2020年七年级历史下册第六单元开放与革新的隋唐时代第27课从“安史之乱”到五代十国导学案无答案岳麓版

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1、第27课:从“安史之乱”到五代十国教学目标:1知道安史之乱的过程,分析安史之乱爆发的原因,了解安史之乱的影响。2知道黄巢大起义,了解黄巢起义爆发的原因和影响。3知道唐朝灭亡的史实。4知道五代十国,了解五代十国时期中国的政治局面。本课重点:安史之乱和皇巢起义。本课难点:藩镇割据和唐朝逐渐衰亡的关系,如何正确认识五代十国的分裂状态。【自主学习】 1、755年,_和部将史思明以讨伐杨国忠为名,在范阳起兵叛唐,史称“_”。直到_年唐朝才彻底平定叛乱。2、“安史之乱”平息后,唐王朝采取安抚政策,在边境和内地相继任命了更多的_。节度使在自己的管辖区域内拥兵自重,最终形成_的局面。3、唐朝末年,_领导的农民

2、大起义爆发。_年,黄巢战败自杀,起义失败。唐末黄巢起义沉重冲击了唐朝的腐朽统治。4、唐朝天宝年间,唐玄宗重用奸臣( ),使政治日益黑暗。A、狄仁杰 B、杨国忠 C、李林甫 D、郭子仪5、“天下大势,分久必合、合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是( )。A、春秋战国 B、魏晋南北朝 C、辽宋夏金 D、五代十国6、唐朝灭亡后,中原地区先后出现了_、_、_、_、_等五个朝代;同时,南方和北方山西等地还出现了十个割据政权。7、五代十国时期的统治者中,( )注意发展经济,严肃法纪,整顿军队,表现非常出色。【分析探究】 1、 唐朝末年为什么会爆发黄巢大起义?2、通过分析五代十国的更迭,你能看出历史发展的趋势是什么?

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