《通信线路工程与施工教学大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《通信线路工程与施工教学大纲（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课程编号：D5021 课总学时：80学时开课对象：管理与信息系3专业课程类别：系定必修课课程英文名称： Line Of Communication Engineering一、课程的任务和目的本课程的基本容是通信网的基本构成形式、通信线路的发展过程及有线电信网的传输标准；通信全塑电缆、同轴电缆数据通信中的对绞电缆以及光纤的结构、种类、型号表示、端别判别以及电气性能参数等；电（光）缆线路中各种施工形式的程序、方法及步骤等；用户电缆线路的各种配线方式，重点介绍交接配线、直接配线及常用分线设备、配线设备等。电缆线路的电气测试方法，包括用户线环阻及屏蔽层电阻、绝缘电阻、接地电阻的测试以及电缆线路障碍的智
2、能测试和定点；通信电缆线路的维护用户割接与充气维护；通信电缆线路的防护，主要是防强电、防雷和防虫；电缆线路的勘察与设计等。为适应现代通信网的发展需求，在接入网部分重点介绍了铜电缆接入网的宽带接入XDSL的应用；CATV以及同轴光纤混合接入（FHC）的基础、数据宽带应用；光纤接入网的分类、拓扑结构、应用类型；光纤接入网的有源和无源光网络（AON、PON）及其工程应用；光传输器件和光纤线路施工。本课程的任务是通过讲授和实际训练，使学生掌握课程的容，为将来从事通信线路的设计、施工及维护工作打下基础。二、课程容与基本要求序号课题知识能力评价标准学时实践01绪论通信系统的基本概念及通信网的构成形式。具有
3、叙述本课程主要容的能力。能讲叙学习本课程应达到的基本要求。202通信电缆的结构、类型及参数通信电缆的分类及用途；通信电缆的电气性能参数。具有叙述全色谱全塑双绞通信电缆、同轴电缆及对绞电缆的结构和类型的能力；了解通信电缆的电气性能参数。掌握全色谱全塑双绞通信电缆、同轴电缆及对绞电缆的结构和类型；了解通信电缆的电气性能参数。4203电缆线路的施工电缆的单盘检验与配盘；各种电缆的敷设；电缆的芯线接续；线路施工中的安全常识。掌握电缆的单盘检验与配盘、各种电缆的敷设、电缆的芯线接续、线路施工中的安全常识。掌握电缆的单盘检验与配盘、各种电缆的敷设、电缆的芯线接续的方法，了解线路施工中的安全常识。12604
4、用户电缆线路的配线用户电缆线路中常用分线、配线设备；用户电缆线路的配线方法。具有基本的用户电缆线路配线能力。了解用户电缆线路中的常用分线、配线设备；掌握用户电缆线路的配线方法。8405电缆线路的电气测试不良线对和线路障碍的检查；用户线环路电阻及屏蔽层电阻测试；电缆线路的智能障碍测试；接地电阻的测试。具有检查不良线对和线路障碍的能力；具有测试用户线环路电阻和屏蔽层电阻的能力。掌握不良线对和线路障碍的检查方法；掌握用户线环路电阻、屏蔽层电阻及接地电阻的测试方法。8406通信电缆线路的维护本地网线路维护的目的、要求及容；电缆的改接与用户割接；通信电缆的充气维护。具有叙述线路维护的目的、要求及容；电缆
5、的改接与用户割接；通信电缆的充气维护方法的能力。了解本地网线路维护的目的、要求及容；掌握电缆的改接与用户割接、通信电缆的充气维护的方法。8407通信电缆线路的防护强电对通信线路的影响及防护；雷电对通信线路的影响及防护；通信线路的防昆虫、防鼠。具有叙述通信电缆线路的防护方法的能力。掌握通信线路对强电、雷电、昆虫及鼠类的防护方法。208电缆线路的勘测与设计电缆线路设计概述；线路工程的勘测；通信线路的测量；设计施工图纸示例。具有线路工程的勘测及通信线路测量的能力。掌握线路工程的勘测及通信线路测量的方法；能够看懂基本的施工图纸。8409接入网技术概论现代网络模型；接入网功能结构；接入网类型和支持业务；
6、接入网的接口；IP接入网。具有叙述接入网技术与系统主要容的能力。能讲叙学习接入网基本概念的作用，可以达到系统了解接入技术。4210铜线接入网数字用户环路XDSL技术应用；同轴电缆接入应用；数据电缆接入运用。具有全面叙述铜电缆接入技术的能力，具有培养铜电缆接入技术应用技能。具有全面叙述铜电缆接入技术的能力，具有培养铜电缆接入技术应用技能。8411光纤接入网光接入网的类型、功能结构、拓扑结构；光接入关键技术和施工；有源（SDH-AON）和无源光网络（PON）的工程运用。具有全面叙述光缆接入技术的能力，具有培养光缆接入技术应用技能。具有全面叙述光缆接入技术的能力，具有培养光缆接入技术以及SDH应用技
7、能。1610 总 计8040三、有关说明1、任课教师资格：具有通信专业专科及以上学历或中级及以上职称。2、学生资格：高职二、三年级学生3、设备条件：通信网的用户环路设备、常用的通信线路测试仪表。4、前、后序课程：前序课程电工原理、现代通信原理。5、保障措施：任课教师具有相应的理论知识和实践技能，按专业的要求进行理论教学和实验教学，根据教学情况安排辅导时间，认真答疑并经常进行质疑。6、本课程素质教育的容：结合专业的要求在课程教学中举一些实际应用的案例，并适时对学生进行品德教育和人生观、就业观等的教育。7、本大纲的容和课时可按照学生实际情况适当调整以完成教学任务，达到教学目的。四、考核方式和要求考核成绩由实训、平时和期末考试三部分组成。实训成绩占40，平时成绩占20（包括：作业、考勤等），期末考试成绩占40。五、教材与主要参考书1、 力高 主编.通信电缆工程人民邮电20052、 强 主编通信光缆线路工程与维护. . 电子科技大学. 2003.3、昌海 主编.通信电缆线路人民邮电2005
