山东省夏津实验中学八年级历史上册 第5课 八国联军侵华战争学案(无答案) 新人教版

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1、第5课 八国联军侵华战争学习目标:1、 使学生了解八国联军侵华的史实。2、 结合辛丑条约的主要内容,引导学生分析辛丑条约的签订给中华民族造成的严重危害,以培养学生综合分析问题的能力。3、 使学生认识到到中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统,义和团的英勇抵抗,显示了中国人民不屈不挠的斗争精神。重点、难点: 重点:八国联军的侵华战争 辛丑条约 难点:分析辛丑条约对中华民族的危害自主学习一、八国联军侵华 1、背景:1900年, 运动发展到 地区,斗争矛头指向 势力。2、过程:(1) 年,为 ,八国联军由英国海军司令西摩尔率领,进犯 。八国联军在 到处烧杀抢掠,无恶不作。(2)义和团奋勇杀敌,在 一

2、战中,侵略军狼狈逃回天津。 3、结果:清政府战败,与列强签订 。二、辛丑条约( 年)1、主要内容:(1)向各国赔款白银 ,以 等税收作担保;(2)清政府保证 ;(3)清政府拆毁 ,允许列强派兵驻扎 到 铁路沿线要地;(4)划定 为使馆界,允许各国 保护,不准 。2、影响:辛丑条约给中国人民增加了新的沉重负担,严重损害了 。从此,清政府 。中国 。当堂达标 1、八国联军侵华的直接目的是 ( ) A、镇压太平天国运动 B、镇压义和团反帝爱国运动C、强迫清政府履行不平等条约的规定 D、强占租借地和划分势力范围 2、标志着中国半殖民地半封建社会完全形成的历史事件是 ( ) A、南京条约的签订 B、辛丑

3、条约的签订C、马关条约的签订 D、北京条约的签订 3、清政府完全成为帝国主义统治中国的工具主要表现在 ( )A、向外国侵略者“借师助剿” B、允许外国公使进驻北京C、向外国侵略者开放中国内地 D、保证严禁中国人民参加反帝活动4、下列条约中,不属于辛丑条约的内容的是 ( ) A、赔偿各国军费白银2亿两 B、严禁人民参加反帝活动C、清政府拆毁大沽炮台 D、划定北京东交民巷为使馆界5、辛丑条约中规定的允许各国驻兵的地点是 ( )A、北京到山海关铁路沿线 B北京到天津铁路沿线C、胶济铁路沿线 D、南满铁路沿线6、某同学参加中央电视台“开心辞典”节目,他需要回答的问题是“选择中国近代史上赔款最多的不平等

4、条约”,是 ( ) A、瑷珲条约 B、南京条约 C、马关条约 D、辛丑条约7、义和团运动和太平天国运动的相同之处是 ( ) A、都被中外反动势力联合绞杀了 B、都建立起了与清政府对峙的政权C、都提出了明确的政治纲领 D、都建立起一支强大的军队8、日本在马关条约和辛丑条约中都得到的权益是 ( ) A、开埠通商B、割地 C、赔款 D、驻兵9、下列外国列强的侵华战争中,侵略军攻占北京的是 ( ) 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争A、 B、 C、 D、 10阅读下列材料:材料一:到了一九零一年,它(指清政府)已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段,低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。中华帝国对外关系史材料二:联军统帅瓦德西在给德皇的报告中供认:“联军占领北京后,曾特许军队公开抢劫三日,其后更继以私入抢劫,中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数将永远不能查出。”据此回答:(1)哪一事件使中国“达到了一个国家的地位非常低落的地步?” (2)这段屈辱的历史对我们今天有何警示?

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