使中国出现了第一批_。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国_的产生影响和发展起了_作用,为中国的_开辟了道路。四、合作探究1、甲午战败后,李鸿章伤感地说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎
4、不过勉强涂饰,虚有其表。”从他的话中,我们能看出洋务运动是一场什么性质的运动?2、有人说,洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。想一想,这种说法对不对?为什么?五、达标测试1、鲁迅先生回顾历史时说:“中国太难改变了,不是很大的鞭子打在背上。中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争的一鞭使清朝一些有识之士认识到要利用西方先进生产技术富国强兵。于是开始了( )A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动2、史料记载:1876年,中国宁波海关税务司李圭首次参加在美国举办的世界博览会,他发现美国展品“约居十之八”,而中国“竞无一物于此”。会后,他大声疾呼“机器正当讲求”。这一主张属于下列哪个派别
5、 ( )A顽固派 B洋务派 C维新派 D资产阶级革命派3、毛泽东曾说:“(在中国)讲重工业,不能忘了张之洞”。这主要指张之洞创办了( )A.江南制造总局 B.福州船政局 C.大生纱厂 D.汉阳铁厂4、洋务派认为:“自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”洋务运动的内容中能体现“制器为先”的是:( )A创办军事工业 B创办民用工业 C兴办新式学堂 D派留学生出国5、李鸿章认为:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。中国欲自强,则莫如学习外国利器。”由此可看出洋务派掀起洋务运动的主观目的是( )A.维护封建统治 B.开展工业革命 C.发展资本主义 D.实施维新变法6、阅读下列材料材料一:致
6、恭亲王等请购买外洋船炮,则为今日救时第一要务不过一二年,火轮船比为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。曾国藩复陈购买洋船炮折材料二:张之洞在湖北兴办的实业建设中,汉阳铁厂是最重要的一项。1890年初,在武昌成立湖北铁政局,委派蔡锡勇为总办,厂址选定汉阳,1890年11月动工兴建,1893年9月,十个分厂建成,次年6月投产。材料三:上海轮船招商局创立后三年内,外轮损失了1300万两(白银),湖北官办织布局开办后,江南海关进口洋布减少了十五万匹。中国近代史中华书局1983年请回答:(1)从材料一看,洋务运动的目的是什么?(2)材料二、三反映了洋务运动创办了哪些民用企业?(3)这场运动的结果怎样,我们该如何评价它?六、课堂小结1、本节课我学习了2、通过本节课的学习,我的收获是3、本节课我还没有懂的地方