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1、江西省抚州市2020届九年级历史上学期期中试题 一、选择题（共12小题，每题2分，共24分）1.春秋时期，一位思想家鼓励他的弟子以较高的道德规范要求自我，强调对人要和善、仁慈，这位思想家是（）A老子 B孔子 C墨子 D韩非子2.2020年1月，教育部下发了关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函，将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”。下列哪一历史事件应作为“十四年抗战”的开始？（ ）A九一八事变 B七七事变 C西安事变 D华北事变3.“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。自从包地包产后，家家生活大变样。”这段 凤阳花鼓词反映的是建国后哪一时期的凤阳面貌？（ ）A土地改革时期 B三大
2、改造时期 C文革时期 D改革开放时期4.2020 年5 月14 日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了（ ）A埃及文明 B印度文明 C巴比伦文明 D希腊文明5.“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱罗马则成了地中海西部的霸主。”材料中的“这次战争”是指（ ） A希波战争 B亚历山大东征 C特洛伊战争 D布匿战争6.下列关于古代宗教方面的知识叙述错误的是（ ）A.佛教的创始人是释迦牟尼，经典是“三藏”B.基督教兴趣于公元1世纪左右，宣扬真主安拉是世界万物
3、的创造者和主宰者C.伊斯兰教对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用D.宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化7.比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（ ）A推动了政治民主化 B推翻了殖民统治C推翻了封建统治 D赢得了民族独立8. 下列关于“三角贸易”的表述正确的是（ ）A.“三角贸易”的路线是：欧洲美洲非洲欧洲B.“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展C.葡萄牙是“三角贸易”的主要经营者 D.“三角贸易”带来了亚非拉的经济繁荣9.计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息，下列选项中
4、对列强实力变化原因的分析正确的是（ ）项目英国法国德国美国19世纪中期工业产值所占位次124318701913年工业增长倍数1.31.94.68.11913年工业产量所占位次3421A美国、德国实力变化是因为两国较早地确立了资本主义制度B英国、法国实力变化是因为国内局势动荡C英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚D美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命10.1861的美国公布反联邦脱离法，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“保全生命”是指（ ） A解放奴隶 B维护统一 C扩张领土 D建立霸权11.俄国1861年改革和美国南北
5、战争都是为了解决资本主义发展所需要的（ ）A劳动力问题 B市场问题 C资金问题 D原料问题12.习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。”19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（ ）A.大力发展教育事业B.努力发展近代工业C.引进西方先进技术D.解决农民土地问题题号123456789101112答案二、判断题（共6分，每小题2分。结合所学知识，判断下列有关史实或史论是否正确。正确的请在答题卡上涂“T”，错误的涂“F”。）13.南宋初年，宋金和议。金向南宋称臣，南宋给金岁币，双方以淮水至大散关一线为界。（ ）14.辛亥革命后，新式旗袍和中山装的出现
6、，体现了中国近代社会人们的生活变化，也体现了中国老百姓的审美观念的进步和一定的创新意识。（ ）15.哥伦布受葡萄牙国王的资助，率船队从欧洲出发，一直向西航行，横渡了茫茫的太平洋，终于发现了新大陆。（ ）三、综合题（本大题共3小题，笫16题 4分，第17 题 6分，第18题10分，共20分。）16.(4分）阅读下列材料，回答问题：材料一 1757年，英国在印度的殖民头目克莱武指挥军队侵占了孟加拉，他放手让部下抢劫，自己一人就抢走了价值23万英镑的金银财宝。摘自义务教育课程标准实验教科书世界历史（九年级上册）（人民教育出版社）材料二 1814年1835年，印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万
7、匹；而同一时期，英国输入印度的棉纺织品由不足100万码增加到5100万码以上。摘自义务教育课程标准实验教科书世界历史教师教学用书（九年级上册）（人民教育出版社） （1）根据材料一和材料二，指出英国侵略印度方式的变化。（2）结合所学知识，分析出现上述变化的主要原因。17.阅读下列材料，回答问题。材料一 18世纪六十年代、19世纪七十年代，人类历史上先后发生了两次工业革命，在动力方面，出现了改良蒸汽机、发电机、电动机，内燃机等；在交通运输方面，创制了蒸汽轮船、蒸汽机车、汽车、飞机等；在通讯方面，发明了电报、电话等；在经济结构方面，重工业取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分；在世界贸易方面，1870
8、年以后的三十多年间，贸易额增长了约三倍。改编自历史材料二 一些工业发达的城市和工矿区，人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，以大气污染为主的环境问题不断发生，如1873年、1880年、1882年、1891年、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。摘自刘少豪环境与环境保护导论（1）根据材料一，分析工业革命的影响。（3分）（2）材料二反映了什么问题？（1分）上述两则材料为我国进行社会经济建设带来哪些重要启迪？（2分）18.危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识，完成下列问题。（10分）【图片现危机】（1）1
9、9世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据下列图片展现的历史信息，分别写出三国面临的主要社会危机是什么。（3分）【举措展胜机】（2）面对社会危机，当时的美国、俄国和日本的举措的标志事件分别是什么？（3分）（3）俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么？（1分）（4）美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用？（1分）（5）借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。（2分）九年级历史期中考试试卷参考答案123456789101112BADCDBABDBAD13.F14.T15.F16. （1）变化：从武力劫掠到商品输出（2
10、分） （2）主要原因：英国工业革命的发展（2分）17（1）影响：促进了生产力的大发展；改变了人类的生产和生活；促进了工业生产结构的巨大变化；促进了世界市场的进一步发展；加强了世界各地间的联系。（3分。每点1分，答出其中三点即得满分。）（2）问题：工业革命造成了环境污染。（1分）启迪：科学技术是生产力；要重视科学技术；科学技术是双刃剑；要走可持续发展的道路。（2分。每点1分，答出其中两点即得满分。） 18（1）图一：美国南方黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展；图二：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展；图三：西方国家的殖民侵略。（3分）（2）美国：爆发南北战争；俄国：进行1861年改革；日本：进行明治维新。（3分）（3）都通过改革走上了资本主义道路。（1分）（4）都促进了本国资本主义发展。（1分）（5）国家统一有利于经济的发展，我们要维护国家统一；科技是第一生产力，我们要大力发展科技和教育；改革是强国之路，是社会进步的动力，我们要坚持改革开放，勇于创新；要抓住机遇，加强国际间的经济联系。（答出其中任意两点即可得2分，其它言之有理也可酌情给分，最高不超过2分）
