2019年人教版数学初二下学期综合检测卷:二(含答案).doc

上传人:【**** 文档编号:133807845 上传时间:2020-05-30 格式:DOC 页数:32 大小:716.50KB
返回 下载 相关 举报
2019年人教版数学初二下学期综合检测卷:二(含答案).doc_第1页
第1页 / 共32页
2019年人教版数学初二下学期综合检测卷:二(含答案).doc_第2页
第2页 / 共32页
2019年人教版数学初二下学期综合检测卷:二(含答案).doc_第3页
第3页 / 共32页
2019年人教版数学初二下学期综合检测卷:二(含答案).doc_第4页
第4页 / 共32页
2019年人教版数学初二下学期综合检测卷:二(含答案).doc_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

《2019年人教版数学初二下学期综合检测卷:二(含答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年人教版数学初二下学期综合检测卷:二(含答案).doc(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、一、单选题(18分)1(3分)关于x的方程x2+2kx+k-1=0的根的情况描述正确的是()A.k为任何实数,方程都没有实数根B.k为任何实数,方程都有两个不相等的实数根C.k为任何实数,方程都有两个相等的实数根D.根据k的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种2(3分)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3(3分)下列二次根式中是最简二次根式的是()A.4B.8C.10D.124(3分)如图,在ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MNAC于点N,则MN等于()A.65B.95C.125D.1655

2、(3分)如图,边长为a的菱形ABCD中,DAB=60,E是异于A、D两点的动点,F是CD上的动点,满足AE+CF=a,BEF的周长最小值是()A.32aB.332aC.23aD.3a6(3分)已知一个口袋中装有六个完全相同的小球,小球上分别标有-2,-1,0,1,2,3六个数,搅匀后一次从中摸出一个小球,将小球上的数用a表示将a的值分别代入函数y=(4-2a)x和方程xax13x1=3,恰好使得函数的图象经过一、三象限,且方程有实数解的a的所有值的和是()A.-3B.-2C.-1D.0二、填空题(18分)7(3分)如图,在四边形ABCD中,点E、F分别是边AB、AD的中点,BC=15,CD=9

3、,EF=6,AFE=50,则ADC的度数为8(3分)如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,若重合部分构成的四边形ABCD中,AB=3,AC=2,则BD的长为9(3分)在面积为12的平行四边形ABCD中,过点A作直线BC的垂线交BC于点E,过点A作直线CD的垂线交CD于点F,若AB=4,BC=6,则CE+CF的值为10(3分)已知直角坐标系内有四个点O(0,0),A(3,0),B(1,1),C(x,1),若以O,A,B,C为顶点的四边形是平行四边形,则x=11(3分)如图,已知A地在B地正南方3千米处,甲乙两人同时分别从A、B两地向正北方向匀速直行,他们与A地的距离S(千米)与所行的时间t(小时)

4、之间的函数关系图象如图所示的AC和BD给出,当他们行走3小时后,他们之间的距离为千米12(3分)如图,已知正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、BC边上的点,且EDF45,将DAE绕点D逆时针旋转90,得到DCM若AE1,则FM的长为三、解答题(84分)13(6分)解方程:x2+4x-1=014(6分)已知关于x的一元二次方程x2-mx-2=0(1)证明:对于任意实数m,方程总有两个不相等的实数根(2)若方程有一个根为-2,求m的值15(6分)在正方形ABCD中,E是边CD上一点(点E不与点C、D重合),连结BE【感知】如图,过点A作AFBE交BC于点F易证ABFBCE(不需要证明)(1

5、)【探究】如图,取BE的中点M,过点M作FGBE交BC于点F,交AD于点G(1)求证:BE=FG(2)连结CM,若CM=1,则FG的长为_(2)【应用】如图,取BE的中点M,连结CM过点C作CGBE交AD于点G,连结EG、MG若CM=3,则四边形GMCE的面积为16(6分)诸暨某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件,为了迎接“五一”国际劳动节,商店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量,增加利润,经市场调查发现,如果每件童装降价1元,那么平均可多售出2件(1)设每件童装降价x元时,每天可销售件,每件盈利元;(用x的代数式表示)(2)每件童装降价多

