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1、江苏省连云港市灌南县实验中学九年级历史下册 凡尔赛-华盛顿体系教案 北师大版一、教学目标：了解凡尔赛和约九国公约的基本内容.二、教学重难点：凡尔赛和约和九国公约。认识到由于对德国的严厉制裁，促使德国最终走上法西斯道路，成为第二次世界大战爆发的重要原因。凡尔赛华盛顿体系的实质。三、教学过程：（多媒体课型）1.导入：由五四运动导入2.引领：通过图片与文字带领学生分析参加巴黎和会的五大国代表的用意与心态。下面学习第三课凡尔赛-华盛顿体系3.出示：本课学习目标4.检测：学生预习目标达成检测5.补充：利用本课图片、材料对预习内容简单的重复，加深学生印象。6.小结：结合预习内容概括构建本课知识结构时间:
2、.目的: ,内容: 凡尔赛和约.最能体现分赃性质的内容是 作用:构成了重建 的凡尔赛体系1巴黎和会时间: 内容: 尊重中国主权和独立及领土和行政的完整；中国保证各国在华“ ”，对外“门户开放”。作用: 调整了战胜国在 的关系,构成 2华盛顿会议3从巴黎和会到华盛顿会议,列强建立起 ,确立了战后世界新秩序7.方法：总结介绍学习目标的记忆方法（内容四字记忆）两个会议，两个条约，一个体系8.巩固：学生把知识点背诵3分钟（多媒体展示）9.探究：针对本课重点和难点，利用各类史料尽量把设计的问题简单化，对相关知识点的解释通俗易懂，语言精练，贯穿情感渗透。巴黎和会性质的理解：凡尔赛和约内容及影响九国公约内容及影响针对史料对凡尔赛-华盛顿体系理解和启示10.小结：对本课知识内容的小结和情感的升华。11.巩固：通过适量的练习，巩固本课学生所学。四、教学反思：
