专业实训基地建设方案(2017年)研究报告

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1、1 实训基地建设申报方案实训基地建设申报方案 所属省份 主管部门 项目名称 专业实训基地 项目负责人 联系方式办公电话 手机号码 电子邮箱 XXXXXXXX 实训基地建设项目组实训基地建设项目组 20172017 年年 4 4 月月 2222 日日 1 目目 录录 序序 言言 1 一 学校建设基础一 学校建设基础 2 一 学校基本信息 一 学校基本信息 2 二 学 二 学校校简介简介 2 三 学校实训设施设备基础 三 学校实训设施设备基础 3 二 工艺美术大类专业建设基础二 工艺美术大类专业建设基础 3 专业一专业一 室内艺术设计与制作室内艺术设计与制作 3 一 实训基地建设需求论证 一 实训

2、基地建设需求论证 3 二 专业建设现有基础 二 专业建设现有基础 4 三 国家示范校建设重点建设专业 三 国家示范校建设重点建设专业 5 四 实训基地 室 现有基础 四 实训基地 室 现有基础 6 专业二专业二 广告装璜设计与制作专业广告装璜设计与制作专业 8 一 一 实训基地建设需求论证实训基地建设需求论证 8 二 专业建设现有基础 二 专业建设现有基础 9 三 实训基地现有基础 三 实训基地现有基础 9 专业三专业三 动漫设计制作专业动漫设计制作专业 12 一 实训基地建设需求论证 一 实训基地建设需求论证 12 二 专业建设现有基础 二 专业建设现有基础 12 三 实训基地建设思路三 实

3、训基地建设思路 12 一 总体思路 一 总体思路 12 二 各专业实训基地建设思路 二 各专业实训基地建设思路 13 四 建设原则四 建设原则 14 五 实训基地建设目标五 实训基地建设目标 15 一 总体目标 一 总体目标 15 二 具体目标 二 具体目标 15 六 实训基地建设内容六 实训基地建设内容 17 专业一 室内艺术设计与制作专业专业一 室内艺术设计与制作专业 17 一 实训基地建设依据 一 实训基地建设依据 17 二 建设项目 二 建设项目 23 三 项目建设清单及资金预算表 三 项目建设清单及资金预算表 25 四 实训基地建设意向图 四 实训基地建设意向图 37 专业二专业二

4、广告装璜设计专业广告装璜设计专业 41 一 实训基地建设依据 一 实训基地建设依据 41 二 建设项目 二 建设项目 43 三 项目建设清单及资金预算表 三 项目建设清单及资金预算表 44 四 实训基地建设示意图 四 实训基地建设示意图 48 专业三专业三 动漫设计制作专业动漫设计制作专业 48 一 实训基地建设依据 一 实训基地建设依据 48 二 建设项目 二 建设项目 53 三 项目建设清单及资金预算表 三 项目建设清单及资金预算表 53 工艺美术类专业实训基地建设经费预算统计总表工艺美术类专业实训基地建设经费预算统计总表 58 七 实训基地运行管理机制七 实训基地运行管理机制 59 八

5、实训基地建设保障措施八 实训基地建设保障措施 60 附表附表 62 工艺美术大类专业实训基地建设申报方案 1 序序 言言 为贯彻省委 省政府 建设教育强省规划纲要 2010 2020 年 的通 知 中关于 建设一批对接我省支柱产业 战略性新兴产业的生产性实训 基地 精神 按照省教育厅 关于 XX 省职业教育 十二五 省级重点建 设项目申报遴选及管理有关事项的通知 和 XX 省职业院校生产性实习 实训 教师认证培训 基地建设方案 的有关内容 结合 XX 省的 十二 五 规划和我校工艺美术大类专业实训基地的建设规划和方案 申报工艺 美术大类专业实训基地为 XX 省职业教育 十二五 省级重点建设项目

6、生 产性实习实训基地 该基地所依托的工艺美术大类专业属省教育厅确认的 学校重点建设专业大类 是学校的优势专业和特色专业 是 XX 省职业教 育 十三五 精品专业 已有 13 届毕业生 该专业连续多年在校生规模 稳定在 800 人左右 且呈上升的趋势 为把该专业生产性实习实训基地 建成具有区域特色的示范基地 我们将加强基地体制机制 硬件环境 师 资队伍 实践教学体系 实践教学资源的改革创新 不断提升基地服务本 区域支柱产业和社会服务的能力 为了确保在三年内实现上述目标 特制 定本实施方案 工艺美术大类专业实训基地建设申报方案 1 第一部分第一部分 建设背景与基础建设背景与基础 一 一 建设背景建

