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1、考点二 社会主义道路的探索教学目标1、 三大改造；2、 大跃进和人民公社化运动重点三大改造；大跃进和人民公社化运动难点三大改造；大跃进和人民公社化运动教法及教具教学过程教 学 内 容个案调整教师主导活动一、 知识点(二)大跃进运动(1)背景：1958年，中共八大二次会议提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。在执行总路线的过程中，忽视了客观经济规律，片面强调高指标、高速度，全国出现了轰轰烈烈的“大跃进”运动。(2)表现：农业大跃进中的浮夸风和工业大跃进中的全民大办钢铁。 (3)影响：积极方面：“大跃进”运动历时3年。在“大跃进”运动中，全国人民为国家和民族的振兴奋发努力，
2、发挥了高度的社会主义积极性，表现了可贵的建设热情，取得了一些成就。消极方面：这场运动打乱了国民经济的正常秩序。大批农村劳动力投入大炼钢铁运动，造成一些地区农田荒废，生产衰退；片面强调发展钢铁工业，使轻工业减产，市场供应十分困难，人民生活受到极大影响。(三)人民公社化运动(1)开始的时间：1958年(2)后果：人民公社制度大大超越了我国生产力发展的实际水平，超越了现实的可能性，违背了“按劳分配”的社会主义分配原则，挫伤了广大群众的生产积极性，极大地妨碍了农业生产的发展。二、典型习题(2020江苏扬州)8社会主义制度在我国基本建立，我国开始进入社会主义初级阶段的标志是A共同纲领的制定 B新中国的成立C“一五”计划的完成 D三大改造的基本完成（2020江苏连云港）34右图反映了新中国5060年代经济发展的状况。其中，导致甲到乙段历史现象变化的主要原因是A推行人民公社化运动B开展大跃进运动C召开中共八大D实施一五计划(2020山东日照）12人民日报曾发表社论：“用最高的速度来发展我国的社会生产力，实现国家的工业化和农业集体化，是总路线的基本精神速度是总路线的灵魂。”请判断以下哪项运动体现了这一思想？A土地改革 B大跃进运动 C三大改造 D文化大革命四、背诵记忆十分钟五、完成初中历史复习指导上的习题。中英个案调整学生主体活动板书设计（用案人完成）当堂作业课外作业教学札记
