山东省莱芜市高庄中心中学七年级历史上册 第12课 伐无道诛暴秦教案 鲁教版

上传人:我**** 文档编号:133797389 上传时间:2020-05-30 格式:DOC 页数:5 大小:277.50KB
返回 下载 相关 举报
山东省莱芜市高庄中心中学七年级历史上册 第12课 伐无道诛暴秦教案 鲁教版_第1页
第1页 / 共5页
山东省莱芜市高庄中心中学七年级历史上册 第12课 伐无道诛暴秦教案 鲁教版_第2页
第2页 / 共5页
山东省莱芜市高庄中心中学七年级历史上册 第12课 伐无道诛暴秦教案 鲁教版_第3页
第3页 / 共5页
山东省莱芜市高庄中心中学七年级历史上册 第12课 伐无道诛暴秦教案 鲁教版_第4页
第4页 / 共5页
山东省莱芜市高庄中心中学七年级历史上册 第12课 伐无道诛暴秦教案 鲁教版_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《山东省莱芜市高庄中心中学七年级历史上册 第12课 伐无道诛暴秦教案 鲁教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省莱芜市高庄中心中学七年级历史上册 第12课 伐无道诛暴秦教案 鲁教版(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、山东省莱芜市高庄中心中学七年级历史上册 第12课伐无道,诛暴秦 鲁教版第 6 周 2 课时 总第 12 课时 课 题第12课伐无道,诛暴秦课 型新授课备课组历史主备教师教学目标(包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观、解决问题方法等)1、知识与能力目标:通过自学、合作学习、情境教学等掌握秦朝暴政的主要表现;了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历史知识2、过程与方法目标:通过学生对秦末农民起义爆发原因的探究,培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力;引导学生思考秦亡前后,项羽、刘邦所领导的战争性质的变化,培养学生比较归纳能力。3、情感、态度与价值观目标:通过本课学习使学生

2、认识到,秦的暴政是激起农民起义的根本原因,从而理解“得民心者得天下”的道理。重点难点重点:陈胜吴广起义和秦末农民战争推翻秦的统治。难点:项羽、刘邦所领导的战争性质的变化。教学方法教 学 过 程一、尝试导入、引定目标以“孟姜女哭长城”的故事或电影英雄导入。二、尝试预检、引导发现一、秦的暴政:(1)秦始皇的暴政 繁重 沉重 残酷(2) 更加残暴。二、陈胜吴广起义1、根本原因_ 直接原因_ 2、时间_地点_领导人_3、建立政权地点_4、打到咸阳附近,发展到_人。5、结果_。6、意义_。三、农民起义推翻秦朝1、秦朝灭亡:(1)巨鹿大战:时间_ 地点_双方_结果_(2)_直逼咸阳,秦朝灭亡。2、西汉建立

3、: 时间_ 都城_ 建立者_。三、尝试探究、引导解惑(1)席卷六国的强大秦朝为什么只存在了十几年就灭亡了?这给我们什么启示?(2)有人认为如果陈胜、吴广等人在前往渔阳戍边的途中,没有遇到大雨,秦末农民战争就不会爆发。你认同这一观点吗?为什么?(3)比较刘邦、项羽在秦亡前后所领导的战争的目的,楚汉战争与此前进行的农民战争的性质一样吗? 四、尝试练习、引导提升1“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”诗中提到的两个重大事件是秦末农民战争和( )A统一中国 B焚书坑儒 C楚汉之争 D修筑长城2秦朝政府剥削农民的主要方式有( )农民缴纳大部分收获物作为赋税 征发农民去服兵役

4、 征发农民去服徭役 农民缴纳一定数量的秦半两钱作为赋税A B C D3秦朝刑法残酷,一人有罪,周围邻里都要受到牵连,这叫( )A族诛 B车裂 C腰斩 D连坐法4显赫一时的秦朝,亡于( )A匈奴进攻 B农民起义 C宫延政变 D武将夺权5我国历史上第一次大规模农民起义大泽乡起义的领导者是( )陈胜 项羽 吴广 刘邦A B C D6秦始皇设想秦朝的江山传至二世、三世以至千万世,结果只传到秦二世就灭亡了,秦朝成为我国历史上的一个短命的封建王朝。请算算它共存在了多少年?A10年 B14年 C25年 D30年7下列哪一次战役中,秦军主力被歼灭,从此便无力抵抗农民起义军了( )A长平之战 B桂陵之战 C巨鹿

5、之战 D赤壁之战8请把对秦末农民战争的说法有误的一项挑选出来( )A爆发于大泽乡 B建立过农民政权C推翻了秦朝统治 D是我国历史上第一次农民起义9成语典故“破釜沉舟”与下列哪位历史人物有关?( )A孙膑 B刘邦 C项羽 D吴广10.秦朝灭亡的时间是( )A公元前209 B公元前207年 C公元前206 D公元前202年11从修建骊山墓、长城和驰道可以看出,秦的暴政最突出的表现在( )A繁重的摇役B很重的赋税 C残酷的刑法D可怕的殉葬12为实现“王侯将相,宁有种乎”的愿望,陈胜在哪里建立张楚政权( )A咸阳 B蕲县 C陈 D大泽乡13秦未及其农民战争时期发生的两个成语故事是( )指鹿为马 破釜沉

