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1、江西省2020年中考历史真题试题一、选择题（本大题共12小题每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求写在答题卡的相应位置。）1.1.“他希望人们通过学习和克己修养，认识道，认识自己，提高自己的素质，调整自己的言行活动，进而推己及人，帮助社会上所有的人都提高自己的素质。”材料中的“他”是（ ）A老子 B孔子 C韩非子 D墨子【答案】B【解析】【考点定位】人教版七年级上册国家的产生和社会的变革中华文化的勃兴2.16世纪至19世纪，传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。英国历史学家汤因比肯定地认为，英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知，科举制
2、度（ ）A引发了欧洲文艺复兴运动兴起 B.直接推动了工业革命的发展C对西方文明进程产生一定影响 D.严重束缚了人们的思想自由【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是科举制度的相关知识点。根据所学知识，科举制诞生在我国隋朝。从题文材料的“传教士向西方广泛介绍了中国的科举制度。英国历史学家汤因比肯定地认为，英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”可以看出科举制度对西方文明进程产生一定影响。ABD不能正确解读材料，不符合题意，故答案选择C【考点定位】人教新课标七年级下册科举制的创立科举制的诞生3.结合数轴上的时间，下列选项对应正确的是（ ）A明治维新：效仿中国隋唐封建制度 B. 甲午中日战争：签订辛
3、丑条约C九一八事变：中国十四年抗战的开始 D.日本投降：新民主主义革命胜利的标志【答案】C【解析】试题分析：结合所学知识可知，明治维新是学习西方，故A错误；甲午中日战争签订了马关条约，故B错误；九一八事变发生在1931年，1945年抗日战争胜利。故中国十四年抗战的开始是九一八事变。故C正确；日本投降是中国抗日战争胜利的标志。故D错误。故ABD不符合题意。故选C。【考点定位】人教版八年级上册中华民族的抗日战争、九一八事变、血肉筑长城4. 学生以“中国近代化的探索”为话题展开讨论。下列说法正确的是（ ）【答案】B【解析】【考点定位】人教版八年级上近代化的探索戊戌变法5.1950年，风阳花鼓词：“说
4、凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。自从土地还家后，幸福生活万年长。”词中的“土地还家”体现了（ ）A封建土地制度的废除 B. 对农业进行社会主义改造C. “大跃进”运动的开展 D. 家庭联产承包责任制的实行【答案】A【解析】试题分析：此题考查新中国土地改革的相关知识点。19501952年土地改革运动，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，真正获得了解放。土地改革摧毁了我国两千多年的封建土地制度。对农业进行社会主义改造发生在1953年；“大跃进”运动的开展是1958年；家庭联产承包责任制的实行是1978年之后。故BCD不符合题意，A符合题意，故选A。【考点
5、定位】人教版八年级下中华人民共和国的成立和巩固土地改革6.对下表信息理解错误的是（ ）1957年主要工农业产品产量同1952年对比情况表A工农业产品产量都呈现出增长趋势B工业产品产量增长率高于农产品产童增长率C工业产品产量增长标志社会主义工业化实现D工业产品产量增长率高是因为优先发展重工业【答案】C【解析】【考点定位】人教新课标八年级下册社会主义道路的探索工业化的起步7. “对上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有不适合民族自治地方实际情况的，可在报经上级机关批准后，变通执行或者停止执行。”材料体现了我国实行（ ）A民族区域自治制度 C经济特区优惠政策B和平共处的外交政策 D. “一国两制”
6、方针政策【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生对民族团结的认识。依据所学知识可知，新中国成立后，为了解决民族问题而制定的基本政策是民族区域自治制度。全国已建立五个省级民族自治区和许多自治州、自治县等。民族区域自治对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。从题文的民族自治地方可知材料体现了我国实行民族区域自治制度。BCD和题文材料无关，所以此题选A。【考点定位】人教新课标八年级下册民族团结与祖国统一民族团结8.下图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是（ ）A它是伊斯兰教 B它的经典是圣经C它是世界上出现最早的宗教 D它的创始人
7、是乔达摩悉达多【答案】B【解析】【考点定位】人教新课标九年级历史上册古代文明的传播与发展古代科技与思想文化9.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是（ ）A罗马帝国与亚历山大帝国同时建立B亚历山大征服迪太基后建立了罗马帝国C亚历山大征服迪太基后建立了罗马共和国D罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生的综合分析能力。题文材料“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”体现的是战争与征服。罗马帝国的建立时间早于亚历山大帝国
