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1、杏花岭区2017-2018学年度第一学期基于学生品德学科核心素养能力实践活动简 报杏东小学 二年级 2017.12 一、 延伸性主题项目我爱您，祖国二、活动方案：（一）活动目标1. 熟悉中国的国旗、国歌和首都北京。2. 在活动中初步培养学生的观察能力、通过多种途径获取信息的能力及表达能力。3. 培养学生热爱祖国的情感。（二）活动时间2017年12月（三）活动准备1. 全班同学分为4个小组。2. 学生搜集整理关于祖国首都北京的资料。 三、活动实施过程1. 课堂激发热情多媒体播放祖国祖国，我爱你，激发学生热爱祖国的情感；播放关于祖国的国旗、国歌和首都的视频。2. 小导游介绍祖国首都北京（1）各小组
2、把搜集来的资料进行汇总、整理。（2）指导学生进行探疑。（3）“小小导游”汇报，各小组的代表当小导游开始介绍首都北京。3.知识竞答多媒体出示竞答题目，由小组同学抢答，答对题目最多的小组获胜并获得荣誉称号。 四、活动的开展 学生自己当小导游介绍祖国的首都北京，4个小组从四个方面分别介绍北京：天安门、故宫、长城、人民英雄纪念碑、北京四合院等具有历史文化底蕴的建筑：香山、北海等自然风景区；北京烤鸭、炸酱面、果脯等特色食品；京剧、相声等特色文化。五、学生的参与状态 学生自己当小导游介绍首都北京，激发了他们的兴趣，小导游们能够结合图片进行介绍，而且姿态大方，介绍起来态度更是认真，同学们听得津津有味，调动了学生的参与的兴趣，进一步认识了我国的首都北京。六、活动小结 通过这一活动的开展，使学生更加熟悉中国的国歌、国旗，小导游们的介绍使同学们真正了解首都北京，增添了作为中国人的自豪感及自信心，让学生真正从心底热爱祖国母亲。
