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1、湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学八年级历史下册第13课 海峡两岸的交往导学案 新人教版一、学习目标通过本课学习，使学生了解和掌握以下基础知识：和平统一祖国的大政方针；“和平统一，一国两制”；“汪辜会谈”及“九二共识”；江泽民提出的八项主张；海峡两岸交往概况等。二、学习重、难点本课重点是：党和政府确立的和平统一祖国的大政方针。本课难点是：“和平统一，一国两制”的对台基本方针。三、自主学习（一）推进祖国统一大业1、对台政策：（1）新中国成立后：党和政府提出要 。（2）20世纪50年代中期：确立了争取用 解放台湾的思想。 （3）改革开放后：确立了 的大政方针。在邓小平提出“ ”构想的基础上形成了
2、“ ， ” 的基本方针。1995年初， 提出现阶段 、 的八项主张。 2000年3月，中国共产党重申 是和平统一的基础和前提，坚决阻止任何制造 的图谋，为完成祖国 而努力。2、台湾政策：（1）政策：1987年，台湾当局被迫调整“ ”政策，开放 赴大陆探亲，并在 、 交流等方面采取开放措施。（2）意义：打破了海峡两岸近 年的隔绝状态， 发生了历史性的变化。 3、汪辜会谈：（1）背景：1990年，台湾成立 基金会。1991年，大陆成立 关系协会。1992年，就“ ”达成共识。 （2）会谈：1993年，海协会会长 和海基会董事长 在新加坡会谈。将 写入协议。（3）意义： 的发展迈出了历史性的重要一步
3、。 （二）日益密切的交往1、原因：（1）“ 、 ”基本方针的指引。（2） 同胞、 同胞和 侨胞的共同努力。2、表现：两岸 以及 、 等领域的交流蓬勃发展。3、影响：海峡两岸经济上 、 的局面初步形成。四、当堂检测1、台湾著名作家余光中在乡愁中写道：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。” 目前我国解决“乡愁”的基本方针是 （ ）A、不放弃武力 B、“和平统一，一国两制” C、民族区域自治 D、由台湾人民“公投”2、下列关于“九二共识”的理解，正确的是 （ ）A、海峡两岸均坚持一个中国的原则 B、加强两岸经济、文化、科技交流C、在“一国两制”基础上实现和平统一 D、两岸之间直接通邮、通商、通航3、右图为一位同学为表达盼望祖国统一而绘制的图画，标题是“回来吧，就缺你了！”画中的“你”指的是 （ ）A、台湾 B、香港 C、澳门 D、海南4、实现祖国统一，是海内外中华儿女的共同心愿。2020年12 月 15日，两岸的客机、轮船和信件历史性地跨越台湾海峡，基本实现直接“三通”。下列不属于该史实原因的是 （ ） A、中共“和平统一，一国两制”对台基本方针初见成效 B、“三通”的基本实现，表明祖国的完全统一已经实现 C、中共采取有利于促进两岸交流的具体政策和实际步骤 D、海峡两岸进行广泛交流，增进了两岸人民的民族感情五小结六作业 学练优 1.2.3.4.5. 8 . 9探究三