6、少元时,平均每天赢利1200元(3)要想平均每天赢利2000元,可能吗?请说明理由17(6分)阅读下列材料,并回答问题画一个直角三角形,使它的两条直角边分别是3和4,那么我们可以量得直角三角形的斜边长为5,并且32+42=52事实上,在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方如果直角三角形中,两直角边长分别为a、b,斜边长为c,则a2+b2=c2,这个结论就是著名的勾股定理请利用这个结论,完成下面的活动:(1)一个直角三角形的两条直角边分别为6、8,那么这个直角三角形斜边长为(2)满足勾股定理方程a2+b2=c2的整数组(a,b,c)叫勾股数组例如32+42=52,则(3,

7、4,5)就是一组勾股数组请你写出勾股数:(6,10)(3)如图2,在数轴上方画一个直角三角形,使得两条直角边分别是2和1,以O为圆心,斜边OB长为半径画圆,交数轴于点A,则OB=_,点A在数轴上表示的数是_,请用类似的方法在图2数轴上画出表示10的C点(保留作图痕迹)18(8分)已知矩形ABCD,把BCD沿BD翻折,得BDG,BG,AD所在的直线交于点E,过点D作DFBE交BC所在直线于点F(1)如图1,ABAD,求证:四边形BEDF是菱形;若AB4,AD8,求四边形BEDF的面积(2)如图2,若AB8,AD4,请按要求画出图形,并直接写出四边形BEDF的面积19(8分)在如图所示的平面直角坐

8、标系中,OA1B1是边长为2的等边三角形,作B2A2B1与OA1B1关于点B1成中心对称,再作B2A3B3与B2A2B1关于点B2成中心对称,如此作下去(1)求点A1、点A2的坐标(2)求B2nA2n+1B2n+1(n是正整数)的顶点A2n+1的坐标20(8分)小资与小杰在探究某类二次函数问题时,经历了如下过程:(1)求解体验:已知抛物线y=-x2+bx-3经过点(-1,0),则b=,顶点坐标为,该抛物线关于点(0,1)成中心对称的抛物线表达式是(2)抽象感悟:我们定义:对于抛物线y=ax2+bx+c(a0),以y轴上的点M(0,m)为中心,作该抛物线关于点M对称的抛物线y,则我们又称抛物线y

9、为抛物线y的“衍生抛物线”,点M为“衍生中心”已知抛物线y=-x2-2x+5关于点(0,m)的衍生抛物线为y,若这两条抛物线有交点,求m的取值范围(3)问题解决:已知抛物线y=ax2+2ax-b(a0)若抛物线y的衍生抛物线为y=bx2-2bx+a2(b0),两个抛物线有两个交点,且恰好是它们的顶点,求a、b的值及衍生中心的坐标;若抛物线y关于点(0,k+12)的衍生抛物线为y1;其顶点为A1;关于点(0,k+22)的衍生抛物线为y2,其顶点为A2;关于点(0,k+n2)的衍生抛物线为yn;其顶点为An(n为正整数)求AnAn+1的长(用含n的式子表示)21(9分)综合与探究问题情境:如图1,

10、在ABC中,AB=AC,点D,E分别是边AB,AC上的点,且AD=AE,连接DE,易知BD=CE将ADE绕点A顺时针旋转角度(0360),连接BD,CE,得到图2(1)变式探究:如图2,若00,即0,k为任何实数,方程都有两个不相等的实数根故答案为:B2【答案】A【解析】A、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误故答案为:A。3【答案】C【解析】A.被开方数含开得尽的因数或因式,故A不符合题意;B.被开方数含开得尽的因数或因式,故B不符合题

11、意;C.被开方数不含分母,被开方数不含开得尽的因数或因式,故C符合题意;D.被开方数含开得尽的因数或因式,故D不符合题意故答案为:C4【答案】C【解析】连接AM,AB=AC,点M为BC中点,AMCM(三线合一),BM=CM,AB=AC=5,BC=6,BM=CM=3,在RtABM中,AB=5,BM=3,根据勾股定理得:AM=AB2BM2=5232=4,又SAMC=12MNAC=12AMMC,MN=AMCMAC=125故答案为:C5【答案】B【解析】连接BD,ABCD是菱形,DAB=60,AB=AD=CD=BC=a,C=A=60,ADC=ABC=120,ADB,BDC为等边三角形,ADB=ABD=60=BDC=DBC,AD=BD=aAE+CF=a,AE+ED=a,CF+DF=a,DF=

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号