7、设背景 一 一 学校基本信息学校基本信息 学校类别 普通中专 职业高中 成人中专 技工学校 学校名称XXXX 学校属性 公办学校 民办学校 学校地址 邮政编码550003学校网址 学校法人 学校上级 主管部门 建校时间 国家级重 点取得时 间 2004 年 3 月 25 日 国家级示 范学校建 设单位取 得时间 2012 年 6 月 校区面积老校区 62 亩新校区300 亩 全校在校 生人数 6000 余人 工艺美术 类专业在 校生人数 800 人 二 学校简介 二 学校简介 我校 0000 年经省人民政府批准成立 是一所财经类国家级重点中等 职业学校 位于 xxxx 隶属于省 xx 厅 是

8、xx 省 文明单位 XX 省职 业教育先进单位 XX 省职业技能鉴定先进集体 全国电教工作先进 单位 安全稳定综合治理工作先进单位 2011 年 我校成为国家中等 职业教育改革发展示范性学校建设单位 学校师资雄厚 环境幽雅 设施 先进 校风优良 学校始终坚持从严治校 为社会培养大批具有扎实专业 技能的应用型人才 招生入学率一直位居全省学校前列 目前在校生 6000 余人 学校坚持 以服务为宗旨 以就业为导向 紧贴市场办专业 大力 加强专业实训基地建设 强化学生技能训练 现校内建有近 40 多个专业 实训室 大力开展各类技能比赛 学生参加全国及省内各类技能比赛多人 次获奖 依托 XX 省第三十二

9、国家职业技能鉴定所 开展各类技能鉴定 获证率达 95 以上 与省内外优秀企业合作 建立毕业生就业服务体系 工艺美术大类专业实训基地建设申报方案 1 学生毕业后直接进入企业开展实习就业 就业率一直保持在 98 以上 用人单位普遍反映 我校培养的学生基础扎实 动手能力强 吃苦耐劳 很受欢迎 迄今 我校已为社会培养输送人才六万余人 三 学校实训设施设备基础 三 学校实训设施设备基础 2012 年学校六个大类十八个专业配备有 49 个实训室及相关场地 现 建有财会手工实训室 会计电算化实训室 计算机应用实训室 计算机网 络实训室 计算机网页设计实训室 计算机维护实训室 单片机综合实训 室 电工电子创新

10、实训室 电子产品线路装配实训室 电子商务模拟实训 室 市场营销模拟实训室 网络营销模拟实训室 模拟公司实训室 室内 设计模拟实训室 广告作品制作室 客房服务实训室 客房操作实训室 餐厅服务实训室 导游实训室 前厅服务实训室 酒吧西餐服务实训室 供应链管理实训室 ERP 模拟实训室 超市技能实训室 音乐教室 画室 等 各实训室设施 设备先进齐全 完全能满足教学的需要 校内设备总 值 2452 63 万元 生均值 5757 35 元 二 二 工艺美术大类专业建设基础工艺美术大类专业建设基础 专业一专业一 室内艺术设计与制作室内艺术设计与制作 一 一 实训基地建设需求论证实训基地建设需求论证 1 1

11、 产业背景产业背景 十三五 期间 我国建筑装饰行业健康快速发展 继续在国民经济 和社会发展中发挥着重要的作用 室内装饰装修行业年工程产值总量由 2005 年 1 15 万亿元 提高到 2010 年 2 1 万亿元 增长 82 6 行业从 业者总量由 2005 年 1100 万人增加到 2010 年 1500 万人 增长幅度达 36 4 XX 省目前共有室内装饰设计企业 7 千余家 年完成装饰施工产值 3000 余亿元 2010 年 XX 省实现国内生产总值 GDP 4593 亿元 增长幅 度达 12 8 完成房地产开发投资 556 69 亿元 较上年增长 49 9 随 着房地产的持续走旺和装饰