8、；亚历山大没有征服迦太基；罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海。由此可见，ABC说法错误，不符合题意。D说法正确，符合题意。故选D。【考点定位】人教新课标九年级上册古代文明的传播与发展古代的战争与征服10.“发现支配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科学”的科学家是（ ）A牛顿 B瓦特 C达尔文 D本茨【答案】A【解析】【考点定位】人教版九年级上璀璨的近代文化科学和思想的力量11.2020年3月17日，联合国通过关于阿富汗问题的决议，呼吁国际社会凝聚援助阿富汗共识，通过“一带一路”建设等加强区域经济合作。决定成立联合国的会议是（ ）A巴黎和会 B华盛顿会议 C开罗会议 D雅尔塔会议【答案】D【解析
9、】试题分析：此题考查雅尔塔会议的相关知识点。为了协调盟国作战以尽快打败法西斯，1945年，在美、英、苏三国主导下，召开了雅尔塔会议，作出了战后成立联合国的决定。ABC和联合国的成立无关，阅读题文所给提示信息选项中D符合题意，故选D。【考点定位】人教版新课标九年级历史下册第二次世界大战世界反法西斯战争的胜利12. 下图表明二战后日本经济50年代至70年代（ ）A曲折发展 B高速发展 C增长率持续上升 D增长率持续下降【答案】B【解析】试题分析：第二次世界大战后，资本主义各国都面临着恢复经济的艰巨任务。美国为了削弱日本，对它实行严厉的非军事化政策。随着世界形势的发展，美国放宽了对日本的惩罚，由削弱
10、转向扶持。到20世纪50年代中期，日本经济超过了战前的水平。它的发展速度超过了所有的发达资本主义国家，20世纪50年代至70年代，日本经济高速发展，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。由此可知，ACD不符合题意，B符合题意，故本题选B。【考点定位】人教新课标九年级下册战后主要资本主义国家的发展变化西欧和日本经济的发展二、判断题（本大题共3小题，每小题2分，共6分。结合所学知识，判断下列有关史实或史论是否正确。正确的请在答颐卡上涂“T”，错误的涂“F”。）13.忽必烈建立元朝后，相继灭掉西夏、金和南宋，建立起中国历史上疆域最辽阔的封建王朝。（ ）【答案】F【解析】【考点定位】人教新课标七年级
11、下册经济重心的南移和民族关系的发展蒙古的兴起和元朝的建立14.辛亥革命后，新式旗袍和中山装的出现，体现了中国近代社会人们的生活变化，也体现了中国老百姓的审美观念的进步和一定的创新意识。（ ）【答案】T【解析】试题分析：此题考查的中国社会生活的变化。结合所学知识可知，辛亥革命后，民国政府为了改变愚昧落后的习俗，颁布了许多受西方思想影响的生活习俗。受西方思想的影响，新式旗袍和中山装出现，体现了中国近代社会人们的生活变化，也体现了中国老百姓的审美观念的进步和一定的创新意识。因此本题说法正确，故选T。【考点定位】人教新课标八年级上册经济和社会生活社会生活的变化15. 两个五年计划期间，苏联优先发展重工
12、业，发挥市场机制的作用，给予地方和企业充分的自主权，实现了经济的快速发展，为后来反法西斯战争的胜利莫定了物质基础。（ ）【答案】F【解析】试题分析：结合所学知识可知，苏联1928年起到1937年所进行的二五计划期间，优先发展重工业，进行有计划的经济建设，是苏联高度集中的政治经济管理体制形成的时期。发挥市场机制的作用，给予地方和企业充分的自主权不是苏联两个五年计划的特征，故本题说法错误，故选F。【考点定位】人教版九年级下苏联社会主义道路的探索对社会主义道路的探索三、综合题（本大题共3小题，第16题4分，第17题6分，第18题10分，共20分。）16.（4分）阅读下列材料，回答问题。材料一 “作为
13、一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依布的是旧民主秩序的新应用。”富兰克林罗斯福材料二 到2000年3月，一个新的记录在美国经济史上产生，这就是美国经济连续107个月保持增长。义务教育课程标准实验教科书世界历史教师教学用书（l）依据材料一并结合所学知识，指出罗斯福新政的特点。（2分）（2）依据材料二并结合所学知识，分析美国这一时期经济保持增长的主要原因。（2分）【答案】（1）特点：国家干预经济。（2分）（2）主要原因：高新技术的发展；经济全球化的推动。（2 分）（有其它言之有理的答案，参照给分）【解析】试题分析：（1）本题考查罗斯福新政的特点。1
14、929年，一次空前严重的经济危机在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。为了摆脱危机，各国资产阶级纷纷寻找出路。1933年，罗斯福就任美国总统。为了对付经济危机，他宣布实行新政，颁布了国家工业复兴法等一系列法律文件，加强国家对经济的干预和指导，取得显著成效。罗斯福政府干预经济的做法开了资本主义国家干预经济的先河。因此，罗斯福新政的特点是国家干预经济。【考点定位】人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机；人教新课标九年级下册战后主要资本主义国家的发展变化美国经济的发展17.（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一 拿玻仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度
15、和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。虽然各地的既得利益集团坐立不安，反对这些变革，但变革也在许多地方得到普遍的支持。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上居有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域以大殖民帝国的形式表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显。斯塔夫里阿诺斯全球通史（l）依据材料一，概括拿破仑的变革得到支持的原因。（2分）（2）依据材料二并结合所学知识，分析欧洲“成为全球主人”的原因。（2分）（3）结合所学知识，列举两例“日不落帝国”在亚洲殖民侵略的史实。（2分）【答案】（1）原因：废除封建制度和农奴制，承认所有公民
