湖南省2020年初中历史毕业会考复习提纲 北师大版

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1、中国古代史(25分)主题1 中华文明的起源(原始时代)1、元谋人、北京人生活的时间及地点(识记):元谋人生活在云南省元谋县,是我国境内已知的最早人类,距今约170万年;北京人生活在今北京周口店龙骨山,距今约70万-20万年。2、河姆渡人和半坡人的生活状况与农作物(识记):河姆渡遗址地处长江下游的浙江省余姚市,使用磨制石器和骨器等生产工具,种植水稻、住干栏式房屋过定居生活。半坡遗址地处黄河中游的陕西省西安半坡村,使用磨制石器,种植粟和蔬菜,住半地穴式房屋,过定居生活。中国是世界上最早种植水稻、粟和蔬菜的国家。3、炎帝、黄帝、尧、舜的传说(识记):炎帝号神农氏,传说是农业生产的创始人,炎帝和黄帝结

2、成部落联盟,形成华夏族的主干,成为中华民族的祖先,黄帝被称为中华文明的“人文初祖”。之后,尧、舜、禹(治水)通过禅让先后担任部落联盟首领,勤政爱民,主动让贤,品德高尚。主题2 国家的产生和社会变革(夏商周)1、夏朝建立时间及建立者、王位世袭制的出现(识记):公元前2070年,禹建立历史上第一个王朝夏朝。禹死后,他的儿子启继承父位,王位世袭制代替了禅让制,公天下变为家天下。2、商、西周的建立者(识记):公元前1600年,汤灭夏,建立商朝。公元前1046年,周武王在牧野之战中击败商纣,建立西周,定都镐京。3、春秋时期的主要霸主(识记):齐桓公(重用管仲、“尊王攘夷”、第一位霸主)、晋文公(退避三舍

3、)、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践(卧薪尝胆、最后一位霸主)。4、战国七雄及形势图(识记):齐、楚(今湖南湖北一带)、秦、燕、赵、魏、韩(东南西北到中间)。5、商鞅变法的主要内容及影响(理解):公元前356年,秦孝公任用商鞅变法。主要内容:承认土地私有,准许自由买卖土地(最重要);奖励耕战;推行县制。影响:成为战国时期最为彻底的一次地主阶级改革运动;它废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使秦国成为战国后期最富强的国家,为其兼并六国、统一中国奠定了基础。主题3 统一国家的建立(秦汉时期)1、秦统一的时间、秦始皇像及秦朝疆域图(识记):公元前221年,秦王嬴政统一六国,定都咸阳。秦朝疆域东

4、到东海,西到陇西,南到南海,北到长城一带。(东海西陇,南海北城)2、评价秦始皇(运用)秦始皇是我国古代杰出的政治家。他结束了长期分裂割据局面,建立了中国历史上第一个统一的封建王朝秦朝;创立了一整套君主专制中央集权制度(中央设“三公”、地方实行郡县制),为后世所沿用;统一了文字(小篆)、货币(圆形方孔半两钱)和度量衡,大修驰道,促进了各地的经济交流,巩固了统一;北击匈奴修长城(西起临洮,东到辽东),南凿灵渠开发岭南,加强了边疆地区与中原的联系。这些在历史上都起了进步作用,秦始皇不愧是千古一帝,但他“焚书坑儒”,箝制了思想,给古代思想文化造成了巨大损失;他施行暴政(赋税沉重、徭役兵役繁多、刑法苛严

5、)导致了秦的速亡,所以他又是一个有名的暴君。3、陈胜、吴广起义的地点和意义(识记):公元前209年,陈胜吴广在大泽乡发动起义,这是中国历史上第一次大规模的农民起义。4、汉武帝大一统(运用)措施:政治上颁布“推恩令”,削夺王侯爵位,解决王国问题;思想上(接受董仲舒的“大一统”思想)“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想成为中国封建社会的正统思想;军事上,派卫青、霍去病北击匈奴,解除匈奴威胁;外交上,派张骞出使西域,加强了内地与西域的联系,促进了丝绸之路的开辟。意义:形成了政治、经济、军事、思想上的大一统,使西汉进入鼎盛时期;巩固了秦朝开创的统一的多民族的中央集权国家。6、丝绸之路(理解):开通时间:张

