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1、世界历史九年级下册学习提纲及课堂练习一、 两大军事对抗集团的形成三国同盟 1、1879年10月，德奥在维也纳签订德奥同盟条约 2、1882年5月，德奥意在维也纳签订德奥意三国同盟条约 3、三国同盟以德国为核心，意大利是动摇者三国协约 A、1894年，俄、法结成同盟 B、1904年，英与法国签订英法协约 C、1907年，英与俄签订英俄协约 标志三国协约正式形成 严重危害（影响）：帝国主义列强为了争霸世界，疯狂扩军备战，展开军备竞赛，使国际危机和局部战争不断发生。 注意：巴尔干半岛是两大军事集团争夺的焦点，也是世界大战爆发的火药桶。 课堂练习( )1、19世纪中期以来奉行“光荣孤立”政策的国家是A
2、美国 B法国 C俄国 D英国( )2、19世纪末20世纪初全球争夺的焦点是 A亚洲 B巴尔干半岛 C中东 D，西欧( )3、1894年，俄法结成同盟主要是为了对付哪个国家？ A意大利 B奥匈帝国 C德国 D英国( )4、三国同盟的核心是 A德国 B英国 C俄国 D奥匈帝国( )5、一战前形成的三国同盟的成员国不包括 A德国 B、奥匈帝国 C、意大利 D、英国( )6、19世纪末20世纪初，随着经济实力的增强，极力要求重新瓜分世界的国家是A、美国 B、日本 C、德国 D、英国( )7、三国同盟的的动摇者是A、德国 B、意大利 C俄国 D奥匈帝国( )8、欧洲两大军事集团的形成，给世界和平带来了巨
3、大威胁，这告诉我们A、 反对任何形式的军事结盟，维护世界和平 B、加入北约 C、为了自身的安全，我们应与别国结盟 D、侵略弱小国家( )9、三国同盟和三国协约形成的根本原因是A、第二次工业革命 B、帝国主义政治经济发展不平衡加剧C、后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界 D、英德矛盾成为主要矛盾( )10、三国协约最终形成的标志是A 德奥同盟条约的签订 B 德奥意三国同盟条约的签订C 英法协约的签订 D 英俄协约的签订( )11、一战前欧洲出现了两大军事集团，组合正确的是 A、三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利 B、三国同盟：英国、日本、俄国 C、三国协约：德国、塞尔维亚、意大利 D、三国协约：英国
4、、法国、美国( )12、“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助。”这里的“其他两缔约国”是指 A、德国和奥匈帝国 B、德国和俄国 C、英国和奥匈帝国 D、英国和俄国( )13、1882年，德、奥、意三国在哪个地方签订条约，最终形成三国同盟？A罗马 B维也纳 C柏林 D慕尼黑14、简述：一战前两大军事集团的名称、形成时间、及形成后对世界局势的影响。二、第一次世界大战（1914.71918.11）A、导火线（直接原因）：萨拉热窝事件B、根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡 C、爆发时间：1914年7月开始标志：奥匈帝国
5、向塞尔维亚宣战 ；全面爆发：奥匈帝国向俄国宣战 D、交战双方：同盟国（1882年、德 奥 意）协约国（1907年、英 法 俄） 凡尔登战役时间：1916年。 非常残酷：人们把凡尔登战场称为“绞肉机”、“屠场”、“地狱”。 地点：西线 交战国：德国法国意义：是一战中具有决定意义的一次战役（即一战的转折点） F、战争结果：以同盟国的失败而告终。 G、战争性质：非正义的帝国主义战争。 H、影响：大战激化了交战国国内的矛盾；促进了东欧民族独立国家的形成；战争后期，俄国建立了世界上第一个社会主义国家。 课堂练习（ ）1、第一次世界大战开始于A1914年6月 B1914年7月 C1918年11月 D191
