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1、第10课 建设之路的探索 课 题第10课 建设之路的探索审核人学 习目 标1、通过学习，认识到探索中国式的社会主义建设之路，是一个长期的、曲折的过程。2、了解中共八大召开、“大跃进”和人民公社化运动、国民经济的调整的相关史实。3、探究“大跃进”和人民公社化运动出现失误的原因和历史教训，培养探究能力。通过对史料阅读分析，培养历史思维能力。重点难点1、大跃进和人民公社化运动。2、对八大正确决策的理解和掌握。大跃进和人民公社化失误的原因和后果。学 习 方 案背景： 目的： 时间： 主要内容： 重点知识梳理：原因： 调整过程： 成果： 建设之路的探索国民经济的调整历史背景： 特点： 、 、 、 影响：
2、 1、 2、 3、 出现原因1、 2、 3、 教训（启示）“大跃进”和人民公社化运动中共“八大”1、 2、 历史意义知识巩固一、 选择题1、党探索建设社会主义道路的良好开端是（ ）A一五计划的出台 B过渡时期总路线的提出C三大改造的完成 D中国共产党第八次全国代表大会的召开2、中共八大最主要的贡献是（ ）A指明了党和人民在现阶段的主要任务 B对党的建设提出了明确的要求C坚持既反保守又反冒进的方针 D正确指出当时国内的主要矛盾3、中国共产党第八次全国代表大会（ ）是对社会主义道路的一次重大探索 正确分析了国内主要矛盾的变化 指出党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力 选举了以毛泽东为主席的新
3、的中央委员会A B C D4、我国全面展开社会主义建设是在（ ）A新中国成立时 B第一个五年计划开始实行时C“文化大革命”结束后 D三大改造基本完成后5、下列关于八大的说法中，不正确的是（ ）A提出了对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针 B确定的路线是正确的C提出了许多方针和设想富有创造性 D对我国建设社会主义道路的一次成功探索6、三大改造完成后，我国社会的主要矛盾是（ ）A人民政权同国内反动势力之间的矛盾 B中国人民同国际敌对势力之间的矛盾C社会主义同资本主义之间的矛盾 D先进的社会制度同落后的生产力之间的矛盾7、“偌大的中国，只有七座高炉冒烟，全国钢产量仅五十万吨，人均占有量才半
4、斤多，只够打一把菜刀。”为此，中央发起了（ ）A“大跃进”运动 B人民公社化运动 C土地改革运动 D农业合作化运动8、有关“大跃进”的表述不准确的一项是（ ）A探索社会主义建设道路过程中的严重失误B由于当时党中央对社会主义初级阶段经济建设和社会发展的认识上存在着很大的盲目性C广大人民群众强烈要求改变经济文化落后状况，渴望求富、求强的反映D首先开始于工业领域，掀起全民大炼钢铁运动，随后扩展到农业领域9、下列事件的逻辑顺序是（ ）建设社会主义总路线的提出 “大跃进”和人民公社化运动 国民经济的严重困难 全面调整国民经济A B C D10、我国在探索社会主义道路中，曾出现违背经济规律的重大失误，它们
5、是（ ）“大跃进”运动 人民公社化运动 文化大革命 “两个凡是”思想的提出A B C D11、在全面建设社会主义的历史时期，社会主义建设出现曲折的主观原因是（ ）忽视了客观规律 缺乏建设经验 “左”倾错误干扰 自然灾害严重A B C D12、为纠正“大跃进”和人民公社化运动带来的严重后果，党中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。国民经济在 年得到恢复和发展。A1961 B1962 C1963 D1965知识拓展16、读图回答问题。图 1图 2图 3（1）图是什么会议召开时的情形？这次会议的突出功绩是什么？（2）图是在什么运动中产生的？这次运动给社会带来了什么影响？（3）图是在什么情况下出现的？它给社会造成了什么后果？（4）从以上分析中，你得到了哪些启示？学习反思与感悟
