《湖南省株洲县渌口镇中学七年级历史下册 第1课 开运河 创科举教案 岳麓版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省株洲县渌口镇中学七年级历史下册 第1课 开运河 创科举教案 岳麓版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课 开运河 创科举教案【学习目标】课标要求:了解隋朝科举制度的主要内容。以大运河为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。学习目标:隋朝的建立;隋朝统一的时间及其意义;大运河开凿时间、南北起止及中心点;大运河的作用;隋文帝开科举制的先河;隋炀帝创设进士科,科举制正式形成;科举制的作用和影响。进一步认识到国家的统一、安定有利于社会经济的发展。重 点:1、大运河的开凿2、科举制的创立难 点:1、大运河为什么在隋朝时开凿?2、进士科的创设标志着科举制正式形成。【自主学习】一、隋朝统一南北1、建立: 年, (隋文帝)建立隋朝,定都 ,年号开皇。 2、统一: 年,隋文帝杨坚灭掉 ,统一中国,结束了长
2、期的分裂局面。 二、开凿大运河:1、开凿: 年 下令开凿大运河,成为南北交通的大动脉。2、三点、四段、五河:三个点:中心是 ,北到 ,南达 ;分为四段:自北向南依次为 、 、 和 四段;沟通了五大水系:即 、 、 、 、 。 3、根本目的:巩固隋朝在全国的统治。 4、历史作用:促进南北的经济文化交流,巩固国家统一。 三、创立科举制1、创立:(1)、隋 帝通过分科考试选拔人才,开 的先河。(2)、隋 帝创设进士科, 正式形成。2、作用:(1)、打破 限制,为一般 提供参政机会;(2)、有利于朝廷 和 人才;(3)、有利于文化教育事业的发展和繁荣;(4)、对后世产生深远影响。【达标检测】1、隋朝开
3、凿大运河的目的不包括( )A、消灭南方的陈B、加强对南方的控制C、促进南北交通D、巩固对全国的统治2、隋朝开凿的大运河,在历史上起到的最大作用是( )A、巩固隋朝统治B、促进南北经济文化交流C、沟通五大水系D、促进南方交通3、隋朝末年,家住余抗的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳,他选择的出行方式是( ) A、乘船B、乘汽车C、坐火车D、坐轿子4、科举制正式形成的标志是( )A、隋文帝开明经科B、隋文帝开秀才科C、隋炀帝开进士科D、隋炀帝开明经科5、隋朝和秦朝相比的相同点有( )A、都结束了长期的分裂局面,完成了统一B、都形成了影响深远的制度C、隋朝时开始创立D、都因暴政导致农民起义爆发而迅速灭亡E、经历了两代君主【课后反思】