湖北省武汉市鲁巷中学八年级历史下册 第9课 改革开放导学案(无答案) 新人教版

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1、第9课 改革开放一、【学习目标】 (1分钟)1、掌握家庭联产承包责任制、乡镇企业迅速发展、深圳等经济特区的建立(重点);对外开放新格局的形成;国有企业的改革。2、理解生产关系一定要适应生产力发展的基本的原则、经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。(难点)二、【定向导学互动展示当堂反馈】自研自探环节合作探究环节 展示提升、质疑、评价总结归纳环节自 学 指 导( 内容学法时间10分钟)互动策略内容形式时间15分)展 示 方 案(内容方式时间 15分钟)随堂笔记(成果记录知识生成同步演练 )(比一比谁总结的知识点比较全、比较好)【导学1】家庭联产承包责任制阅读:快速阅读课本P42内容,找出对内

2、改革首先开始的地方,目的、实行什么制度,实行这一制度后给农村带来了怎样的变化?勾划:农村乡镇企业迅速发展起来,起了什么作用?探究:新中国成立以来,我国农村生产关系经历了哪几次的变革和调整? 两人小对子:相互检查自研成,品尝对方自研成果,讨论各自自研问题并用红笔给对子评定等级。小组互助组:选出一位记忆力好,表达能力强的同学,重点讨论:家庭联产承包责任制的作用。大展示教师主持,组长抽签,明确展示任务并分配任务,制定展示方案,组员辅助并配合。(要求:表演自然大方、讲解清晰流畅等,无需局限于所给方案设计)展示单元一:1、什么叫家庭联产承包责任制,它给农村带来了怎样的变化? 2、新中国成立以来,我国农村

3、生产关系经历了哪几次的变革和调整?3、将本组讨论总结后的自研成果呈现于黑板。 一、自研自探成果呈现:1、改革首先从 _开始。2、目的:调动 _ ,促进_。3、安徽_首先实行 _, _。这叫 _ 制。4、实行家庭联产承包责任制给农村带来了怎样的变化? 5、农村乡镇企业迅速发展起来,起了什么作用?6、新中国成立以来,我国农村生产关系经历了哪几次的变革和调整? 二、自研自探成果呈现1、5个经济特区:2、14个沿海城市:3、4个沿海经济开放区:4、我国对外开放形成了怎样的新格局?三、自研自探成果呈现:1、城市经济体制改革的时间是从_年起,重点: 改革。2、国有企业改革的主要内容是什么? 3、党的十四大

4、提出建立社会主义市场经济体制后,我国企业改革的方向是什么?等级评定: 【导学2】深圳等经济特区的建立阅读:看教材P43-44的文字和图片,利用早期对外开放地区示意图找出5个经济特区、14个沿海开放城市、4个沿海经济开放区。理解:我国对外开放形成了怎样的新格局? 展示单元二 1、我国对外开放形成了怎样的格局?(结合P44地图分析,并在书上圈出来) 2、将本组讨论总结后的成果讲述出来。展示单元三:1、国有企业改革的主要内容是什么?2、将本组讨论总结后的自研成果呈现于黑板。【导学3】国有企业的改革阅读:仔细阅读教材P45内容,城市改革的时间,重点和主要内容。理解:党的十四大提出建立社会主义市场经济体

5、制后,我国企业改革的方向是什么?拓展性运用(知识生成、拓展提高、规律总结、知识框架)中考题尝试:材料一:“说凤阳,道凤阳,凤阳地多不打粮,磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。”材料二:“说凤阳,道凤阳,改革鼓点先敲响,三年跨了三大步,如今飞出金凤凰。”请回答:(1)我国的农村经济体制改革是从什么地方开始的?当地的农民采取了怎样的做法?(2)为什么会出现材料二中花鼓词所描述的现象? 随着农村改革的深入,农业生产向什么方向发展? 当堂反馈(5分钟)1、二十世纪七十年代,首先进行“分田包产到户,自负盈亏”的是( )小岗村农民。 A、安徽肥西 B、安徽凤阳 C、河北沧州 D、贵州关岭2、春

6、联往往折射着一个时代的社会风貌。1974年春联:过年只有两斤米,压岁并无一分钱。1980年春联:过年储米十余担,压岁存款上千元。1980年春联所反映的社会现象与1974年相比发生了显著变化,这是由于( ) A中华人民共和国土地改革法的实施 B中华人民共和国宪法的颁布C人民公社化运动的开展 D家庭联产承包责任制的实行3、中国有一个城市在近代史上最早被迫开放为五个通商口岸之一,改革开放后又最早主动开放为经济特区之一。它就是( ) A厦门 B上海 C广州 D福州4、在改革开放中,成为对外开放的“窗口”、被誉为“一夜崛起之城”的是( ) A、上海 B、深圳 C、珠海D、 厦门5、歌曲春天的故事歌词中所说:“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈”指的是 ( ) A实行国有企业改革 B实行“一国两制”C实行民族区域自治 D在沿海建立经济特区6、我国城市经济体制改革的重点是( )A.国有企业的改革 B.私营企业的改革 C.中外合资企业的改革 D.外商独资企业的改革7、我国在改革开放新时期,主要在农业、建立特区和国有企业方面进行了全面的改革,其先后次序是: 农业 国有企业 建立特区A. B. C. D. 等级评定: 学习效果描述: 【反思】 今日心得: 今日不足:

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