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1、重症监护专科护士学习汇报 成都市第二人民医院ICU沈鹏2015 02 03 内容 一 专科护士学习概述 二 专科护士学习体会 三 专科护士思考建议 专科护士的职能和作用 一是利用专科护士在某一领域的知识 专长和技术为患者和社会人群提供护理服务 并为患者提供相应的教育 促进康复和提高自我护理的能力 二是对同业的护理人员提供专科领域的信息和建议 指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理质量 三是开展本专科领域的护理研究 并将研究的结果应用于本专业领域 四是参加相应的管理委员会 参与护理质量 护理效果的考核评价工作和成本效益的核算工作 成守珍 曾讯 龚凤球 专科护士的发展与展望 J 现代临床护理 20
2、06 15 5 3 5 专科护士培训的目标与任务 中国护理事业发展规划纲要 2011 2015年 到2015年 建立护士的专科护理岗位培训制度和护理管理岗位培训制度 提高护士队伍专业化水平和护理管理科学化水平 建立和完善专科护理岗位培训制度 1 加强培训基地建设 争取到2015年 在全国建立10个国家级重症监护培训基地等 2 十二五 期间为全国培养2 5万名临床专科护士 专科护士是未来发展的趋势 ICU专科护士培训的发展 2003年北京率先开展了ICU专科护士资格认证培训 四川大学华西医院ICU专科护士培训始于2009年 现已培训了全国27省份的398名ICU专科护士 此次是四川大学华西医院组
3、织实施的第十届重症监护专科护士培训 培训学员共57人 来自14个省份 ICU专科护士培训的内容 理论学习2014 9 4 2014 9 30 临床实习2014 10 8 2014 12 4 操作培训 护士长指导 认真查对 专注的看着 认真的操作 操作考核 1 精细化的管理 2 专科化的团队 3 深入化的感控 二 专科护士学习体会 4 全面化的教研 精细化的管理 精细化的病房管理精细化的病人管理 精心设计的抢救车 整齐存放的冰箱 标识清楚的治疗室 整齐的办公区 专科化的团队 护理质量团队医护一体化 责任制整体护理团队 医护一体化 人员的管理病房的管理 深入化的感控 加强手卫生 爱病人 爱自己 三
4、管的监测 院感护士进行 三管 核查 每周一院感科与ICU共同交班 设立一米黄线 感染与非感染病人分区 空气传播的感染患者隔离于负压病房 将多重耐药菌感染或携带者隔离于单独房间 并有醒目的标识 分类明确管理严格 全面化的教研 层次化的培训教学立体化的科研管理 分层培训 分岗使用 专业发展 个人发展 N0 岗前培训 基础护理 N1 部份基础护理 独立执行一般病人护理 N2 专业护理 科室 科片 重症护理 N3 专业护理 重症护理 教学 实证护理 N4 专科 专业领域护理 研究 教学 管理 教学方面 分层培训 小发明值得学习 大胆创新利用 爱思考爱设计爱想象爱学习 精心打造温馨提示 小发明小设计 科研读书报告 技能操作示范 三 专科护士思考建议 1 提升优质护理服务的内涵 强化基础护理全面落实护理责任制 2 提升ICU护士专业素质 重视理论和实践的培训重视对病人的人文关怀 3 重视科研管理 专科护士绝不是一毕业就能成为的 需要一个较长的积累过程 有一个从 全 到 专 的过程 需要在日常工作中不断的提高自己 学习是一种形式 感受是一种心得和收获 学以致用是我们的目的 希望通过大家的齐心协力 强化基础护理 全面落实护理责任制 深化护理专业内涵 整体提升护理服务水平 谢谢
