《河北省唐山市第十六中学九年级历史 第2课残酷的世界大战学案（无答案） 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省唐山市第十六中学九年级历史 第2课残酷的世界大战学案（无答案） 人教新课标版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课 残酷的世界大战一、学案（10分钟）（一）学习目标了解第一次世界大战的主要战场及战况，知道“凡尔登绞肉机”，掌握大战的结局及其带给人类的灾难。通过本课学习，我们应当充分认识第一次世界大战的非正义性及其对人类社会的灾难性后果，从而牢固树立热爱和平、维护和平、远离战争的现代意识。（二）预习内容1、第一次世界大战的主要战场在 ，分为 、 、 其中最关键的是 。2、1916年2月德军为打破战争僵局，向 发起进攻， 打响，这场战役历时10个月，双方伤亡惨重，被称为 。3、1917年4月 对德国宣战，加入 国一方，使其力量大大增强。4、1918年11月3日， 无条件投降， 月 日德国在停战协定上签字
2、，第一次世界大战以 的胜利而宣告结束。二、讲案（15分钟）、1、“凡尔登战役”是本课学习的重点内容之一。我们可从以下角度加深认识：（1）凡尔登战役的地位：第一次世界大战的主要战场在欧洲，主要战线是西线，集中于法德边境。凡尔登是通向巴黎的门户和法军阵线的中枢。德国人认为进攻凡尔登是“碾碎法军的磨盘”。（2）凡尔登战役的结果：德军进攻被遏止，法军由战略防御转向战略进攻。战争形势对协约国一方越来越有利。（3）凡尔登战役的特点：作战时间长，持续将近10个月；规模大，双方投入兵力近百万；使用了现代化的武器，如：飞机、毒气弹；战争残酷，伤亡70多万人，被称为“凡尔登绞肉机”。2、理解第一次世界大战的性质和
3、后果是本课学习的难点。下面的分析有助于我们形成全面、准确地认识。（1）第一次世界大战除塞尔维亚等少数国家具有民族解放和自卫战争的性质外，总的来说是一场帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进行的战争，对参战的双方而言都是非正义的帝国主义战争。三、练案（15分钟）1、下列事件排列的先后顺序是（ ）。萨拉热窝事件 凡尔登战役 美国参战 德国投降A . B. C. D.2、第一次世界大战交战的双方是 （ ）A、协约国阵营和同盟国阵营 B、英国、法国和德国、俄国C、西方列强与殖民地国家 D、帝国主义国家与塞尔维亚3、第一次世界大战的主要战场是在 （ ）A、欧洲 B、亚洲 C、非洲 D、美洲4、第一次
4、世界大战给人类带来了巨大的灾难，其中最残酷的一次战役是 （ ）A、马恩河战役 B、凡尔登战役C、日德兰海战 D、索姆河战役5、下列不属于协约国集团的国家是 （ ） A中国 B美国 C英国 D德国6、第一次世界大战最终以哪个帝国主义军事侵略集团的失败而告终 （ ）A、三国同盟 B、三国协约C、轴心国集团 D、反法西斯同盟7、第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争。下列欧洲的参战国中，惟有一个国家参战具有民族解放性质，这个国家是（ ）A塞尔维亚 B美国 C奥匈帝国 D德国8、阅读材料，回答问题1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机。” 关于这场战争，有一位战地记者写道：“整个树林被削平的像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击破的大炮，几个月都是如此！阅读材料后，请回答：（1）材料中的凡尔登战役发生在人类历史上第一次空前规模的战争中。请回顾这次战争的起止时间、爆发的根本原因、直接原因、导火线各是什么？2、下面三幅图片分别是在战争中使用的武器。请说出它们的名称。其中哪一种武器不是首次使用于第一次世界大战的战场上？