6、舟 草木皆兵 草船借箭A B C D.14我国历史上第一次大规模的农民起义是( )A陈胜、吴广起义 B项羽领导的农民军C刘邦领导的农民起义 D李自成领导的农民起义15秦朝灭亡和项羽失败的最根本的原因是( )A严酷的刑法 B骄傲自大 C赋税摇役沉重 D失去民心16秦末农民战争中,对推翻秦朝统治起决定作用的战役是( )A长平之战 B巨鹿之战 C城濮之战 D马陵之战五、尝试自结、引导拓展秦朝是中国历史上第一个统一的封建制国家。从秦始皇公元前221年灭齐,结束诸侯割据称雄时代起,至公元前207年亡于汉止,赫赫秦帝国只存在了15年。秦始皇开创了从中央到地方的专制主义政治体制,使皇帝具有至高无上的权力。在

7、地方推行郡县制,废除封君和贵族的世袭制。他还下令统一文字、货币、度量衡等制度,这些都具有推动生产力发展的进步意义。但是,秦始皇也实行了残酷统治和剥削人民的暴政,大兴土木,焚书坑儒,至二世达到极点。于是公元前209年陈胜、吴广揭竿而起,爆发了中国历史上第一次农民大起义,“伐无道,诛暴秦”,终于使秦王朝土崩瓦解。请看第一幕:揭竿而起。随 堂 检 测1下列不属于秦末农民战争爆发原因的是( )A 赋税、徭役繁重 B 刑法苛严 C 争夺皇位 D 秦二世的黑暗统治2公元前209年夏,振臂高呼“王侯将相,宁有种乎”,领导了中国历史上第一次大规模农民起义的是( )A陈胜 B 吴广 C 刘邦 D 项羽3能反映上

8、题中农民起义的壮举的成语是( )A破釜沉舟 B 背水一战 C 纸上谈兵 D 揭竿而起4最先攻入咸阳,推翻秦朝统治的是( )A 陈胜 B 吴广 C 刘邦 D 项羽5下面列举的哪两次战役决定着秦王朝的成与败?( )垓(gai)下之战 河套争夺 巨鹿之战 长平之战 A B C D 6刘邦和项羽争夺帝位的战争是( )A巨鹿之战 B 楚汉战争 C 长平之战 D 垓下之战7公元前202年,刘邦率大军将项羽包围在垓下。他让士兵都唱起楚歌,楚军思念家乡,纷纷溃散。最能体现这一故事的成语是( )A 破釜沉舟 B 四面楚歌 C 揭竿而起 D 打草惊蛇8下象棋是人们喜爱的一种活动。你知道棋盘上“楚河汉界”的来源于

9、( )A、秦统一六国 B、陈胜吴广起义 C、楚汉战争 D、战国时期9下列各项不属于刘邦打败项羽的条件是( )A约法三章,赢得民心 B 善于用人 C 军事力量强大 D 拥有富饶的关中作根据地10汉初统治者实行休养生息政策的根本目的是( )A 发展经济 B 稳固统治 C 鼓励生产 D 与民休息11成语对应(请将下列成语与相关的历史事件用线相连)揭竿而起 项羽兵败垓下 约法三章 刘邦入咸阳,收买人心四面楚歌 陈胜、吴广起义 破釜沉舟 项羽与秦军巨鹿之战12阅读下面材料: 材料一 秦朝农民要将收获物的23以上交给国家。长年在外服役的,有二三百万人。那时候,所有壮年男子都去打仗或服役劳役,妇女也被迫转运

10、军粮。 材料二 秦朝的刑法很残酷。单是死刑就有腰斩就、车裂等十多种。还有“族诛”和“连坐”等。人民动不动就要受到严刑酷法的处治。 材料三 “王侯将相,宁有种乎”请回答:材料、材料二反映了什么社会现象? 材料三中的话是谁讲的? 他为什么讲这句话? 材料一、材料二和材料三之间有必然联系吗? 为什么? 13(1)看右图这个故事的名称是什么?里面含有一个什么成语?(2)图中的两位主人分别是谁?他们为争夺帝位进行了四年的战争,史称什么?142002年底,著名导演张艺谋的电影英雄开始热播,影片的主题是“为天下的人是大英雄”,秦始皇是一个大英雄。为此网上展开了激烈的辩论,众说纷纭:有人认为秦始皇是千古一帝,

11、是杰出的地主阶级政治家;有人认为他是一个暴君。你对这个问题有何看法?(表明观点并说明理由) 答案 1C 2A 3D 4C 5C 6B 7B 8C 9C 10B 11 揭竿而起-陈胜、吴广起义约法三章-刘邦入咸阳,收买人心 四面楚歌-项羽兵败垓下破釜沉舟-项羽与秦军巨鹿之战12 反映了秦朝徭役繁重、赋税沉重、刑法残酷。 陈胜(,为了号召大家举行起义来推翻秦朝的统治。 有联系。正是因为秦朝的残暴统治,激起了人民的反抗,所以陈胜号召大家举行起义,推翻秦朝的统治。 13 (1)故事名称:鸿门宴。包含的成语:项庄舞剑意在沛公。(2)两位主人:项羽和刘邦。他俩的战争史称“楚汉之争”。14表明观点。(认为他是杰出的地主阶级政治家;认为他是一个暴君;认为他既是一个杰出的地主阶级政治家又是一个暴君,功大于过者)秦始皇是千古一帝:完成国家统一,建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家,顺应了历史的发展潮流,符合人民的愿望创立了封建专制主义中央集权制度,影响深远还采取了一些巩固统一的措施如统一车辆形制、文字、统一货币、度量衡,促进了经济和文化的交流与发展秦始皇是暴君:焚书坑儒,摧残文化徭役繁重,赋税沉重刑法严酷,统治残暴,是历史上少有的暴君(写出课本以外的条目也可)教 学 反 思板 书 设 计

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号