广东省东莞市樟木头中学八年级历史上册 第三单元《新民主义革命的兴起》单元综合测试题(无答案) 新人教版

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1、第三单元 新民主义革命的兴起第10课:五四爱国运动(1919年5月4日6月初)(1)导火线:(2)领导人:(3)斗争口号:“外争国权,内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,“誓死力争,还我青岛”等。(4)经过:1919年5月4日6月初,斗争中心在,主力是,以罢课为主要斗争方式1919年6月初以后,斗争中心转移到,主力是,工人罢工、商人罢市成为主要斗争方式。(5)结果:取得初步胜利(表现在北洋政府释放被捕学生;罢免曹汝霖等卖国贼的职务;拒绝在对德“和约”上签字)。(6)性质:(7)意义:(8)五四精神:_第11课、中国共产党的诞生1、条件:思想基础:组织基础: 阶级基础:_2、

2、成立(1)时间: (2)地点:后转移到浙江嘉兴南湖(3)代表:等13人。(4)内容:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义确定党的中心任务是选举_为中央局书记(5)意义:_ 中国共产党是新型的无产阶级政党,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。因为有了新的阶级: ;新的指导思想: 新型政党: 新的革命前途: 附表:新旧民主主义革命的比较名称性质领导阶级主力结果(目标)前途任务指导思想旧民主主义革命(1840-1919)资产阶级民主革命资产阶级人民群众资产阶级共和国资本主义反帝反封三民主义新民主主义革命(1919-1949)资产阶级民主革命无产阶级人民群众人民民主专政的国家社

3、会主义反帝反封马列主义第12课:北伐战争 一、黄埔军校的成立 _,黄埔军校在 成立,_任校长,_任政治部主任。意义:_二、北伐战争1、目的:_ 2、主要对象:_3、主战场:_ 4、主要战役:_战役(叶挺独立团)5、战果:不到半年,从_打到_,_年初,国民政府从_迁到_6、结局:_等突然叛变革命,国民革命运动失败。7、性质: 以国共合作为基础的反帝反封建的国民大革命8、评价: 成功之处:_ 失败之处:_9、失败原因:_ _三、南京国民政府的成立_,蒋介石在_成立“国民政府”,南京国民政府代表_利益。 第13课 星星之火,可以燎原1 八一南昌起义时间: 领导人: 意义: 2 秋收起义时间: 领导人

4、 : 结果: 文家市决定: 3 井冈山革命根据地的建立时间: 在井冈山建立根据地的原因: 创立的意义: 4井冈山会师: 时间: 会师部队: 大革命失败后,中国共产党是怎样找到一条适合中国革命的正确的道路的? 单元教学后记 第十四课 难忘九一八一 九一八事变(局部侵华、 局部抗战的开始) 1、时地: 2、根本目的:摆脱经济危机,独,变中国为其殖民地。 蒋介石:实行_,致使东北三省沦陷 3、中国各界反应 人民:要求停止内战,抵抗日本侵略,在东北_ 中共:派杨靖宇在东北开展抗日游击队 4、结果:_5、影响:九一八事变是日本_的开始,也拉开了中国人民 的序幕。二 西安事变1、背景: 根本原因中日民族矛

5、盾上升,抗日救国已成为当务之急。催化剂受中共呼吁建立抗日民族统一战线的感召。直接原因蒋介石拒绝张、杨停止内战,联合抗日的建议。2、时间: 3、发动者: 、 4、目的: 5、性质: 6、中共主张及其原因: 7、结果:蒋介石接受“停止内战,联共抗日”的主张,西安事变得到和平解决。8、和平解决的意义: 第十五课 “宁为站死鬼,不作亡国奴”一卢沟桥事变(全面侵华、全面抗战的开始) 1背景(原因)摆脱国内政治、经济危机,转嫁国内阶级矛盾 2事变经过: 3影响: 4国共两党第二次合作:(19371945)1937年9月抗日民族统一战线正式建立,开始领导全民族抗战。二南京大屠杀 1卢沟桥事变以后,日军又发动 ,大举进攻上海。 2 年 月,日军攻陷中国首都南京。日军占领南京六周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 人以上。南京大屠杀给人类留下的启示是:反对战争,争取和平当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨相的目的是:否认历史,美化战争,掩盖历史。 作为中国人应当这样认识历史:战争给人类带来无穷灾难,牢记日本帝国主义的深仇大恨。树立反对战争,争取和平的信念。 第十六课 血肉筑长城一中国军队抗击日本侵略者的著名战役战役名称 时间 指挥者意义平型关战役台儿庄战役百团大战二:中共七大1 时间: 2 背景: 3 内容: 4 意义:

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