《青海省2020学年七年级级文下学期第一次月考语试题（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青海省2020学年七年级级文下学期第一次月考语试题（无答案） 新人教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、青海省湟川中学第二分校2020学年七年级下学期第一次月考语文试题（无答案） 新人教版（满分：100分 时间：120分钟）一、积累与运用（30分）1.下列加点字读音完全正确的一组是（ ）（2分） A确凿（zo） 哽咽（gng） 蟋蟀（shui ） 锲而不舍（ q） B嫉妒（j） 胡骑（j） 钥匙（sh） 踱来踱去（ du ） C云鬓 (bn） 书塾（sh） 可汗（ k） 鲜为人知（xin ）D哺育（b） 骊歌（l） 惩罚(chng) 人迹罕至（ hn ）2.下列没有错别字的一项是（ ）（2分） A菜畦 臃肿 人声鼎沸 兴高彩烈 B谰语 蝉蜕 丑陋 来势凶凶C讪笑 崎岖 屏障 走头无路 D澎湃 祈
2、祷 斑斓 回环曲折3.下列加点的成语使用不当的一项是 ( ) (2分)A.2020年7月1日我校在广场上举行“颂歌献给党”文艺晚会，晚会开始前广场上一片锣鼓喧天，人声鼎沸。B.2020年9月10日教师节，学校对默默无闻奉献、孜孜不倦教学的辛勤园丁进行了表彰奖励。C.在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是小题大做。D.历史上曾人来人往的丝绸古迹，如今已变成人迹罕至的沙漠。4下列句子中有语病的一项是 ( ) (2分)A第26届深圳世界大学生运动会于2020年8月23日顺利闭幕，中国代表团以75金笑傲金牌榜。B.考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。C2020年10月2
3、2日闭幕的西安世界园艺博览会，是一届跨越经济、文化、科技等领域的多元化、综合性、世界级的博览盛会。D帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。5下列各句理解错误的一项是 ( ) (2分)A.“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的”，这句话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说明学生对艺术的追求。B.“爸爸的花儿落了”，课文以此为题，一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征了天性爱花的爸爸离开人世。C.“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系”，这句话的意思是环境对一个人的成长无关紧要，关键是看你的天资。D.“ 一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”，
4、这句话告诉人们，当经历艰难困苦之后再回首往事时，那过去的一切便会变得美好起来。这里诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。6.默写。（10分）（1）假如生活欺骗了你中有一句名言：“一切都是瞬息， ；而那过去了的， 。”（2）吴均山中杂诗一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是 ， 。（3）王维竹里馆一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是 ， 。（4）峨嵋山月半轮秋， 。 ，思君不见下渝州。（5）木兰诗中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是 ， 。7.依据下面的例句，仿写一个句子。（2分）种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海； ， 。8.名著阅读（4
5、分）童年是 （作者）以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部分别为 、 。小说的主人公阿廖沙没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人。你从中得到的启示是 9. 综合性学习活动（4）1、近几十年，由于水土流失，泥沙淤积，生态环境遭受严重破坏，黄河又出现了严重的缺水断流和水污染等问题，请你根据这一严重的生态危机，设计一则公益广告，呼吁人们保护母亲河。（2分） 2、1998年初，中国科学院和中国工程院163名院士联名向海内外炎黄子孙郑重发出呼吁：行动起来，拯救黄河。作为炎黄子孙的一员，你将怎样做呢？（2分） 二、阅读（30分）（一）文言文阅读（14分）10. 解释下列加
6、点的词：（3分）世隶耕 邑人奇之 日扳仲永 或以钱币乞之 不能称前时之闻 泯然众人矣 11. 翻译下列文言短句：（2分）（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之 （2）卒之为众人，则其受于人者不至也。 12.幼年仲永天资聪颖，表现为“ ”；少年仲永才能大不如前，表现为“ ”；青年仲永已变得很平庸了，表达这个意思的句子是“ ”。（3分）13.本文的题目是“伤仲永”，“伤”的意思是什么？作者为什么“伤”？请简要分析。（4分） 14.从最后一段的议论看，作者通过方仲永从5岁到20岁才能发展变化的故事，意在说明什么道理？（2分） （二）现代文阅读（16分）最后一课（选段） 接着，韩麦尔先生从这件事谈
7、到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。 语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆
8、上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杆子”，好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我我” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，
9、只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。15文中“监狱大门”指的是：_，“钥匙”指的是：_，全句的含义是： （4分）16.小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是（ ）（2分）A对韩麦尔的即将失业感到可怜。B对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。 C对亡了国当了奴隶的一种伤感。D对韩麦尔不但成了亡国奴，甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情17.屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！” 这一细节表现了我怎样的思想感情？（2分） 18.为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”?怎样理解“我觉得他从来没有这么高大”这句话? （3分） 19.韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字：法兰西万岁！”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情？（2分）_