12、行业的快速发展 室内设计人才需求量也不断 加大 室内设计人员就业前景广阔 2 2 社会需求社会需求 工艺美术大类开设专业开设时间2013 年在校生人数 1 室内艺术设计与制作专业 2004600 2 广告装璜设计与制作专业 2000100 3 动漫设计制作专业 2008100 工艺美术大类专业实训基地建设申报方案 1 建筑业是国民经济的主要支柱产业 随着经济的持续发展 基本建设 规模不断扩大 建筑技术的科技含量越来越高 对从业人员素质提出了更 高要求 随着国家对室内装饰行业的规范化和不断完善 对接受过专业训 练的室内室内艺术设计与制作人才的需求在很长一段时间内都会存在 我省室内装饰业发展极为迅

13、速 据就业指导专家预测 未来几年室内 装饰行业人才需求同比增长将突破 50 其中 热门职位室内设计员 师 施工员 材料员等职位同比需求增长将会达到 100 以上 目前我省从 事室内装饰设计职业的人数不多 水平参差不齐 而需求却上万人次 在 相当长的一段时间内 对室内装饰设计人才呈现出紧缺的状态 3 3 专业定位专业定位 本专业是以培养适应室内装饰设计行业发展和地方区域经济建设需要 具有良好的思想品德 具有相关专业知识 能胜任现代室内装饰设计工作 岗位的高素质劳动者和技能型人才为目标 毕业生主要面向室内装饰设计 公司 房地产公司 建筑公司等相关企事业单位 从事客户服务 现场测 量与考察 方案设计

14、 效果图表现 工程预结算 工程管理等设计与基层 管理工作 二 专业建设现有基础 二 专业建设现有基础 本专业成立于 2004 年 2006 年被评为省级示范专业 经历七年的发 展 办学基础不断夯实 优势逐渐彰显 在校生人数逐步壮大 2013 年 在校生 600 余人 毕业生职业技能获证率达 91 以上 一次性就业率 97 对口就业率 71 自专业开办以来 为社会培养了 2000 余名室内艺 术设计人员 两年来学生在全省职业技能大赛中获得了多个奖项 取得了 优异的成绩 本专业不管是在办学规模 办学质量 办学条件上都已经发展成为在 XX 省内各中等职业学校中的知名专业 起到了示范 带头 引领和辐射

15、 的作用 1 1 构建了构建了 校企合作 岗位中心校企合作 岗位中心 的人才培养模式的人才培养模式 在 校企合作 岗位中心 的人才培养模式探索 实践中 初步形成 了岗位工作需要 教产一体化的教学模式 加强与行业企业共同开发课程 的力度 以项目 案例 流程为主设计课程教学内容 形成 项目式 任务式 等专业课程 突出教学过程的实践性 开放性和职业性 使人 才培养模式适应行业 企业岗位的需求 2 2 拥有一支业务能力强的专业教师队伍拥有一支业务能力强的专业教师队伍 本专业共拥有专业教师 12 名 其中 专职教师 8 名 兼职教师 4 名 双师型 教师 8 名 4 名专任教师在装饰企业兼职 教师的实践

16、能力较 强 工艺美术大类专业实训基地建设申报方案 1 三 国家示范校建设重点建设专业 三 国家示范校建设重点建设专业 2012 年 6 月 我校被定为国家中等职业教育改革发展示范学校建设 单位 室内艺术设计与制作专业因为在办学规模 办学质量 办学条件等 各方面都比较突出 成绩显著 顺利地被列为了国家示范校建设重点建设 专业 1 1 指导思想指导思想 自建设以来 根据教职成 2010 9 号文件 关于实施国家中等职业教 育改革发展示范学校建设计划的意见 要求及职业教育 以素质为基础 以就业为导向 以能力为本位 的办学指导思想 结合我校 十二五 发 展总体规划和布局 以改革创新为动力 本专业深入落实 三抓两导一核 心 的总体建设目标 凸显 教学职场化 的专业特色 形成以 岗位为 中心 工作流程为导向 的人才培养模式 不断深化以 行动为导向 的 理实一体化的教学模式改革 完善融理论与实践为一体的课程体系 教学 内容与教学方法的建设工作 加强适应岗位工作流程需求的实训中心建设 打造一支校企互通 专兼结合的优秀教学团队 实现专业与职业岗位对接 教学内容与职业标准对接 教学流程与生产流程对接 坚持