江苏省宿迁市现代实验学校七年级历史上册 第16课 丝绸之路的开辟学案(无答案) 岳麓版

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1、丝绸之路的开辟学习内容第16课 丝绸之路的开辟学习目标1、张骞两次出使西域及其意义;2、西域都护的设置和意义;3、丝绸之路的作用和内容。学习重难点西域都护的设置和丝绸之路的开辟。导 学 过 程感悟预习:一、张骞通西域(或张骞出使西域):1、西域的范围:汉朝时,人们把甘肃 和 以西, 以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今 地区,称为西域。2、西汉的汉武帝派张骞两次出使西域。(1)张骞第一次出使西域:1)时间: 年。2)张骞第一次出使西域的目的:联合 夹击 。3)张骞第一次出使西域的结果及意义:张骞第一次出使西域没有达到 ,但了解了 和西域人想与 的愿望。4)张骞第一次出使西域花了13年。张骞出

2、使西域体现的优秀品质有:建功报国的爱国主义理想;不畏艰难的艰苦奋斗精神;坚持不懈的意志和恒心。(2)张骞第二次出使西域:1)时间: 年。2)张骞第二次出使西域的目的:加强西汉与西域的友好往来。3)张骞第二次出使西域的意义:张骞第二次出使西域建立了西汉与 各国的友好关系,加强了 交流,促进了 。张骞出使西域,开通了中西交往的通道:丝绸之路。3、西域都护的设置:(1)时间:公元 年,西汉(汉宣帝时)设置西域都护。(2)西域都护的智能:对西域进行 、 管理 ,保护 往来。(3)西域都护的设置的意义:西域都护的设置是今 地区归属 的开始。(1)西域(今新疆),归属中央政权开始的标志是:西汉时期西域都护

3、的设置。(2)新疆自古以来就是中国不可分割的一部分,最早可追溯到:西汉。二、丝绸之路:1、开辟丝绸之路的功臣是:张骞。2、维护丝绸之路的功臣是:班超。(“投笔从戎”的故事和班超有关。)“张骞说:我通;班超说:我也通。卫青说:我打;霍去病说:我也打。”这句诙谐有趣的话所反映的史实是:通西域,北击匈奴。3、丝绸之路的路线:中国的丝和丝织品,从 出发,经 、今 地区,到达中亚、南亚 和西亚,再转运到 (即古代罗马)。4、丝绸之路的交流内容:(1)中国传到西方的有:中国的 、 等技术传到西方。 外国传到中国的有:中亚的 、 、 、 等农作物。罗马的 、 等手工业品和 。印度的 。 5、丝绸之路的意义:

4、丝绸之路促进了东西方之间的 。6、从西汉到隋唐的千余年间,一条商路穿越新疆、蜿蜒西行,把古老的中国文化与印度、波斯、阿拉伯以及古希腊、罗马文化连接起来。这条商路的名称是: 。展示:1、张骞两次出使西域的目的有什么不同?2、简述张骞第二次出使西域的有什么意义?3、西汉设置什么机构管理西域?设置这一机构有什么意义?4、张骞出使西域,开通了中西交往的通道是什么?这个通道从哪里出发?最远到达哪里?5、丝绸之路时,中国传到西方的有哪些技术?6、简述丝绸之路的意义?反馈:1、北京奥运圣火沿丝绸之路开始传递。与丝绸之路开辟直接相关的历史事件是( )A.西域都护的设置 B.张骞通西域 C.玄奘西行 D.马可.波罗东游2、新疆自古就是中国领土的重要组成部分,今天新疆归属中央政府最早的标志是( )A.张骞首访西域 B.张骞再访西域 C.班超出使西域 D.西汉设立西域都护3、汉朝的时候,在欧洲罗马(即大秦)最贵重的东方商品是( )A.丝绸 B.铁器农具 C.毛织品 D.玻璃4、谁派张骞出师西域( )A.汉武帝 B汉文帝 C.汉景帝 D.汉宣帝5、新疆自古以来就是中国不可分割的一部分,最早可追溯到:( )A.西汉 B东汉 C.秦朝 D.隋朝。教学反思:

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