湖南省蓝山一中九年级历史上册《第10课 资本主义时代的曙光》导学案(无答案) 新人教版

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1、第10课 资本主义时代的曙光导学案【学习重点】但丁、达芬奇、莎士比亚及其作品;哥伦布航线【学习难点】文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的推动作用【学法指导】自主学习法、展示点评法、讨论探究法、识图记忆法、列表归纳法【学习过程】自主学习、知识梳理(阅读课文,完成下列问题并在课本上做好知识标记) 原因:1416世纪的西欧,随着 的发展,掀起了 的资产阶级思想文化运动 核心思想: (要求以 为中心,而不是以 为中心,提倡文艺复兴 ,追求 ) 实质(性质):它是 发起的一场促使人们思想解放的 但丁(文艺复兴的先驱) 代表人物 简况 达芬奇 、 莎士比亚 、 资本主义时代的曙光 意义:推动

2、了 ,为 的产生奠定了思想文化基础 原因: 的发展和 的出现 条件: 的发展; 的进步和 的流行; 和 技术的进步 目的: ,满足私欲新航路的开辟 哥伦布时间: 年。事迹:到达 ,发现新大陆 简况 达伽马时间: 年。事迹:到达 , 开通了 到 的航线 麦哲伦时间: 年。事迹:完成了人类 ,证明了 影响:新航路开辟后,从欧洲到 、 和 等地的 日益密切,世界开始 ; 繁荣起来,促进了 合作探究(生生互助、师生互动,点拨释疑,共同提高)阅读下列材料:这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 恩格

3、斯请回答:(1)材料中所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么? (2)这场“变革”兴起于哪个国家?请列出这个国家在文学、艺术领域的巨人各一位,并写出他们的代表作。展示点评质疑(学生分组展示点评、补充、质疑。教师归纳点评)课堂小结(回顾本节内容,和其他同学一起归纳本节要点) 达标检测1、( )文艺复兴兴起于A、意大利 B、英国 C、西班牙 D、法国2、文艺复兴是由( )掀起的。A、地主阶级 B、奴隶阶级 C、资产阶级 D、无产阶级3、( )被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人是A、但丁B、达芬奇 C、莎士比亚D、拉斐尔4、( )达芬奇最大的成就是A、绘画B、雕塑 C、数学 D、力学5、( )下列作品不属于莎士比亚的是A、威尼斯商人 B、罗密欧与朱丽叶 C、最后的晚餐 D、哈姆雷特6、( )最早探索新航路的国家是A、意大利 英国 B、英国、 西班牙 C、西班牙 葡萄牙D、英国 法国7、( )发现美洲新大陆的航海家是A、哥伦布 B、迪亚士 C、达伽马 D、麦哲伦8、( )证明了地球是圆的,地球上的海洋是相通的航海家是( )A、哥伦布 B、迪亚士 C、达伽马 D、麦哲伦【课后反思】收获: 不足:

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