《河南省扶沟县城郊乡第一初级中学七年级历史下册 4 唐代的边疆各族学案（无答案） 华东师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省扶沟县城郊乡第一初级中学七年级历史下册 4 唐代的边疆各族学案（无答案） 华东师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4 唐代的边疆各族【学习目标】 1.了解唐代时活跃于边地、与唐交往较为密切的少数民族突厥、回鹘、吐蕃、南诏等的地理位置；2.了解唐朝政府的少数民族政策；了解唐与吐蕃的关系；3.知道松赞干布与文成公主的事迹。【学习重点】 唐朝政府的少数民族政策，唐与吐蕃的关系。【学习难点】正确认识历史上的民族关系的复杂性。一、课前预习 1、在拉萨大昭寺供奉着唐朝第一位为汉藏友好作出贡献的女性的塑像，她是（ ）2、松赞干布统一青藏高原后，定都在（ ）文成公主入藏时的吐蕃首领是（ ）3、唐朝初期漠南地区最强大的少数民族是（ ）二、课堂研讨（一）重点研讨4.阅读下列材料，请回答： “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主
2、，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐。” 尺带珠丹给唐朝皇帝的上书这一材料反映了唐朝与 （民族）的友好关系。 最早真实记载了我国古代与这一民族之间的亲密交往盛况，其作者是 。5、唐朝统治者统治边远民族的地方行政制度是（）A、都护府 B、郡王府 C、赞普 D、“羁縻州”6、下列有关唐朝民族关系的表述，不正确的是（）A、唐太宗时文成公主入藏 B、唐中宗时金城公主入藏C、松赞干布仰慕中原文化 D、“羁縻州”体现“一国两制”的精神7、下列遗址、遗迹中最能体现国内民族团结友好的是（）A、秦兵马俑遗址 B、大昭寺会盟碑C、唐招提寺鉴真坐像 D、敦煌莫高窟（二）深化提高8、藏族有一首民歌叫唉马林吉（“喂，听一
3、听”的意思，一直到今天都广为百姓传唱。歌词是：“正月十五那一天，公主答应来西藏，莲花大坝不用怕，百匹骏马迎接您。高耸雪山不用怕，百头牦牛迎接您。奔腾江水不用怕，百只皮筏迎接您。”表达了对远嫁西藏的文成公主的怀念。文成公主远嫁西藏发生（）A、唐高祖时期 B、唐太宗时期C、唐高宗时期 D、唐玄宗时期9、下列关于松赞干布的叙述不正确的是（）A、松赞干布是吐蕃历史上杰出的在政治家，基本统一了当地的各个部落 B、他多次向唐朝求婚，并迎娶了文成公主C、他统治吐蕃时，接受中原的科技文化，促进了本民族的发展D、作为吐蕃最高君主，他不愿意接受唐政府的官职与封爵10.简述唐朝与西部吐蕃交往的史实。（三）达标测试1
4、1.下列对文成公主入藏所起作用的叙述，最为准确的是（）A、使吐蕃与唐结盟 B、使吐蕃与唐和同为一家C、为吐蕃经济文化发展作出了贡献 D、加强唐对吐蕃的管辖12.关于唐朝的“羁縻州”制度，表述正确的是（）A、主要针对中原汉族地区 B、长官由中央政府委派C、行政设施与被地相同 D、体现了一国多制的精神13、下列说法不正确的是（）A、文成公主入藏促进了祖国文化的繁荣与发展B、文成公主是第一位与少数民族首领和亲的汉族公主C、文成公主入藏促进了藏族地区经济的发展D、文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础 三、课后巩固14.唐蕃会盟碑反映了下列哪两个民族之间的友好关系（）A、汉族与藏族 B、汉族与女真族C、汉族与突厥族 D、汉族与回族15.简述唐朝与西北少数民族交往的史实