6、9年1月（ ）2、第一次世界大战中为维护民族独立而战的是 A意大利 B奥匈帝国 C塞尔维亚 D英国（ ）3、在第一次世界大战中同盟国失败的原因不包括 A同盟国始终处于两线作战的不利局面 B美国参战增强了协约国实力 C长期战争导致国家崩溃 D协约国所进行的战争是正义的（ ）4、第一次世界大战是一场 A帝国主义的掠夺战争 B反法西斯战争 C资产阶级革命 D民族民主战争（ ）5、第一次世界大战中，具有决定意义的战役是 A马恩河战役 B马祖尔湖战役 C凡尔登战役 D索姆河战役（ ）6、第一次世界大战中，被称为“绞肉机”“地狱”的战役是 A马恩河战役 B莫斯科战役 C凡尔登战役 D斯大林格勒战役（ ）7
7、、一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一 粒火星将它引爆。” 点燃这个“火药桶”的“火星”是A、帝国主义列强争夺巴尔干半岛 B、萨拉热窝事件C、奥匈帝国向塞尔维亚宣战 D、三国同盟的形成（ ）8、期中考试中老师要求同学们对“一战”做一全面评价，你认为其爆发的根本原因是 A三国同盟和三国协约两大军事集团的形成 B萨拉热窝事件C帝国主义国家政治经济发展不平衡 D巴尔干地区成为争夺焦点 （ ）9、以下有关“一战”的说法，你认为不正确的是 A一战以同盟国的战败而告终 B一战前意大利先加入协约国，战争爆发后转为同盟国作战 C塞尔维亚的行为可理解为民族解放战争 D“一战”
8、历时四年，是人类史上的空前浩劫（ ）10、1914年7月，德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个“机会”是指： A.三国同盟成立 B.三国协约形成C.萨拉热窝事件D.凡尔登战役 （ ）11、第一次世界大战是一场帝国主义战争，主要依据是 A、交战双方都是帝国主义国家 B、交战国的目的是重新瓜分世界C、英德矛盾是主要矛盾 D、是由于帝国主义矛盾斗争引起（ ）12、1916年的凡尔登战役发生在以下哪一条战线 A、西线 B、东线 C、南线 D、北线13、南斯拉夫某城有一块石碑，碑文是：“1914年6月28日，普林西波在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”请回答：
9、材料中的“普林西波”他是哪国人？“他的子弹”射向了哪国哪个人物？材料中的事件我们称之为什么？它是哪一个重大历史事件的导火线？这一重大历史事件的交战双方是谁？ 14、第一次世界大战是第一次燃遍全球的战火。请回答下列问题：（1） 什么时候哪一个事件引发了第一次世界大战？一战中交战的双方主要是谁？最残酷的战役是哪一次？（2） 简述一战给人类带来的灾难。我们应该从这场战争中吸取什么教训。三、自然科学的革命牛顿近代自然科学奠基者 英国 物理学家 成果：发现万有引力定律；出版自然哲学的数学原理 最辉煌的科学成就是：建立了经典力学的基本体系达尔文 英国 生物学家爱因斯坦 成果：1859年出版物种起源指出“自
10、然选择，适者生存”是生物进化的基本规律 物理学家 相对论的创立者 获得诺贝尔奖物理学奖 相对论的提出，为原子能技术的开发提供了理论依据四、思想和文学艺术成就启蒙思想思想主张 时间：1718世纪欧洲掀起反封建的启蒙运动。 运动中心：法国 杰出代表：伏尔泰 A、揭露和批判封建制度， B、宣扬人天生的自由，C、主张法律面前人人平等， D、抨击天主教会的野蛮与黑暗莎士比亚 意义：为资产阶级革命及统治奠定了思想基础 英国17世纪伟大的戏剧家文学作品 悲剧：罗密欧与朱丽叶、哈姆雷特 喜剧：仲夏夜之梦、威尔斯商人列夫托尔斯泰 俄国19世纪最伟大的作家 战争与和平、安娜卡列尼娜、复活；其文学创作对现实主义文学
11、的发展产生深远影响 被列宁称为“俄国革命的镜子”；因为其作品对社会现实的形象和对旧制度进行深刻批判绘画音乐 绘画：意大利 达芬奇蒙娜丽莎、最后的晚餐 荷 兰 凡高向日葵 音乐：德国 （失去听力）贝多芬英雄交响曲课堂练习（ ）1、20世纪初，物理学思想领域的一场重大革命是 A万有引力定律的发现 B生物进化论的提出 C原子能技术的开发 D相对论的提出（ ）2、近代自然科学的奠基人是 A牛顿 B达尔文 C爱迪生 D爱因斯坦（ ）3、万有引力定律的发现者是 A牛顿 B达尔文 C爱迪生 D爱因斯坦（ ）4、近代生物科学的奠基者是 A牛顿 B达尔文 C爱迪生 D爱因斯坦（ ）5、“生物是神创造的，是一成不变的。”这个18世纪中期以前的传统看法因下列哪