6、骞通西域后(西汉)。路线:长安河西走廊新疆中亚、南亚、西亚大秦(罗马帝国)。内容:传出:丝、丝织品、凿井术、冶铁术;传入:中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物,罗马的毛织品、玻璃、杂技,印度的佛教等。影响:沟通了东西方之间的联系,促进了经济文化交流。主题4 政权分立与民族融合(三国两晋南北朝时期)1、三国鼎立形成的史实及形势图(识记):背景:东汉末年军阀混战,曹操通过官渡之战统一北方;赤壁之战奠定三分天下局面。三国建立:魏220年,曹丕,洛阳;蜀221年,刘备,成都;吴222年,孙权、建业。2、人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实(识记):原因:北方人口南迁,带来劳动力和先进技术;南方各族

7、人民之间加强交流,共同开发;南方相对安定。表现:农业方面,江南修建了许多水利工程,开垦出大量农田,水稻产量提高,麦、菽等作物在南方推广;手工业:扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方,冶炼业上南朝发明了灌钢法;造纸业方面南朝时纸成为书写的主要材料;商业:涌现出建康、江陵等重要商业城市,番禺成为海外贸易中心。南方经济逐渐赶上北方。3、北魏孝文帝促进民族融合的措施(理解)背景与目的:439年,北魏统一黄河流域后,各族人民和睦相处,互相影响,民族融合的趋势增强。为了革除落后习俗,吸收汉族的先进文化,巩固北魏的统治,孝文帝进行了改革。措施:实行官吏俸禄制,严惩贪污;颁布均田令;迁都洛阳;革除鲜卑旧俗(如

8、下令鲜卑贵族官员采用汉姓,改穿汉服,学汉话,同汉人通婚等),接受汉族先进文化。(如单从促进民族融合而言则为后两点。)影响:有利于恢复和发展北方经济;促进北方各族社会的进步;加快北方民族大融合的进程。主题5 繁荣与开放的社会(隋唐时期)1、隋唐科举制度的主要内容(识记):隋:隋文帝开始用分科考试办法选拔官吏,隋炀帝创进士科,科举制形成。唐:科举常设科目为明经科和进士科,明经科考儒学经典,进士科考诗赋和政论,是做高官的主要途径。2、唐太宗和“贞观之治”(运用)原因:吸取隋亡教训,维护自身统治主要措施:轻徭薄赋,提倡节俭;知人善用,重视纳谏;实行三省六部制,加强中央权力;完善科举制度,笼络人才;实行

9、开明的民族政策,被北方各族尊为“天可汗”;实行开放的对外政策,发展对外交流。意义:在位期间,政治较为清明、经济得到发展,民族关系和谐,对外交往频繁,国力逐渐强盛,史称“贞观之治”。评价唐太宗:是一个有雄才大略的君主,(加上前面贞观之治的内容)为唐朝的繁盛奠定了基础,许多措施对后世有启迪意义。3、女皇武则天(识记):武则天是中国历史上唯一的女皇帝,史称其统治有“贞观遗风”、“治宏贞观,政启开元”。4、开元盛世的基本史实(识记):唐玄宗前期,励精图治,重用人才(姚崇、宋璟),发展生产,整顿吏治,严格执法,社会稳定,经济繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。表现:经济发展:农业出现筒车

10、(灌溉工具)和曲辕犁(生产工具),耕地和人口大大超过前代;手工业唐三彩;都城长安发展为国际性大都市。5、唐与吐蕃交往的史实(识记):吐蕃是藏族的祖先,唐太宗把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布;唐中宗嫁金城公主给吐蕃首领尺带珠丹,唐蕃“和同为一家”;821年,唐蕃会盟,约定“患难相恤,暴掠不作”。6、遣唐使、玄奘西游、鉴真东渡(理解):对外政策:唐实行开放的对外政策,与日本、天竺等70多个国家有往来。遣唐使:日本13次派来遣唐使,把唐朝先进的政治经济制度和科技文化带回日本,推动了日本的社会改革,促进了日本经济文化的发展。(大化改新)。玄奘西游:唐初玄奘西游天竺(今印度)取经,为中印文化交流做出了重要

11、贡献,著有大唐西域记;鉴真东渡:鉴真六次东渡日本,传去佛教、建筑技术、医药知识和绘画,为中日文化交流做出了杰出贡献。意义:有利于和平往来和加强友谊,有利于中外经济文化交流,促进了唐朝的繁荣和各国的发展,鉴真、玄奘的精神值得我们学习。主题6 经济重心南移与民族关系发展(宋元时期)1、辽、宋、西夏、金政权的并立(识记):北宋(960年赵匡胤建立,定都东京)与南宋(1127年赵构建立,定都临安)先后更替,北宋与辽(916年契丹族耶律阿保机建立)、西夏(1038年党项族元昊建立)并立,南宋与金(1115年女真族完颜阿骨打建立,1125年灭辽,1127年灭北宋,史称“靖康之变”)、西夏、蒙古并立。2、中

12、国古代经济中心南移的史实(识记):时间:两宋时期,国家经济重心转移到南方。表现:南方农业发展:“苏湖熟、天下足”;出现“秧马”和牛转翻车等新的生产工具;占城稻、棉花北传至淮河流域。手工业发展:棉纺织业在南方普及;景德镇发展为瓷都;采矿术、造船术领先世界。商业繁荣:出现世界上最早的纸币“交子”;城市出现娱乐场所“瓦肆”;泉州、广州、明州成为主要外贸港口。3、成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝(识记):1206年,成吉思汗(铁木真)统一蒙古,建立蒙古政权,1271年,忽必烈建立元朝,定都大都。4、元朝民族关系的发展(理解)原因:国家统一,疆域辽阔史实:建立行省制度;设宣政院管辖西藏;设澎湖巡检司管辖

13、台湾;(台湾、西藏从元朝起开始归中国管辖。)蒙古人成批迁往内地;汉族人大量来到边疆;进入黄河流域的契丹、女真人已与汉族人融合;形成了一个新的民族回族。影响:出现民族大融合局面,统一多民族国家得到发展。主题7 统一多民族国家的巩固和社会危机(明清时期)1、明朝加强专制统治的主要措施(识记):明太祖在中央废丞相;在地方设三司;设立锦衣卫、东厂、西厂等特务机构;八股取士(考试内容限于四书五经,不准考生发表个人见解,文体限于八股文),败坏人才。2、郑和下西洋(理解)条件:明朝前期经济发展,国力强盛,造船业先进。目的:扩大明朝政治影响;加强与海外的联系。时间:1405年1433年,先后7次下西洋,到达亚

14、非30多个国家,最远达非洲东海岸和红海沿岸。影响:促进了我国与亚非各国的友好往来和经济文化交流,比新航路开辟早半个世纪,是世界航海史上的壮举。促进南洋的开发。3、戚继光抗倭(理解):原因:明朝中期,倭寇侵扰东南沿海,烧杀抢掠。时间:戚继光率戚家军和另一抗倭名将俞大猷配合,荡平了沿海的倭寇。引申:戚继光立志报国、抗击侵略、保卫海疆的爱国主义精神,值得我们学习。4、雅克萨之战(理解):1685年和1686年,康熙帝两次派清军进攻雅克萨,打败入侵的沙俄侵略者。1689年,中俄签署第一个边境条约尼布楚条约,这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域,包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。5、清朝前期加

15、强专制统治的主要措施(识记):雍正时,设立军机处,君主专制发展到顶峰;大兴文字狱,造成思想界万马齐喑。6、清朝前期维护国家统一的主要措施(识记):康熙时:1684年,清政府设立台湾府;两次雅克萨之战赶跑沙俄侵略者,签订尼布楚条约(中俄第一个边界条约);平定三藩之乱;粉碎准噶尔部噶尔丹叛乱,乾隆时设乌里雅苏台将军管辖漠北地区。乾隆时,平定回部大小和卓叛乱,设伊犁将军。顺治时册封达赖、康熙时册封班禅,雍正时设置驻藏大臣,加强了对西藏的管辖。7、郑成功收复台湾(理解)原因:荷兰殖民者侵占台湾,实行殖民统治;郑成功希望收复台湾,作为反清复明的根据地。时间:1661-1662年。意义:赶走了荷兰殖民者,使台湾回到祖国怀抱,也开发了台湾。郑成功是我国历史上杰出的民族英雄,他的反抗侵略、维护国家主权的爱国主义精神值得我们学习。(注意联系台湾问题)8、清朝前期疆域图(识记):西抵葱岭和巴尔喀什湖北岸,西北包括唐努乌梁海地区,北至西伯利亚,东到太平洋,东北至外兴安岭以北,南包南沙群岛。9、“闭关锁国”的主要表现及其影响(运用)。表现:清王朝严格限制对外贸易,只允许广州一处对外通商。影响:在一定程度上起了抵制侵略的自卫作用,但它限制了中外正当的经济文化交流,不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术,阻碍了中国社会的进步。引申:注意和当前对外开放政策联系对比(开放则

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